0

tài liệu bồi dưỡng toán 8

tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5

tài liệu bồi dưỡng toán học sinh giỏi lớp 5

Toán học

... thì 8 số ở 8 ô xung quanh được tính mỗi số 1 lần, còn số ở ô chính giữa tính 4 lần nên thừa ra 3 lần.Số điền ở ô chính giữa là :(1 08- 81) :3 =9Ta lại có : 1+17= 18 2+16= 18 3+15= 18 8+10= 18 Vậy ... - 0 = 0Bài 8. 954 -89 8= (954 + 2) - (89 8 + 2)= 956 – 900 = 56Khi trừ nhẩm, ta làm tròn số trừ để dễ trừ. Bài 9. Tổng 9 số đã cho là :1 + 2 + 3 + 8 + 9 + 10 + 15 + 16 + 17 = 81 9 số điền ... vị ở số c và thêm 10 đơn vị vào số a thì tổng 3 số mới sẽ là: 589 6 – 8 + 10 = 589 8Số b bằng : 589 6 : 3 = 1996Số c bằng : 1966 + 8 = 1974Số a bằng : 1966 – 10 = 1956Bài 4. Nếu chuyển 7 l dầu...
  • 16
  • 1,779
  • 12
Tài liệu BỒI DƯƠNG TOAN 9 KỲ II ( IN LUÔN)

Tài liệu BỒI DƯƠNG TOAN 9 KỲ II ( IN LUÔN)

Toán học

... Định nghĩa. (SGK /87 )2. Tính chất .* Định lý: (SGK /88 )◊ABCD nội tiếp (O) =>··0 180 ABC ADC+ =3. Dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp:+ Tứ giác có tổng hai góc đối bằng 180 0.+ Tứ giác ... Định nghĩa. (SGK /87 )2. Tính chất .* Định lý: (SGK /88 )◊ABCD nội tiếp (O) =>··0 180 ABC ADC+ =3. Dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp:+ Tứ giác có tổng hai góc đối bằng 180 0.+ Tứ giác ... (sbt/6 ,8) *** Ngày soạn: 1/2/2010Ngày giảng: 22/2/2010Buổi số 2 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNHChủ đề chính: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhChủ đề thành phần:+ Dạng toán...
  • 19
  • 529
  • 0
Tài liệu Bồi dưỡng Toán - T/v tuần 19

Tài liệu Bồi dưỡng Toán - T/v tuần 19

Tiểu học

... = 3 hoặc d = 8. Nếu d = 3: Ta cú 2bc3 4 > 3cb2ì l vô lý Nếu d = 8: Ta có 2bc8 4 = 8cb2ì 390 ì b + 30 = 60 × c ⇒ 39 × b + 3 = 6 × c ⇒ b = 1, c = 6Vậy số phải tìm là: 21 68 * Bài tập ... thành 2 08. Thừa số này bị giảm đi20 08 – 2 08 = 180 0 (đvị).Thừa số chưa biết được giữ nguyên, thừa số đã biết bị giảm đi 180 0 đơn vị thìtích bị giảm đi là 180 0 lần thừa số chưa biết. Theo đề ... này chép theo đáp án của tài liệu gốc , nhưng như vậy rất khó xác ĐT trung tâm, theo quan điểm của tôi thì VN chỉ là tranh nhau đớp tới tấp. Nếu muốn giữ đáp án như tài liệu gốc thì nên thêm dấu...
  • 13
  • 423
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng, kế toán về đổi mới cơ chế quan rlis tài chính đối với ngành giáo dục và đào tạo

Tài liệu bồi dưỡng hiệu trưởng, kế toán về đổi mới cơ chế quan rlis tài chính đối với ngành giáo dục và đào tạo

Tài liệu khác

... quản lý tài chính tại đơn vị, trong đó bao gồm tất cả các nội dung chi tiết và tổng hợp. Báo cáo phải có phân tích tình hình và thuyết minh cụ thể TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HIỆU TRƯỞNG, KẾ TOÁN VỀ ... sách kế toán, nghiêm cấm việc để tài sản ở ngoài mà kế toán đơn vị không theo dõi. Đối với các tài sản sử dụng cho công tác Sách thiết bị, kế toán đơn vị có trách nhiệm theo dõi hạch toán đầy ... từ kế toán ( (Điều 17, 19 Luật Kế toán) : Đối với các nghiệp vụ tài chính phát sinh đều phải lâp chừng từ kế toán, chứng từ phải đảm bảo đầy đủ các nội dung : Tên, số hiệu chứng từ kế toán...
  • 23
  • 768
  • 6
Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc

Tai lieu boi duong HSG toan lop 5.doc

Toán học

... lập phơng - Giải toán về "Tỷ số phần trăm".- Giải toán về " ;Toán chuyển động đều".- Giải toán về "Có nội dung hình học".- Ôn tập các bài toán lớp 4 "Trung ... giải bài toán có không quá 4 bớc tính) và học sinh không phải làm quá nhiềubài toán (mỗi tiết học thờng chỉ có 1- 2 bài toán có lời văn) 2- Giải bài toán "Quan hệ tỷ lệ" trong Toán 5:- ... sinh giải nhữngbài toán quá phức tạp và khó về chuyển động đều ở Tiểu học.5- Về giải toán có nội dung hình học:Trong Toán 5, các bài toán có nội dung hình học thờng là các bài toán vềtính chu...
  • 10
  • 878
  • 11
Tài liệu bồi dưỡng HSG Toán THCS

Tài liệu bồi dưỡng HSG Toán THCS

Toán học

... < ≤ 8 9L S5*0 5* I *kk=S0Xp2'O46' 89 6'0$*- .f x ax bx c= + +?.%( 8 %@?<3r- ... b)(b c)(c a) 8abc ; a, b, c 0 "MN(_O#J;$"@w⇒+ ≥a b 2 ab+ ≥b c 2 bc+ ≥a c 2 ac⇒( ) ( ) ( )+ + + ≥ =2 2 2a b b c a c 8 a b c 8abc! @$"+ ... =/ 8 953A≥Miny a A⇒ = ⇔ =/(.95S*≥5bL 95a A⇔ =$%>^95*kA≤⇒L y a A= ⇔ =/ 8 95A≤⇒L y a A= ⇔ =.8GMNp2&O;95...
  • 36
  • 695
  • 9
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS

Toán học

... 246231+=xxx)462(27331232+=+xxxxx01071595123=++xxx0)10752)(1(2=+xxx=+=01075212xxx=+== 783 26 783 261xxxB. Phơng pháp đặt ẩn phụ(2) Giải các phơng trình:a) 3123=++xxGiải:ĐK: 1xĐặt ax=32;bx=+1(0b)Thầy giáo giỏi15 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán ... + ≤+ + + + + +Thầy giáo giỏi41 Chuyên đề bồi dơng học sinh giỏi toán THCS( )( )( ) ( )( )2 2 22 2 2222) Ta có: 4 4 4 4 8 4 4 4 4 8 2 4 4 22 2 0b a b c ab ac bca ab b c ac bca ... 2x−=2 22 2b) 2 2 2 2 4 8 4 2 2 2 33 9 11 11 6 9 2 62 16 8 8x y x y Q y y y y yy y y y− = ⇒ = + ⇒ = + + + − − + = + + = + + ữ Vy minQ = 11 3 khi 8 4x− = −Ví dụ 2a.2 Tìm...
  • 67
  • 1,221
  • 25
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 9

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 9

Tư liệu khác

... (cùng chắn cung AB)Suy ra: BCABNAˆˆ=Ta lại có: 0 180 ˆˆ=+EHKBCA (do tứ giác KHEC nội tiếp) (0,5đ)Và: EHKAHBˆˆ= (đđ)Nên: 0 180 ˆˆˆˆ=+=+EHKBCABHABNADo đó: tứ giác AHBN nội tiếpSuy ... giá trị nhỏ nhất.Câu 3: ( 2 điểm ). Giải phương trình:1x43x -++ + 1-x6 -8x += 5 Câu 4: ( 2 điểm ). Giải bài toán cổ:Trăm trâu trăm cỏTrâu đứng ăn nămTrâu nằm ăn ba Lụ khụ trâu già ... + 441-x + = (1-x)2 + 2.21-x + 22⇒ x + 3 + 41-x = (1-x + 2)2Tương tự ta có: x + 8 - 61-x = (1-x - 3)2Phương trình trở thành:( ) ( )1≥x,53-1-x21-x22=++1≥x,53-1-x21-x⇒...
  • 103
  • 1,010
  • 26
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn Toán THPT

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn Toán THPT

Tư liệu khác

... 60,95 58, 15 38, 744 Yên Bái 72,74 72,79 48, 80III Tây Bắc5 Lai Châu 84 ,79 75,99 65.076 Điện Biên 73,32 83 ,20 65,447 Sơn La 39,07 73,40 48, 33IV Bắc Trung Bộ 8 Nghệ An 87 ,35 76 ,85 68, 459 Quảng ... KT, ĐG.- Sử dụng kết hợp tài liệu này với các tài liệu CT GDPT, Hướng dẫn thực hiện Chuẩn KT-KN trong CT GDPT, SGK và các loại tài liệu tham khảo khác.- Sử dụng tài liệu này trong việc thiết ... toán mà không biết gì lịch sử toán, nét đẹp của toán. Toán bắt nguồn từ đâu, toán dùng vào việc gì? Có thể nói rất phản giáo dục. Đã gặp thực tế HS trung bình về toán, sau tốt nghiệp THPT và...
  • 164
  • 1,081
  • 14
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 9

Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 9

Toán học

... dạng toán trong cùng một bài 0* Toán dựng hính chúng tôi không đề cập song giáo viên cần lồng gép vào dạng toán Xác định điểm hoặc Xác định hình thoả mÃn nếu cần cho trớcDanh mục tài liệu tham ... trung giải quyết các bài toán có liên quan đến các yếu tố trong đờng tròn*Tập trung giải quyết các bài tập toán có tính khái quát cao đúng cho phạm vi rộng :Ví nh các bài toán đúng cho tam giác ... x2 + x + 2) = 2y214 ) 5(x2 + xy + y2) = 7(x + 2y)15 ) 8y2 - 25 = 3xy + 5x16 ) x3 - y3 = xy + 8 17 ) x2 - y3 = 7 18 ) 212111=++xyyx (x, y ∈ N)19 ) 2x + 57 = y220 )...
  • 10
  • 598
  • 4
Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 7

Tài liệu BOI DUONG HSG TOAN 7

Toán học

... ữ  −=1 986 4 10 27 1 987 .1 986 2. . ;(1)6 12 20 1 987 .1 986 −=Mặt khác : 1 986 .1 987 – 2 = 1 986 (1 988 – 1) + 1 986 – 1 988 = 1 986 .1 988 – 1 988 = 1 988 .(1 986 – 1) = 1 988 .1 985 ;(2)Từ (1) ... 1 988 .1 985 . . 2.3 3.4 4.5 1 986 .1 987 4.5.6 1 988 (1.2.3 1 985 ).(2.3.4 1 986 ) (3.4.5 1 987 )A ==1 987 .1 988 1.2.2.3 1 986 .1 987 =1 988 9941 986 .3 2979= =.* Lưu ý : Bài toán tổng quát hơn là :1 1 11 1 ... : Tài liệu sử dụng cho ôn luyện học sinh giỏi các lớp 6- 7 – 8 – 9 THCS. Sưu tầm và biên soạn nội dung : Trần Văn Quang _ DĐ : 0914 .86 6.590( )4.1 5.2 6.3 1 988 .1 985 . . 2.3 3.4 4.5 1 986 .1 987 4.5.6...
  • 13
  • 861
  • 19
Tài liệu boi duong hsg toan 4 co dap an

Tài liệu boi duong hsg toan 4 co dap an

Toán học

... 100 = 32 700 d ) 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. S = 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. S x 2 = ( 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024 ) x 2 S x 2 = ( 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024 ) + ( 20 28 - 8 ) S x 2 = S + 2020 ... 125 x 8 x 4 x 12. b ) 5 + 10 + 15 + 20 + + 990 + 995. c ) 327 x 46 + 42 + 327 + 327 x 12. d ) 8 + 16 + 15 + 32 + + 1024. Giải : a ) 25 x 125 x 8 x 4 x 12 = ( 25 x 4 ) x ( 125 x 8 ) x 12...
  • 3
  • 986
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25