tài liệu là sách bài tập

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

... hệ hay tính qui luật số liệu *Không bỏ xót liệu cần phục vụ cho nhận xét phân tích *Trước tiên , cần nhận xét phân tích số liệu có tầm khái quát chung, sau phân tích số liệu thành phần *Chú ý ... phân tích biểu đồ: -Căn vào số liệu bảng thống kê đường nét thể biểu đồ -Lưu ý: Không thoát ly khỏi kiện nêu bảng số liệu Không nhận xét chung chung mà cần có số liệu dẫn chứng kèm theo ý nhận ... BẢNG SỐ LIỆU -Phải đọc kĩ câu hỏi để thấy rõ yêu cầu phạm vi cần phân tích -Phát yêu cầu chủ đạo bẫy -Tái kiến thức học có lien quan tới yêu cầu câu hỏi số liệu cho -Đối với việc xử lí số liệu cần:...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 13:11

... GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn BÀI TẬP TIẾNG ANH LỚP 12CTC (Từ Exercise trở đi, GV cho HS làm lớp, làm nhà để kiểm tra cũ làm tiết học tăng tiết.) Exercise 3: Hãy chọn câu ... generation may live under the same roof of house A B C D BÀI TẬP LÀM THÊM VỀ CÂU TRỰC TIẾP – CÂU GIÁN TIẾP (GV nên giới thiệu cho HS có nhu cầu muốn làm thêm) “Will you have time to play regularly?”, ... disagree / to reject minority to share impolite (Từ Exercise trở đi, GV cho HS làm lớp, làm nhà để kiểm tra cũ làm tiết học tăng tiết.) Exercise 3: Hãy chọn câu trả lời nhất: Thanks to his parents’...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 14:11

... PHANTICH(n); Readln; End BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài tập 4.7: Viết hàm tìm Max , số thực Bài tập 4.8: Viết hàm PERFECT(n:Word):Boolean; để kiểm tra số nguyên n có phải số hoàn thiện hay không? Bài tập 4.9: Viết ... n − 2) , n > F(n) =  Bài tập 4.16: Viết hàm đệ qui tìm USCLN số Bài tập 4.17: Viết thủ tục để in hình số đảo ngược số nguyên cho trước theo cách: đệ qui không đệ qui Bài tập 4.18: Viết chương ... e | a +sin2 ( x) − x| Bài tập 2.5: Viết chương trình tính siện tích tam giác theo công thức sau: 12 Giáo trình tập Pascal S= p( p − a)( p − b)( p − c) với p = (a+b+c) Bài tập 2.6: Viết chương...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... PHANTICH(n); Readln; End BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài tập 4.7: Viết hàm tìm Max , số thực Bài tập 4.8: Viết hàm PERFECT(n:Word):Boolean; để kiểm tra số nguyên n có phải số hoàn thiện hay không? Bài tập 4.9: Viết ... n − 2) , n > F(n) =  Bài tập 4.16: Viết hàm đệ qui tìm USCLN số Bài tập 4.17: Viết thủ tục để in hình số đảo ngược số nguyên cho trước theo cách: đệ qui không đệ qui Bài tập 4.18: Viết chương ... trình tập Pascal End; Writeln(Dong[i]:4); End; Readln; End BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài tập 5.13: Viết chương trình nhập vào dãy số thực số thực x Thông báo lên hình số lượng phần tử dãy x vị trí chúng Bài...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 11:11

... nghiệp vụ, ngoại ngữ, tham quan, học tập trao đổi kinh nghiệm hỗ trợ tiền mua tài liệu học tập hỗ trợ 100% tiền học phí, chi phí lại từ nơi làm việc đến nơi học tập; Trường hợp công tác vùng dân ... vũ trang thuộc đối tượng áp dụng sách quy định Nghị định này, đồng thời thuộc đối tượng áp dụng sách loại quy định văn quy phạm pháp luật khác hưởng mức cao sách Điều Phụ cấp thu hút Đối tượng ... tiếng dân tộc để phục vụ nhiệm vụ giao hỗ trợ tiền mua tài liệu tiền bồi dưỡng cho việc tự học tiếng dân tộc người số tiền hỗ trợ cho việc học tập trường, lớp quy Điều 11 Nguồn kinh phí trách nhiệm...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 17:11

... cường độ dòng điện là: Io I I A B o C o D I o 2 54 Khi có dao động điện từ tự mạch LC, hiệu điện cực đại hai tụ V Biết L = 4.10−1 H C = nF Cường độ dòng điện cực đại qua L là: A 10−4 A B 10−3 ... LC lí tưởng có dao động điện từ tự A lượng điện trường tập trung cuộn cảm B lượng điện trường lượng từ trường không đổi C lượng từ trường tập trung tụ điện D lượng điện từ mạch bảo toàn 104 Một ... mạch dao động LC có điện trở không A lượng từ trường tập trung cuộn cảm biến thiên với chu kỳ chu kỳ dao động riêng mạch B lượng điện trường tập trung cuộn cảm biến thiên với chu kỳ chu kỳ dao...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 22:11

... Chuyên Lê Hồng Phong) có nhiều tài liệu tham khảo dành cho phần tập quy luật di truyền biến dị Trong tài liệu mình, phần tập quy luật di truyền, tác giả đa phơng pháp giải tập lai hai tính trạng liên ... Trung (Đại học S phạm I Hà Nội) có nhiều tài liệu tham khảo tập di truyền dạng lai Trong tài liệu mình, tác giả Lê Đình Trung nêu quy trình bớc để giải tập phần quy luật di truyền trờng hợp xét ... bớc giải cho chuyên đề hẹp việc giải tập sinh học đặc biệt tập nâng cao Tuy nhiên, tài liệu tỏ có ích cho học sinh giúp em định hớng giải đắn tập sinh học Phần tập lai hai tính trạng, liên kết hoàn...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 06:11

... 0,85M khuấy tới phản ứng kết thúc thu dung dịch X Nồng độ mol Fe(NO3)2 X là: A.0,1M B.0,2M C.0,05M D.0,025M DẠNG 3: BÀI TẬP ĐIỆN PHÂN Câu 1: Điện phân với điện cực trơ dung dịch muối clorua kim ... H = 100% Giá trị m là: A 1,28 B 9,92 C 11,2 D 2,28 Thời gian điện phân là: A 1158s B 386s C 193s D 19,3s Nếu thể tích dd không thay đổi sau điện phân, nồng độ mol chât dd là: A 0,04; 0,08 B 0,12; ... 0,32 B 0,96 C 0,64 D 0,16 Nếu điện phân hết lượng CuSO4 pH dd sau điện phân là: A B 0,7 C 0,35 D ĐA khác DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ XÁC ĐỊNH TÊN KIM LOẠI Câu 1: Cho 3,024 gam kim loại M tan hết dung dịch...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

... ml dung dịch KOH M trung hoà hết lợng axit d dung dịch B Tính khối lợng chất hỗn hợp A, tính V Bài 5: Hoà tan 2,16g hỗn hợp kim loại Na, Al, Fe vào nớc d thu đợc 0,448 lit khí (đktc) lại lợng ... đến khối lợng không đổi đợc chất rắn B Tính khối lợng kim loại hỗn hợp đầu khối lợng chất rắn B Bài 6: Cho a gam hỗn hợp gồm Al, Fe, Cu tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng, d thu đợc 9,52 ml H2 ... HNO3 d D hoà tan vừa hết 1g CaCO3 Tính khối lợng kim loại a gam hỗn hợp A tính V biết khí đo đktc Bài 7:Cho m gam hỗn hợp kim loại Al, Fe, Cu vào 100 ml dung dịch NaOH 1,2M Sau phản ứng thu đợc...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

... sinh viên cách làm việc nghiêm túc sáng tạo QUY TRÌNH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP 2.1 Khái niệm tập, toán - Bài tập nhiệm vụ mà người giải cần phải thực hiện, tập bao gồm ... trình độ học sinh ỨNG DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VÀO VIỆC 183 13 Kỹ tập nhà 14 Kỹ củng cố học 15 Kỹ làm đáp án cho câu hỏi tập 16 Kỹ sử dụng thí nghiệm 17 Kỹ đọc tài liệu để lựa chọn thông tin ... viên soạn bài, tùy thuộc vào cụ thể mà số lượng kỹ cần rèn luyện có khác Ứng với kỹ giáo viên tiến hành tập cụ thể để rèn luyện cho sinh viên Có thể tập rèn luyện loại kỹ tương ứng, tập rèn luyện...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 06:15

Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:15

... bits D O liệu DB1 I/O Bus l bits D O liệu DB2 I/O Bus l bits D O liệu 32 Đo lường tự động điều khiển 10 11 12 13 14 DB3 DB4 DB5 DB6 DB7 I/O I/O I/O I/O I/O Bus liệu bits Bus liệu bits Bus liệu bits ... chốt thông tin có chân liệu Khi liệu cấp đến chân liệu xung mức Cao-xuống-thấp áp đến chân E để LCD chốt liệu chân liệu Xung phải rộng tối thiểu 450ns 6.D0 – D7: Đây la chân liệu bits, dùng để gửi ... cho nhớ liệu nhớ chương trình Sự phân chia logic nhớ liệu nhớ chương trình cho phép truy nhập nhớ liệu bit địa giúp cho việc lưu trữ thao tác liệu nhanh hơn.Tuy nhiên, sử dụng địa nhớ liệu 16...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 17:15

Ngày tải lên: 12/12/2013, 18:15

... - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - HS thực - Sau tập xong giáo viên cho ... chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Tiết 22: Ôn Tập Bài Hát: Tập Tầm Vông (Nhạc: Lê Hữu Lộc – Lời theo Đồng Dao) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu ... tư ngồi ngắn - Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học - Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Tập Tầm Vông - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 12:15

... + (P 2) - câu có hai chủ ngữ: Câu giả định với would rather S Là loại câu diễn đạt ý ng-ời thứ muốn ng-ời thứ làm việc đó, nh-ng làm hay không tuỳ thuộc vào vào phía ng-ời thứ Do cấu trúc động ... >> were cấu trúc giả định, trái với ,là trở thành tỉ phú đ-ợc - Cấu trúc As though/ as if : cấu trúc giả định thực đ-ợc + tại: S as though S did As if Ai làm nh- thể + khứ: S did as though s ... độc anh ta, từ chối ăn thứ 50 Don't worry ! We (give) you fifteen pounds now >>> will give II Bài tập thứ hai động từ : (chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống) I to the cinema if it doesn't rain...

Ngày tải lên: 16/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 17/12/2013, 10:15

... ph ng có phương trình ( P ) : x + y − 3z + = A ( 2; 4; −6 ) ; B ( 4;0; −2 ) hai m cho trư c Bài 24 (Bài tốn v đư ng vng góc chung)  x = −1 + 2t x y −1 z +  = ; d2 :  y = + t Cho hai đư ng th ... chung c a d1 d2 x −1 y z +1 Bài 25 Cho đư ng th ng ( d ) : = = hai m A ( 3;0; ) , B (1; 2;1) K AA’, BB’ vng góc −2 v i đư ng th ng (d) Tính đ dài đo n th ng A’B’ Bài 26 Cho hai m A ( −1;3; −2 ... AK + BK nh nh t  x = + 3t  Bài 27 L p phương trình m t ph ng ch a đư ng th ng  y = − 5t có kho ng cách đ n m A (1; −1;0 ) z = t  b ng x = 1− t  x = 2t   Bài 28 Cho hai đư ng th ng: d1...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 21:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 21:15

... polipeptit tổng hợp từ đoạn mARN bị biến đổi là: A – Phe– Liz – Asp – Liz– B – Thre– Liz – Asp – Lơx – C – Glu – Liz – Asp – Lơx – D – Tir – Lơx – Asp – Lix– II BÀI TẬP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN Công thức ... kiểu gen aa 1.1 Tần số alen A quần thể đậu là: A 0,4 B 0,6 C 0,35 D 0,5 1.2.Tần số alen a quần thể là: A 0,4 B 0,6 C 0,35 D 0,5 1.3 Tần số KG AA, Aa aa QT là: A 0,5: 0,3: 0,2 B 0,4: 0,4: 0,2 C 0,4: ... thường đợt, môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương 63 NST đơn Hợp tử thể đột biến sau đây? A thể tứ bội B thể tam bội C thể nhiễm D thể nhiễm * Sử dụng liệu sau để trả lời câu hỏi từ 17 đến...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:15