... Cải cách hệ thống tài chính: Cuộc toàncầuhoá tiếp theo?Giai đoạn toàncầuhoá sắp tới đây sẽ là toàncầuhóa về các hệ thống tài chính. Đó là quan điểm nêu ra trong ... giai đoạn thứ hai của toàncầu hoá. Liệu các nhà lãnh đạo chính trị và kinh tế sẽ tiếp tục đưa thế giới bước vào giai đoạn tiếp theo của toàncầu hoá, cải thiện hệ thống tài chính tại các nước ... những quốc gia biết tận dụng những lợi ích của toàncầu hóa, trở thành các nước hướng ra xuất khẩu. Chỉ riêng ở Ấn Độ và Trung Quốc, toàncầuhóa đã đưa hơn 1 tỷ người thoát khỏi tình trạng...
... bài- Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán. Hỏi: . Bài toán cho biết gì? . Bài toán yêu cầu ta phải làm gì?. Vậy muốn tính quãng đường tư øbưu điện tỉnh về nhà ta làm thế nào?- Yêu cầu HS ... Phương pháp: giảng giải, thực hành. - Hướng dẫn HS làm bài trong vở BT. Bài 1: Nêu yêu cầu bài 1 . Yêu cầu 5 HS lên bảng - GV đi quanh lớp hướng dẫn 1 số HS chưa theo kịp cách làm. - Hướng ... số xe đạp bán trong ngày Chủ nhật. . Bước tiếp theo ta làm gì?- GV yêu cầu HS nhắc lại cáa bước giải toán.- Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng làm.- HS nghe giới thiệu Tóm tắtThứ...
... bài toán - 1 HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc, đố bạn, bạn tiếp theo đọc phép tính tiếp theo.- Nêu nhận xét.- Lấy tích chia cho thừa số này được thừa số kia.- 1 HS nêu yêu cầu. - Làm miệng.- Đọc ... xem mỗi túi có bao nhiêu ki-lô-gam gạo? - Yêu cầu HS trình bày bài giải. - Hướng dẫn HS sửa bài. 4 – Củng cố: 4’ Bài 4: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hình a có tất cả bao nhiêu ... lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào? - Cho HS làm bài. - Sửa bài, cho điểm. Bài 4: - Yêu cầu HS tính chu vi của 1 hình. - Sửa bài, nhận xét.4) Củng cố – Dặn dò: - GV nhắc trọng tâm của...
... 1: Tính nhẩm. + Bài tập yêu cầu gì? + Yêu cầu HS suy nghó làm bài. + Sửa bài. GV: để điền số đúng các em cần thuộc bảng chia 9.Bài 2: + Gọi HS xác định yêu cầu. + Cho HS làm bài. + Sửa ... nhiêu gam.+ Tính xem bác Toàn đã mua tất cả bao nhiêu gam bánh và kẹo.- 1 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở.- Nhận xét bài làm trên bảng.- HS sửa bài.GiảiSố gam bánh bác Toàn đã mua:Bảng phụBảng ... giảng giải.Bài 1: Nêu yêu cầu - GV ghi bảng97 2 88 3 93 6 87 7 - Nhận xét.Bài 2: Đặt tính rồi tính.85 : 2 99 : 4 87 : 5 77: 3 - Nhận xét.Bài 3: Bài toán - Yêu cầu tóm tắt, rồi giải. -...
... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN: TOÁN - LỚP 4 GIÁO VIÊN: NGUYỄN NGỌC THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN THỨ NGÀY THÁNG 12 NĂM...
... biệt có phần thập phân là 00.! Đọc bài và nêu yêu cầu của bài?! 4 hs lên bảng, lớp hoàn thành bài tập vào vở bài tập.- Gv chữa bài và yêu cầu hs nêu về cách tìm x.- Nhận xét, cho điểm.! ... lời.- 3 học sinh nộp vở bài tập.- Đọc bài và xác định yêu cầu. - 2 hs lên bảng, lớp hoàn thành vở bài tập.- Nghe.- Đọc và nêu yêu cầu. - 4 hs lên bảng, lớp hoàn thành vở bài tập.- Nêu cách ... quả và yêu cầu hs đọc.- Gv nhận xét, cho điểm.! Đọc đề bài và tự làm bài.! Báo cáo kết quả bài làm.? Vì sao các số đo trên đều bằng nhau.- Gv nhận xét và cho điểm.- Gv yêu cầu hs tự làm...
... (2BRc + Rsb )y2 + Mrox - Rsb4hH22- Khi vùng nén phát triển ra toàn bộ tiết diện lõi (y = 2hH +), toàn bộ lõi thép chịu nén, mômen do phần lõi thép bằng 0. - Trường hợp 3: Với ... mÃn yêu cầu thiết kế, gần với giá trị nội lực mà cấu kiện phải chịu là được, nếu chưa thoả mÃn, ta sẽ thiết kế lại, thay đổi các kích thước tiết diện và kiểm tra lại cho đến khi đạt yêu cầu. * ... diện phẳng, cho phép áp dụng các giả thiết cơ bản của sức bền vật liệu. 3. Khi cấu kiện chịu lực đạt tới trạng thái giới hạn thì toàn bộ tiết diện, cả phần thép và bê tông đều cùng đạt giới hạn...