tài liệu môn đánh giá trong giáo dục mầm non

Ngày tải lên: 02/12/2014, 13:43

... Chuyển đổi cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non dân lập. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ... định giá tài sản - Thực hiện việc kiểm toán báo cáo tài chính 2. Bước 2 Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ chuyển đổi của các trường, sở giáo dục và đào tạo và phòng giáo dục ... dân lập tiến hành thực hiện việc chuyển đổi và báo cáo kết quả chuyển đổi về cơ quan quản lý giáo dục trực tiếp. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình xin chuyển đổi loại hình trường; 2. Đề...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 11:15

... dung giáo dục ATGT, giáo dục bảo vệ môi trường và giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả. Trên cơ sở thực hiện chương trình GDMN, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáo dục an ... hiện công bằng trong giáo dục, ưu tiên phát triển giáo dục dân tộc, giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Thực hiện nghiêm túc các qui định tại Quyết định số 23/2006/QĐ- BGDĐT về giáo dục hòa nhập ... nội dung tuyên truyền giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non. Phấn đấu: - 100 % các trường mầm non tổ chức ăn bán trú,...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 07:15

... NỘI DUNG ĐỀ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON 2010-2015 Mục tiêu của Đề án này là: Phát triển giáo dục mầm non nhằm tạo bíc chuyển biến cơ bản, vững chắc và toàn diện, ... dạng hoá các phương thức chăm sóc, giáo dục; bảo đảm chế độ, chính sách cho giáo viên mầm non theo quy định. Phấn đấu đến năm 2010 hầu hết trẻ em đều được chăm sóc, giáo dục bằng những hình thức thích ... GD mầm non ở các vùng này; xây dựng kế hoạch đầu tư để đào tạo và bồi dưỡng đạt trình độ chuẩn cho khoảng 3.000 giáo viên. Nâng chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ trong các cơ sở GD mầm...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 08:20

... hiện việc huyển các cơ sở giáo dục mầm non bán công sang loại hình dân lập hoặc tư thục theo quy định của pháp luật. Khuyến khích thành lập các cơ sở giáo dục mầm non tư thục.thục. ... tin học và ngoại ngữ để đến năm 2010 có khoảng 1/3 số cơ sở GD mầm non được tiếp cận với tin học và ngoại ngữ. Cơ sở GD mầm non được thành lập theo 3 loại hình: công lập, dân lập, tư thục....

Ngày tải lên: 24/01/2014, 20:20

... Hứng thú  Thái độ BÀI GIẢNG MÔN HỌC ĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC CẢI TIẾN, DỰ BÁO Nhờ có đánh giá mới phát hiện được những vấn đề tồn tại trong công tác dạy và học, từ đó ... cho giáo viên và học sinh, cho các cơ sở giáo dục và đào tạo nói chung.  Tác động và bảo đảm tính thông suốt cho quá trình thực hiện các mục tiêu, chính sách giáo dục. Đối với quản lí giáo ... lí giáo dục tầm vĩ mô  Là một biện pháp quan trọng nhằm đi sâu cải cách giáo dục  Là một thủ thuật để nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục, có tác dụng tích cực tới các dự án trong nhà...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 09:20

... biệt các loại hình đánh giá trong giáo dục đại học 7. Các yêu cầu đối với đánh giá trong giáo dục đại học, đánh giá việc thực hiện các yêu cầu này trong thực tiễn một sơ sở giáo dục đại học. 8. ... giáo dục và là cơ sở cho những quyết định cần thiết trong quá trình đó. Mục tiêu giáo dục phản ánh kết quả cần đạt được trong thực tiễn giáo dục. Trong lĩnh vực giáo dục, một quá trình đánh giá ... kết quả đánh giá chất lượng giáo dục Phó Chủ tịch thường trực Hội đồng là đại diện Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục báo cáo tóm tắt kết quả tự đánh giá, đánh giá ngoài, đánh giá lại...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 14:51

... lường và đánh giá trong giáo dục 9 1.2.1. Một số khái niệm cơ bản 9 1.2.2. Chức năng của đo lường và đánh giá trong giáo dục 12 1.2.3. Những yêu cầu với hoạt động đánh giá trong giáo dục 14 ... độ ng dạy – học môn ĐL&ĐG trong giáo dục? 14" " a. Chuẩn nội dung môn học ĐL&ĐG trong giáo dục: - Phân tích các khái niệm cơ bản của đánh giá trong giáo dục, trình bày ... TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển khai tại trường Đại học Giáo dục –...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 16:01

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 20/08/2014, 23:38

Ngày tải lên: 08/10/2014, 11:02

Ngày tải lên: 02/12/2014, 21:36

... Toản 3 SỰ PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG ĐỂ GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG NỘI DUNG ĐỀ TÀI KẾT QUẢ BÀI HỌC KINH NGHIỆM KẾT ... GD&ĐT ĐỒNG NAI PHÒNG GD&ĐT VĨNH CỬU SỰ PHỐI HỢP GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VỚI CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ TRONG VÀ NGOÀI NHÀ TRƯỜNG ĐỂ GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT BÁO CÁO THAM LUẬN Chuyên đề Thực hiện: ... GD& ĐT Vĩnh Cửu Trường THCS Võ Trường Toản 1 CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI NGHỊ CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP NĂM HỌC:2010-2011 12/02/13 Phòng GD& ĐT Vĩnh...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:11

... Vận động và múa sáng tạo trong Giáo dục Mầm Non Múa sáng tạo giúp hình thành tố chất thẩm mỹ. Mọi giác quan đều được vận dụng khi trẻ thăm dò và khám ... thính giác được kích thích khi nghe các âm thnah khác nhau từ môi trường xung quanh và do âm nhạc mang lại . Những kinh nghiệm từ các cảm giác có được như thế giúp trẻ đánh giá được vẻ đẹp trong ... não phải và trái cho thấy rằng: Bán cầu phải thuộc về cảm giác, họat động trong lĩnh vực như âm nhạc, nghệ thuật và tính sáng tạo. Trong khi đó, bán cầu não trái tổ chức những kỹ năng logic...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 05:15

... biểu tợng trên thanh công cụ (hoặc c họn tỷ lệ hiện hình trang tài liệu trong hộp công cụ) d ới đây để phóng to/thu nhỏ trang tài liệu:

Ngày tải lên: 19/02/2014, 15:20

Ngày tải lên: 19/02/2014, 15:20

... nếu giáo viên trẻ, mới ra trường thì làm sao có đủ kinh nghiệm để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, nhất là về nội dung và phương pháp giáo dục. Để Ba khó khăn trong giáo dục ... hiệu quả. Từ năm học 2010-2011, Bộ GD-ĐT chủ trương đưa nội dung giáo dục kỹ năng sống vào chương trình học chính khóa trong các nhà trường phổ thông, từ bậc tiểu học đến THPT. Mục tiêu ... có phán đoán Đây là một chủ trương cần thiết, nhất là trong thời gian gần đây tình trạng bạo lực học đường ngày càng gia tăng. Tuy nhiên trong thực tế, việc triển khai như thế nào cho hiệu quả...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 11:20

... phấn đấu cho giáo viên và học sinh, cho các cơ sở giáo dục và đào tạo nói chung.  Tác động và bảo đảm tính thông suốt cho quá trình thực hiện các mục tiêu, chính sách giáo dục. Lnh vc ... dạy dạy , , nó nó liên liên quan quan đến đến mục mục tiêu tiêu giáo giáo dục dục nhân nhân cách cách toàn toàn diện diện . . Phõn tớch nhim v ã Vớ ... dạy dạy , , nó nó liên liên quan quan đến đến mục mục tiêu tiêu giáo giáo dục dục nhân nhân cách cách toàn toàn diện diện . . Thái Thái độ độ ...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20

... là cần phải đo. Giáo viên có thể đi sai nếu trắc nghiệm của giáo viên đo nhiều hơn cái giáo viên định đo. Khi giáo viên đánh giá kiến thức của người học về các sự kiện, số liệu hay thông tin ... loại vật liệu -Hệ thống hoá và phân loại vật loệu 5. Đánh giá Vận dụng tri thức vào thực tế một cách sâu sắc . Làm chủ tri thức - Đánh giá chất lượng vật liệu, sản phẩm - Đánh giá tính ... tra -đánh giá dạy học đại học. NXB Giáo dục -2002 2. Lâm Quang Thiệp . Đo lường và đánh giá thành quả học tập. Khoa Sư phạm-ĐHQG Hà nội- Hà nội-2003 3. Lê Đức Ngọc . Bài giảng đo lường và đánh...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20

... Vềphíagiảngviên  VềphíaSV  Giá trị của đánh giá  Giá trị của đánh giá không phải do nội dung bài đánh gía hay phương pháp, phương tiện đánh giá mà là do kết luận từ bài đánh giá hay cách sử dụng bài đánh giá ... Các chủ đề chính Khái quát về đánh giá Nội dung đánh giá Các ph uơng pháp đánh giá Yêu cầu về phẩm chất của ng ời đánh gía Đánh gía? Đánh giá trong đào tạo bao gồm việc thu thập ... hỏi nhiều và có tính xác định cao. Phẩm chất của ng ời đánh giá Có chuyên môn và am hiểu về lĩnh vực đánh giá Có nghiệp vụ đánh giá và kiểm định Có tính chuyên nghiệp Khả năng hợp tác...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 20:44