tài liệu lịch sử trung quốc 5000 năm

... suốt ba mươi năm không hề xét xử Chu Xứ vừa đến nhận chức liển bắt tay vào xét xử hết những vụ án tên đọng đó Sau ông được điều về triều làm Ngự sử trung thừa, khơng kể là hồng thân quốc thích ... chiến đấu Năm 304, Lý Hùng tự lập làm Thành Đô Vương Hai năm sau, lại tự xưng là hoàng đế, lấy quốc hiệu là Đại Thành Sau, tới đời cháu Lý Hùng là Lý Thọ nối ngơi hồng để, liền đổi quốc hiệu ... Đế Hán Cuối thời Đông Hán, đầu thời Tam Quốc, sau khi Tào Tháo thống nhất được miền Bắc Trung Quốc, liền phân ba vạn dân thuộc các bộ lạc Hung Nô thành năm "bộ", mỗi bộ có một bộ soái**.,

Ngày tải lên: 09/08/2014, 03:24

... Lương, thống nhất cả miền Bắc Như vậy, trong khoảng thời gian 170 năm tính từ khi Đông Tấn diệt vong (năm 420), lịch sử Trung Quốc xuất hiện cục diện hai miền Nam Bắc, có hai hệ thống chính quyển ... thế Lịch sử gọi chung cả giai đoạn đó là Nam Bắc Triều Tống Vũ Đế làm hoàng đế được hai năm, đến năm thứ ba thì bị bệnh mất Con Vũ Đế là thái tử Lưu Nghĩa Phù, mới 17 tuổi lên nối ngôi (năm 423), ... nhân khác biên soạn bộ lịch sử nước Ngụy Ngụy Thái Vũ Đế dặn họ là viết quốc sử cần căn cứ vào thực lục” Dựa theo yêu cầu đó, Thôi Thiết và các đồng sự của ông thu thập mọi tư liệu về các đời trước,

Ngày tải lên: 09/08/2014, 03:24

... vệ sĩ dùng dải khăn đĩ thắt cổ giết chết kẻ thống trị tàn bạo Triều Tuy chỉ thống trị Trung Quốc được 38 năm, tới đây là kết thúc Trang 36 tiếp tục giuong la cd cha triéu Tuy dé chéng lai quan ... trước rất nhiều Trang 10 trong viéc phat trién kinh té, van hoa va duy tri su thống nhất của Trung Quốc Tất nhiên, để cĩ được cơng trình vi đại này, nhân dân lao động đã phải để mỗ hồi và thậm ... hàng trăm triệu quan tiền Lần tuần du đầu tiên kéo dài đúng nửa năm trời Sau dé, Dang Dé mdi tré lại Đơng Đơ Từ đĩ trở về sau, hầu như năm nao Tuy Dạng Đế cũng mở cuộc tuần du Một lần, ơng ta đi

Ngày tải lên: 09/08/2014, 03:24

... xuât thân từ người bình đân nhưng vì cĩ chí khí và độ lượng lớn, biết sử dụng nhân tài, khơng giết người bừa bãi nên chỉ mất năm năm đã thống nhất được thiên hạ Nay chính trị triều Nguyên hỗn loạn, ... Đơng Tháng giêng năm 1368, Chu Nguyên Chương xưng đế ở Ứng Thiên Phủ, lấy quốc hiệu là Minh Đĩ là Minh Thái Tổ Trang 23 223 LƯU BÁ ƠN CẤU MƯA Trong chiến tranh thống nhất Trung Quốc Minh Thái ... làm ngự sử trung thừa, phụ trách cơng tác tư pháp Lưu Cơ tiến hành cơng việc rất nghiêm minh Một lần, một người thân tín của thừa tướng Lý Thiên Trưởng phạm pháp Lý Thiên Trường là khai quốc cơng

Ngày tải lên: 09/08/2014, 03:24

... Trung Hải, Trung Cận Đông, Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản dân tộc Đông Nam Á Vì lẽ đó, 15 nói mối giao lưu quốc tế, Việt Nam trở thành nơi gặp gỡ nhiều dân tộc nhiều văn minh 3- Trên tầng lịch sử ... đưa sâu vào lục địa, tới Trung Quốc, ngược lại đưa hàng hóa từ Trung Quốc tới nước phía Nam và, xa hơn, tới Ấn Độ, Địa Trung Hải… Do vào vị trí ngã tư đường giao lưu quốc tế nên Việt Nam sớm ... Đông Nam Á khu vực lịch sử - văn hóa, chỉnh thể sản sinh môi trường điều kiện lịch sử cụ thể: có chung không gian địa lý, cội nguồn văn hóa, hệ thống giá trị chung thân phận lịch sử Do vậy, mối liên

Ngày tải lên: 27/01/2014, 05:20

... - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để tổ chức trò chơi lịch sử - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để tổ chức hội lịch sử - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương tổ chức tham quan di tích lịch ... tham quan di tích lịch sử, văn hoá - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để kể chuyện lịch sử - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để nói chuyện lịch sử - Đọc sách lịch sử địa phương hình thức ... Các biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương giúp học sinh hiểu sâu sắc lịch sử dân tộc 37 Có nhiều biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương giúp HS hiểu sâu sắc lịch sử dân tộc, qua

Ngày tải lên: 04/03/2015, 11:35

... niệm tài liệu lịch sử, tài liệu lịch sử thành văn dạy học lịch sử 13 1.1.1.1 Tài liệu lịch sử 13 Tài liệu lịch sử (tư liệu lịch sử) âm Hán Việt, tiếng Hán tài liệu lịch sử ... pháp sư phạm: Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn để cụ thể hóa tượng, kiện lịch sử; Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn để tạo biểu tượng kiện, nhân vật lịch sử; Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn ... việt tài liệu lịch sử Từ cụm từ đầy đủ làm nảy sinh từ sử liệu ( gọi tài liệu lịch sử) 13 Các nhà nghiên cứu quan niệm tài liệu lịch sử bao gồm tất diễn khứ Ngược lại có người cho tài liệu lịch

Ngày tải lên: 26/07/2016, 12:56

... PHẠM LỊCH SỬ HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NGOAN SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƢƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM THỜI KỲ 1945 – 1954 TRƢỜNG TRUNG ... 1.1.1 Một số thuật ngữ, khái niệm sử dụng đề tài Error! Bo 1.1.2 Các loại tài liệu lịch sử địa phương Error! Bo 1.1.3 Đặc điểm việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học LSVN trường ... NGUỒN TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƢƠNG CẦN SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM THỜI KỲ 1945 – 1954 TRƢỜNG THPT TỈNH NAM ĐỊNH Error! Boo 2.1 Những yêu cầu khai thác sử dụng nguồn tài liệu lịch

Ngày tải lên: 23/02/2017, 06:50

... văn hay sử liệu viết, sử liệu dân tộc học, sử liệu ngôn ngữ học, sử liệu truyền miệng 1.1.1.3 Phân loại tài liệu lịch sử địa phương - Một tài liệu thành văn - Hai tài liệu vật hay tài liệu vật ... nguồn tài liệu lịch sử địa phương vào dạy học lịch sử dân tộc Thứ ba, tài liệu lịch sử địa phương đưa vào dạy học lịch sử dân tộc phải đảm bảo tính hệ thống Việc sử dụng thường xuyên tài liệu lịch ... nguồn tài liệu lịch sử Thái Bình cần khai thác để sử dụng dạy học lịch sử Việt Nam Để sử dụng tài liệu lịch sử địa phương vào dạy học lịch sử dân tộc, trước hết phải xác định nguồn tài liệu Đây

Ngày tải lên: 13/03/2017, 22:35

... 2.1.1 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam phải góp phần thực mục tiêu dạy học 36 2.1.2 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương góp phần làm rõ kiện lịch sử dân tộc phản ... cần sử dụng tài liệu địa phƣơng dạy học lịch sử Việt Nam ? □ SGK Lịch sử đủ kiến thức, nặng nề □ Không có tài liệu □ HS khơng thích học □ GV khơng biết cách trình bày Câu 5: Sử dụng tài liệu ... PHẠM LỊCH SỬ HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NGOAN SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƢƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM THỜI KỲ 1945 – 1954 TRƢỜNG TRUNG

Ngày tải lên: 25/04/2017, 11:41

... phương dạy học lịch sử trường THPT 36 2.1.1 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam phải góp phần thực mục tiêu dạy học 36 2.1.2 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương ... 2:NGUỒN TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƢƠNG CẦN SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM THỜI KỲ 1945 – 1954 TRƢỜNG THPT TỈNH NAM ĐỊNH 36 2.1 Những yêu cầu khai thác sử dụng nguồn tài liệu lịch sử ... kiện lịch sử dân tộc phản ánh sách giáo khoa 37 2.1.3 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương phải kích thích hứng thú, tính chủ động tự giác học tập HS 38 2.1.4 Sử dụng tài liệu lịch sử

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:45

... pháp sử dụng tài liệu lịch sử địa phương Thanh Hóa dạy học lịch sử dân tộc Trong dạy học lịch sử trường phổ thơng, sử dụng tài liệu lịch sử địa phương hai trường hợp: Thứ nhất, sử dụng tài liệu lịch ... lọc tài liệu lịch sử địa phương, phù hợp với yêu cầu học lịch sử dân tộc GV hướng dẫn HS cách tìm kiếm sử lí, sử dụng tài liệu lịch sử địa phương đạt hiệu quả, tránh sa đà xuyên tạc lịch sử? ?? ... dụng tài liệu lịch sử địa phương Thanh Hóa dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn từ năm 1858 đến đầu kỉ XX trường Trung học phổ thông Nhận thức mối quan hệ lịch sử địa phương với lịch sử dân tộc Lịch

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:25

... phương dạy học lịch sử trường THPT 36 2.1.1 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam phải góp phần thực mục tiêu dạy học 36 2.1.2 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương ... 2:NGUỒN TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƢƠNG CẦN SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM THỜI KỲ 1945 – 1954 TRƢỜNG THPT TỈNH NAM ĐỊNH 36 2.1 Những yêu cầu khai thác sử dụng nguồn tài liệu lịch sử ... kiện lịch sử dân tộc phản ánh sách giáo khoa 37 2.1.3 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương phải kích thích hứng thú, tính chủ động tự giác học tập HS 38 2.1.4 Sử dụng tài liệu lịch sử

Ngày tải lên: 10/07/2022, 15:51

... ເҺƣơпǥ 1: ѴẤП ĐỀ SỬ DỤПǤ TÀI LIỆU LỊເҺ SỬ 11 ĐỊA ΡҺƢƠПǤ TГ0ПǤ DẠƔ ҺỌເ LỊເҺ SỬ ѴIỆT ПAM Ở TГƢỜПǤ ΡҺỔ TҺÔПǤ Lί LUẬП ѴÀ TҺỰເ TIỄП 1.1 ເơ sở lί luậп ເủa ѵấп đề sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa 11 ρҺƣơпǥ ... ý пǥҺĩa ເủa ѵiệເ sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa ρҺƣơпǥ ƚг0пǥ da͎ɣ Һọເ lịເҺ sử Ѵiệƚ Пam 21 1.2 ເơ sở ƚҺựເ ƚiễп ເủa ѵiệເ sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa 29 ρҺƣơпǥ ƚг0пǥ da͎ɣ Һọເ lịເҺ sử Ѵiệƚ Пam lớρ ... ЬὶпҺ 1.2.1 Ѵấп đề sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa ρҺƣơпǥ ƚг0пǥ 29 da͎ɣ Һọເ lịເҺ sử dâп ƚộເ 1.2.2 TҺựເ ƚгa͎пǥ ເủa ѵiệເ sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa 30 ρҺƣơпǥ ƚг0пǥ da͎ɣ Һọເ lịເҺ sử Ѵiệƚ Пam lớρ 12

Ngày tải lên: 25/07/2023, 09:47

... k̟Һai ƚҺáເ ѵà sử dụпǥ пǥuồп ƚài liệu lịເҺ sử địa ρҺƣơпǥ ƚг0пǥ da͎ɣ Һọເ lịເҺ sử ƚгƣờпǥ TҺΡT 36 2.1.1 Sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa ρҺƣơпǥ ƚг0пǥ da͎ɣ Һọເ lịເҺ sử Ѵiệƚ Пam ρҺải ǥόρ ρҺầп ƚҺựເ ... 36 2.1.2 Sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa ρҺƣơпǥ ǥόρ ρҺầп làm гõ ເáເ k̟iệп ເơ ьảп ເủa lịເҺ sử dâп ƚộເ đƣợເ ρҺảп áпҺ ƚг0пǥ sáເҺ ǥiá0 k̟Һ0a 37 2.1.3 Sử dụпǥ ƚài liệu lịເҺ sử địa ρҺƣơпǥ ρҺải ... 2:ПǤUỒП TÀI LIỆU LỊເҺ SỬ ĐỊA ΡҺƢƠПǤ ເẦП SỬ DỤПǤ TГ0ПǤ DẠƔ ҺỌເ LỊເҺ SỬ ѴIỆT ПAM TҺỜ I K̟Ỳ 1945 – 1954 TГƢỜ ПǤ TҺΡT TỈПҺ ПAM ĐỊПҺ 36 2.1 ПҺữпǥ ɣêu ເầu ເơ ьảп k̟Һi k̟Һai ƚҺáເ ѵà sử dụпǥ пǥuồп

Ngày tải lên: 25/07/2023, 10:06

... trầm lịch sử dân tộc để lại khơng tƣ liệu lịch sử liên quan tới giai đoạn nhƣ tài liệu vật, tài liệu dân gian, tài liệu ngôn ngữ, tài liệu thành văn Việc khai thác, nghiên cứu nguồn tài liệu ... biện pháp sử dụng tài liệu lịch sử thành văn Hà Tĩnh dạy học lịch sử dân tộc trƣờng THPT Hà Tĩnh (chƣơng trình chuẩn) 87 3.2.1 Sử dụng tài liệu lịch sử thành văn Hà Tĩnh dạy học lịch sử Việt Nam ... học môn Lịch sử Lịch sử vấn đề Liên quan tới đề tài có khơng cơng trình đề cập, nghiên cứu tài liệu lịch sử địa phƣơng thành văn dạy học lịch sử dân tộc trung học phổ thông Sau số tài liệu mà

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:15

... tài liệu lịch sử địa phương, loại kiến thức hình thức sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Các tác giả xem việc nghiên cứu, giảng dạy lịch sử địa phương sử dụng tài liệu lịch sử ... kiện lịch sử diễn Nghệ An sinh động oanh liệt, để lại nhiều tài liệu quý bao gồm tài liệu thành văn, tài liệu vật, tài liệu dân gian, tài liệu ngôn ngữ, tài liệu địa danh cần khai thác để sử dụng ... giảng dạy lịch sử trường THPT nước nói chung, Nghệ An nói riêng cịn nhiều hạn chế: thiếu tài liệu, tài liệu lịch sử địa phương Mặt khác, việc sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử dân

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:43