Phương trình bậc hai theo một hàm số lượng giác a cot xb cot x , tc 0 cot x , đk x k Khi đó phương trình trở thành phương trình bậc 2 theo biến t, giải tìm t thỏa đk bài toán, su
Trang 1TRUNG TÂM GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
17 QUANG TRUNG
Cần Thơ 2013
Địa chỉ: 17 Quang Trung – Xuân Khánh – Ninh Kiều – Cần Thơ Điện thoại: 0939.922.727 – 0915.684.278 – (07103)751.929
Trang 2Chương 1 Hàm số lượng giác Chương 2 Tổ hợp – xác suất Chương 3 Dãy số - cấp số cộng – cấp số nhân Chương 4 Giới hạn
Chương 5 Đạo hàm
Trang 3Chương 1
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
CÁC BƯỚC ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
+ Tìm điều kiện (nếu có) để bài toán có nghĩa
+ Biến đổi để đưa phương trình về một trong các dạng đã biết cách giải
+ Giải phương trình và chọn nghiệm phù hợp
cos x cos x sin x sin x
tan xtan x cot xcot x
cos/ 2 x sin x sin/ 2xcos x
tan/ 2x tan x cot/ 2 x cot x
Trang 42 Công thức lượng giác
Công thức cộng: Cho a và b là 2 góc bất kỳ, ta có
sin(a b) sin a cos b sin b cos acos(a b) cos a cos b sin a sin b
tan a tan btan(a b)
cos 2a cos a sin a 2 cos a 1 1 2 sin a
s in2a 2 sin a cos a
sin a sin b
Trang 5 Công thức biến đổi tích thành tổng
1sin a sin b [cos(a b) cos(a b)]
2
1cos a cos b [cos(a b) cos(a b)]
21sin a cos b [sin(a b) sin(a b)]
2
B CÁC DẠNG PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC QUEN THUỘC
1 Các phương trình lượng giác cơ bản
tan utan v u v k , (u, v / 2 k )
cot ucot v u v k , (u, v k )
(u,v là các biểu thức chứa ẩn, k )
2 Phương trình bậc hai theo một hàm số lượng giác
a cot xb cot x , tc 0 cot x , đk x k
Khi đó phương trình trở thành phương trình bậc 2 theo biến t, giải tìm t thỏa đk bài toán, suy
ra nghiệm x của phương trình
Trang 6Ví dụ: Giải phương trình cos 2x 5 6 cos x
Giải: cos 2x 5 6 cos x2 cos x2 6 cos x 4 0 (*)
+ Nếu a2b2 thì phương trình vô nghiệm c2
+ Nếu a2b2 thì phương trình có nghiệm Khi đó : c2
Chia 2 vế của (*) cho 2 2
, đây là phương trình cơ bản
Ví dụ: Giải phương trình s in3x 3 cos 3x 2
Giải: a2b2 2 2 (c2) nên phương trình đã cho có nghiệm, chia hai vế của phương trình cho 2 ta được
Trang 7Giải ra tìm t (lưu ý đk của t) sau đó tìm nghiệm x của phương trình từ t 2 sin(x )
Ví dụ: Giải phương trình sin xcos x2 6 sin x cos x
Giải: Đặt t sin x cos x 2 sin(x )
thỏa điều kiện t 2
Trang 8Ví dụ: Giải phương trình 4sin x2 3 3 s in2x2 cos x2 4
Trang 9Ví dụ : Giải phương trình 1cos xsin x0
C MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC
Phương pháp 1 Dùng các công thức biến đổi lượng giác đưa một phương trình lượng giác
về một trong các dạng phương trình quen thuộc
Ví dụ : giải phương trình 6sin x 2 cos x3 5s in4x.cos x
Trang 10Vậy phương trình đã cho vô nghiệm
Phương pháp 2 Đưa phương trình đã cho về phương trình tích
A (x).A (x) A (x)0
để chuyển về giải tuyển các phương trình quen thuộc
Ví dụ : giải phương trình cos xcos 2xcos 3x0
Phương pháp 3 Sử dụng tính bị chặn của hàm số hay dùng bất đẳng thức, để đánh giá hai
vế của phương trình rồi rút ra nghiệm
Ví dụ : giải phương trình sin x3 cos x3 2 sin x4
cos x cos xsin x cos x 1
Trang 11D PHẦN BÀI TẬP
Dạng 1 Phương trình cơ bản
Bài 1 Giải phương trình
Bài 2 Giải phương trình
1) cos x4 sin x4 1(3 cos 6x)
4
16
3) 6(cos x6 sin x)6 5(cos x4 sin x)4 4) cos (x2 / 4)sin x2 1 / 2
Bài 3 Giải phương trình
1) cos x.cos 3xcos 5x.cos 7x 2) sin x.cos 2x s in2x.cos 3x 1s in5x
2
3) 2 cos 2x2 cos 2x4 sin 2x cos x2 2 4) 4 cos 2x3 6 sin x2 3
5) cos x cos 2x s in3x(1/ 4) s in2x 6) s in2x sin x cos 5x cos 2x 1 cos x
2
7) cos10x2 cos 4x2 6 cos 3x cos xcos x8 cos x cos 3x3
Bài 4 Giải phương trình
1) cos x sin x3 sin x cos x3 2 / 8 2) cos x cos 3x3 sin x s in3x3 2 / 4
cos x cos3xsin x s in3xcos 4x1/ 4
Bài 5 Giải các phương trình
3) tan 2x tan x 1 4) sin x2 sin x.tan x2 2 3
11) cos7x - sin5x = 3 ( cos5x - sin7x) 12) sin 5x2 cos 3x2 1
13) cos x cos 2x cos 4x 2
16
Trang 12cos xsin 2x sin 4x
Bài 6 Cho phương trình tancos xcotsin x
1 Tìm điều kiện xác định của phương trình
2 Tìm tất cả các nghiệm thuộc đoạn 3 ; của phương trình
Bài 7 Cho phương trình sin6x + cos6x = m
1 Xác định m để phương trình có nghiệm
2 Xác định m để phương trình có đúng 2 nghiệm trong khoảng 0;
Bài 8 Giải và biện luận phương trình 2
2m 1 cos 2x 2m sin x 3m 2 0
Dạng 2 Phương trình với một hàm số của một cung
Bài 1 Giải phương trình
1) cos 2x3sin x 2 0 2) 4sin x4 12 cos x2 7
3) 6 sin x2 2 sin 2x2 3 4) 6 tan xt an2x
5) 3(tan xcot x)2(2s in2x) 6) cot x4 cos 2x3 1
Bài 2 Giải phương trình
1) s in3x2 cos 2x 2 0 2) s in3x sin x 1 0
3) cos x3 cos 2x4 cos x 1 0 4) cos 3x2 cos 2x 2 0
5) cos x4 cos 2x2 sin x6 0 6) 3cos 2x6 sin 2x4 cos 4x 0
Bài 3 Giải phương trình
1) 3cos xcos 2xcos 3x2 sin x s in2x 2) s in3xcos 2x 1 2 sin x cos 2x
3) 2sin x s in3x(3 21) cos 2x 3 0 4) 8sin x sin( / 32 x) sin( / 3 x)15) 8 cos x cos(x2 2 / 3) cos(x/ 3)1 6) 4 cos (x2 / 4)sin 6x2 sin 6x17) sin x cos 2x1 / 4 8) 4 cos x2 cos 2xcos 4x 1 0
9) cos 2xcos x(2 tan x2 1) 2
Bài 4 Giải phương trình
7) 3cos 4x2 cos 3x2 1 8) s in2xtan x2
Trang 139) s in2x2 cos x2 tan x 3 10) t an2xcot x8 cos x2
Bài 5: Giải các phương trình lượng giác sau
Bài 6: Cho phương trình sin 3xm cos 2x (m 1) sin x m 0
1) Giải phương trình khi m = 2
2) Xác định m để phương trình có đúng 4 nghiệm thuộc khoảng 0; 2
Dạng 3 Phương trình đối xứng
Bài 1 Giải phương trình
1) s in2x12(sin xcos x)12 0 2) 1 s in2x cos xsin x
3) cos 2x 5 2(2cos x)(sin xcos x) 4) sin x3 sin x cos xcos x3 1
5) sin x3 cos x3 1 6) s in3xcos 3x 1 s in2x
Bài 2 Giải phương trình
1) 2(tan x2 cot x)2 5(tan xcot x) 6 0 2) 12 tan x2 5(tan x cot x) 7 0
Trang 14Bài 3: Giải các phương trình lượng giác sau
1) 2 sin x cos xsin 2x 1 0 2) sin x cos x6 sin x cos x 1
5) sin x3 cos x3 1 6) 1 sin x 1 cos x 2
9) sin xcos x4 3sin 2x 1 0 10) cos x sin x3 3 cos 2x
sin x cos x 2 sin x cos x 3sin 2x 12) 0 sin x cos x 3 1 sin x cos x
13) sin x cos x 2 tan x cot x 1 1 0
sin x cos x
14) 1 sin 2x sin xcos xcos 2x
Bài 4: Cho phương trình cos x sin x3 3 m Xác định m để phương trình có nghiệm
Bài 5: Giải các phương trình lượng giác sau:
3 tan xcot x 2 tan xcot x 2 0 2) tan x7 cot x7 tan xcot x
tan x tan x tan x cot x cot x cot x 6 4) 4 2 2
9 tan x cot x 48 tan x cot x 96
3 tan xcot x 8 tan xcot x 21
tan xcot x2 m2 tan xcot x m m Xác định m để phương trình có nghiệm
Dạng 4 Phương trình đẳng cấp với sin, cos
Bài 1 Giải phương trình
1) 6sin x2 cos x3 5s in2x cos x 2) 4 cos x3 sin xcos x 0
3) 4 cos x sin x2 cos xsin x 4) 3sin xs in3x2 cos x
5) 4 cos x cos 2xcos x 3 sin x 6) sin x3 cos x3 sin xcos x
7) cos x3 4 sin x3 cos x sin x2 sin x 0 8) 4sin x3 3cos x3 3s in xcos x sin x2 0
Bài 2 Giải phương trình
cos x sin x
cos x sin x
Bài 3 Giải các phương trình lượng giác sau
1) 3 sin x cos x 2 0 2) 3sin x 1 4 sin x3 3 cos 3x
Trang 152 cos x sin x 3 sin 4x 2
7) 3cos x 2 3 sin x 9
2
9) sin x cos x sin x 2 cos 2x 10) tan x 3cot x 4 sin x 3 cos x
11) 2sin 3x 3 cos 7xsin 7x 0 12) cos 5x sin 3x 3 cos 3x sin 5x
2sin xcos x 1 cos x sin x 14) 1 cos x sin 3x cos 3x sin 2x sin x
15) 3sin x 1 4 sin x3 3 cos 3x 16) 3 sin x cos x 2 cos x 2
Bài 4 Cho phương trình 3m sin x2m 1 cos x 3m 1
1) Giải phương trình khi m = 1
sin x cos x 1
Dạng 5 Phương trình chứa căn thức
Bài 1 Giải phương trình
1) 1s in2x 2 cos 2x0 2) 3 sin xcos x 22 cos 2x
3) 3 s in2x2 cos x2 2 2cos 2x 4) sin x2 2sin x 2 2 sin x1
7) 1sin x 1 sin x 2 cos x 8) 1sin x 1 sin x 1 cos x
Bài 2 Giải phương trình
cos x tan x 1 cos 2x
8 cos x 1 3 6 cos x15) sin x 2sin x2 sin x 2sin x2 3
Trang 16Dạng 6 Phương trình chứa trị tuyệt đối
Bài 1 Giải phương trình
3) 3cos x2 sin x 2 4) cos 3x 1 3 s in3x
5) s in3x 1 3 cos 3x 6) 12 sin x cos x0
7) 1 s in2x cos xsin x 8) 2 2 sin x cos x sin xcos x 0
Bài 2 Giải phương trình
1) 3cos x2 2 sin x 2 0 2) sin xcos x 4 s in2x1
3) sin x cos x sin xcos x1 4) sin xcos x sin xcos x 2
5) cos x4 sin x4 cos x sin x
Dạng 7 Phương trình đưa về dạng tích
Bài 1 Giải phương trình
1) cos x3 sin x3 sin xcos x 2) cos x3 sin x3 cos 2x
3) cos x 3 sin xcos 3x0 4) 3 s in2xcos 5xcos 9x
5) cos xcos 2xs in3x0 6) 3 cos xsin xs in3x
7) sin xsin2xsin3xcos xcos2xcos3x 8) 1sin xcos xsin2xcos 2x0
9) 5sin x6 s in2x5sin3xs in4x0
Bài 2 Giải phương trình
1) sin x2 sin 2x2 sin 3x2 1 / 2 2) sin 3x2 sin 2x2 sin x2 0
sin xcos x2(sin xcos x)
sin xcos x2(sin xcos x) 6) t an2xcot x8 cos x2
7) cos x cos 4xcos 2x cos 3x0 8) 4s in2x3cos 2x3(4 sin x 1)
Bài 3 Giải phương trình
1) 1sin x cos 2xsin xcos 2x 2) 3sin x2 cos 2x 2 3 tan x
3) 2(tan xsin x)3(cot xcos x) 5 0 4) 3(cot xcos x)5(tan xsin x) 25) 9 sin x6 cos x3s in2xcos 2x8 6) cos x2 cos xsin x3 0
7) sin x3 cos x3 sin xcos x 8) 2s in2xcos 2x7 sin x2 cos x4
Bài 4 Giải phương trình
108 cos x 8sin x 1 1
Trang 17Bài 5 Giải phương trình
1) cos2x cos8x cos4x1 2) sinx2cosxcos2x2sinxcosx0
3) sin2x cos2x 3sinxcosx2 4) sin x3 2cosx 2 sin x2 0
5) 3sinx2cosx 2 3tanx 6) 3s in2x 2 cos x2 6 cos x 0
15)cos x3 cos x2 2sinx 2 0 16) cos2x2cos x sinx3 0
17) tanx – sin2x cos2x 2(2cosx 1 ) 0
cos x
Bài 6 Giải các phương trình lượng giác sau
1) sinx sin2x sin3x cosx cos 2x cos3x 2) sin x sin 2x2 2 sin 3x sin 4x2 2
3) sin x sin 2x sin 3x sin 4x2 2 2 2 2 4) 2 2 2 3
cos x cos 2x cos 3x
9) sin6x.sin2xsin5x.sin3x 10) 2 sinx.sin3x 2 cos 2x
Bài 7 Giải các phương trình lượng giác sau
1)sin x sin 3x2 2 cos 2x2 cos 4x2 2) cos x2 cos 2x2 cos 3x2 cos 4x2 3 / 2
3)sin x sin 3x 3 cos 2x2 2 2 0 4) cos3x sin7x 2sin (2 5x) 2cos2 9x
5)sin 4x sin 3x2 2 cos 2x2 cos x 2 6) 2 2
sin 4x cos 6x sin(10, 5 10x) 7)cos x 5sin x4 4 1 8) 4sin x 1 33 3cos3x
Trang 18Dạng 8 : Đặt ẩn phụ
Bài 1 Giải các phương trình lượng giác sau
1) tan 2x2 tan x sin 2x 0 2) cos x 2 cos x 2 cos x 2 cos x 2 3
Dạng 9 : Phương pháp đối lập
Bài 1 Giải các phương trình lượng giác sau
1) sin x3 cos x4 1 2) sin2010xcos2010x 1
3) 3cos x 1 sin 7x2 2 4) sin 3x.cos 4x1
5) sin x3 cos x3 2 sin 2x2 6) cos 2x.cos 5x 1
Dạng 10 : Phương pháp tổng bình phương
Bài 1 Giải các phương trình lượng giác sau
cos 2x cos 6x 4 3sin x4 sin x 1 2) 0 3 sin 2x2sin x2 4 cos x 6 0
cos2x 3sin2x 4sin x 2sinx 4 2 3cosx
Dạng 11 Phương trình có chứa tham số
Bài 1 Giải và biện luận các phương trình sau :
Bài 2 Giải và biện luận các phương trình sau :
1) 1sin x 1 sin x k cos x 2)
Bài 1 Giải các phương trình sau
1) (cos 2xcos 4x)2 6 2 s in3x 2) 1sin xcos x0
3) ( 1 cos x cos x ) cos 2x 1s in4x
Trang 19Bài 2 giải các phương trình sau
1) (1tan x)(1s in2x) 1 tan x 2) 2
4 cos xcos 3x6 cos x2(1cos 2x)
6) 2(sin xcos x)tan xcot x
7) sin x sin 2x sin 3x (sinx sin2x sin3x)3 3 3 3 8) s in 2x cos 6x3 sin 6x cos 2x3 3
8
(cos 4xcos 2x) 5 s in3x 10) 5 cos xcos 2x2 sin x0
Bài 3 Giải các phương trình sau
1) 3cos 4x2 cos 3x2 1 2) 1 3cos x cos2x cos3x2sin xsin2x3) tanxcotx2 sin2x cos2x 4) cos x3 sin x3sin x cos x2 0
Trang 20Bài 4 Giải các phương trình sau
1) 1sin xcos xtan x0 2) cos x cos 4xcos 2x cos 3x0
3)
s in 2x cos 2x 1
0sin x cos x
7) s in2x 2 sin(x/ 4)1 8) sin x2 cos 2x2 cos 3x2
13) s in 3x2 s in 2x2 sin x2 0 14) s in4xcos 4x 1 4(sin xcos x)
Bài 5 Giải các phương trình sau
1) cos2x 3sin2x 3sin x cos x 4 0 2) sin x6 cos x6 cos 4x
3) 2 cos x 2 tanx
2
5) 4sin x3 1 3sin x 3 cos 3x 6) 2sin xcot x2 s in2x1
7) cos x6 sin x6 13cos 2x2
13) tan x3cot x(4 sin x 3 cos x) 14) 4 3 sin x cos x cos 2xsin 8x
Bài 6 Giải các phương trình sau
3) 3 s in2x2 c os x2 2 22 cos 2x 4) 4 cos x3 3 2 s in2x8cos x
5) 3(sin x tan x) 2 cos x
11) s in2x(cot xt an2x)4 cos x2 12) 2 2(sin xcos x) cos x 3 cos 2x
13) sin x3 cos x3 s in2xsin xcos x 14) cos x4 cos 2x2 sin x6 0
Trang 21LƯỢNG GIÁC TRONG ĐỀ THI TUYỂN SINH
Khối A - 2002: Tìm nghiệm thuộc (0;2 ) của phương trình:
Khối B - 2002: Giải phương trình sau sin 3x cos 4x2 2 sin 5x cos 6x2 2
Khối D -2002: Tìm nghiệm thuộc [0;14] của phương trình cos 3x4 cos 2x 3cos x 4 0
Khối A-2003: Giải phương trình cot x 1 cos 2x sin x2 1s in2x
5sin x 2 3(1 sin x) tan x
Khối D - 2004: Giải phương trình (2 cos x 1)(2sin x cos x)s in2x sin x
Khối A -2005: Giải phương trình cos 3x.cos2x2 cos x2 0
Khối A -2006: Giải phương trình
Khối D -2006: Giải phương trình cos3xcos2x cosx 1 0
Khối A -2007: Giải phương trình (1 sin x) cos x 2 (1 cos x) sin x 2 1 s in2x
Khối B -2007: Giải phương trình 2sin 2x2 sin 7x 1 sin x
Khối D - 2007: Giải phương trình
Khối B - 2008: Giải phương trình sin x3 3 cos x3 sin x cos x2 3 sin x cos x.2
Khối D - 2008: Giải phương trình 2 sin x(1 cos 2x) sin 2x 1 2 cos x.
Trang 22Khối A - 2009: Giải phương trình (1 2 sin x) cos x 3
(1 2 sin x)(1 s inx)
s inxcos x sin 2x 3cos3x2(cos4xsin x)
Khối D - 2009: Giải phương trình 3cos5x2 sin 3x cos 2x s inx 0
Khối A - 2010: Giải phương trình
(1 s inx cos2x)sin x
14
Khối B - 2010: Giải phương trình (sin 2xcos2x) cos x2 cos 2x s inx 0
Khối D - 2010: Giải phương trình sin 2x cos2x 3sin x cos x 1 0.
Trang 23Một cơng việc nào đĩ cĩ thể được thực hiện theo một trong hai phương án A hoặc B Nếu
phương án A cĩ m cách thực hiện, phương án B cĩ n cách thực hiện và khơng trùng với bất
kì cách nào trong phương án A thì cơng việc đĩ cĩ m + n cách thực hiện
2 Qui tắc nhân:
Một cơng việc nào đĩ cĩ thể bao gồm hai cơng đoạn A và B Nếu cơng đoạn A cĩ m cách thực hiện và ứng với mỗi cách đĩ cĩ n cách thực hiện cơng đoạn B thì cơng việc đĩ cĩ m.n
cách thực hiện
Bài 1: Từ thành phố A đến thành phố B cĩ 3 con đường, từ thành phố A đến thành phố C cĩ 2
con đường, từ thành phố B đến thành phố D cĩ 2 con đường, từ thành phố C đến thành phố
D cĩ 3 con đường Khơng cĩ con đường nào nối thành phố B với thành phố C Hỏi cĩ tất cả bao nhiêu đường đi từ thành phố A đến thành phố D?
Bài 4: Cĩ 25 đội bĩng đá tham gia tranh cúp Cứ 2 đội phải đấu với nhau 2 trận (đi và về) Hỏi
cĩ bao nhiêu trận đấu?
ĐS: cĩ 25.24 = 600 trận
Bài 5: Cĩ bao nhiêu số palindrom gồm 5 chữ số (số palindrom là số mà nếu ta viết các chữ số
theo thứ tự ngược lại thì giá trị của nĩ khơng thay đổi)
ĐS: số cần tìm cĩ dạng: abcba cĩ 9.10.10 = 900 (số)
Bài 6: a/ Một bĩ hoa gồm cĩ: 5 bơng hồng trắng, 6 bơng hồng đỏ và 7 bơng hồng vàng Hỏi cĩ
mấy cách chọn lấy 1 bơng hoa?
Trang 24b/ Từ các chữ số 1, 2, 3 cĩ thể lập được bao nhiêu số khác nhau cĩ những chữ số khác nhau? ĐS: a/ 18 b/ 15
Bài 7: a/ Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 cĩ thể lập được bao nhiêu số tự nhiên cĩ 5 chữ số?
b/ Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 cĩ thể lập được bao nhiêu số tự nhiên chẵn cĩ 3 chữ số? c/ Cĩ bao nhiêu số tự nhiên cĩ hai chữ số mà cả hai chữ số đều là số chẵn?
d/ Cĩ bao nhiêu số tự nhiên cĩ 5 chữ số, trong đĩ các chữ số cách đều chữ số đứng giữa thì giống nhau?
e/ Cĩ bao nhiêu số tự nhiên cĩ 6 chữ số và chia hết cho 5?
ĐS: a/ 3125 b/ 168 c/ 20 d/ 900 e/ 180000
Bài 8: Một đội văn nghệ chuẩn bị được 2 vở kịch, 3 điệu múa và 6 bài hát Tại hội diễn, mỗi đội
chỉ được trình diễn 1 vở kịch, 1 điệu múa và 1 bài hát Hỏi đội văn nghệ trên cĩ bao nhiêu cách chọn chương trình biểu diễn, biết rằng chất lượng các vở kịch, điệu múa, các bài hát là như nhau?
ĐS: 36
Bài 9: Một người cĩ 7 cái áo trong đĩ cĩ 3 áo trắng và 5 cái cà vạt trong đĩ cĩ hai cà vạt màu
vàng Hỏi người đĩ cĩ bao nhiêu cách chọn áo – cà vạt nếu:
a/ Chọn áo nào cũng được và cà vạt nào cũng được?
b/ Đã chọn áo trắng thì khơng chọn cà vạt màu vàng?
b/ Khác nhau, trong đĩ cĩ bao nhiêu số lớn hơn 300?
c/ Khác nhau, trong đĩ cĩ bao nhiêu số chia hết cho 5?
Trang 25d/ Khác nhau, trong đĩ cĩ bao nhiêu số chẵn?
e/ Khác nhau, trong đĩ cĩ bao nhiêu số lẻ?
Bài 15: Một trường phổ thơng cĩ 12 học sinh chuyên tin và 18 học sinh chuyên tốn Thành lập
một đồn gồm hai người sao cho cĩ một học sinh chuyên tốn và một học sinh chuyên tin Hỏi cĩ bao nhiêu cách lập một đồn như trên?
Bài 16: Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp 3 người đàn ơng và 2 người đàn bà ngồi trên một chiếc ghế
dài sao cho 2 người cùng phái phải ngồi gần nhau
Bài 17: Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp 8 viên bi đỏ và 8 viên bi đen xếp thành một dãy sao cho hai
viên bi cùng màu khơng được ở gần nhau
Cho k phần tử khác nhau: a , a , 1 2 , ak Một cách sắp xếp n phần tử trong đĩ gồm n1 phần
tử a1, n2 phần tử a ,2 , nk phần tử akn1n2 nk ntheo một thứ tự nào đĩ được gọi là một hốn vị lặp cấp n và kiểu n , n , 1 2 , nkcủa k phần tử
Số các hốn vị lặp cấp n, kiểu n , n ,1 2 , nkcủa k phần tử là:
Trang 264 Hốn vị vịng quanh
Cho tập A gồm n phần tử Một cách sắp xếp n phần tử của tập A thành một dãy kín được gọi
là một hốn vị vịng quanh của n phần tử
Số các hốn vị vịng quanh của n phần tử là: Qn = (n – 1)!
Bài 1 Rút gọn các biểu thức sau:
Bài 4 Giải bất phương trình: 1 5 (n 1)! n.(n 1)! 5
a) Bắt đầu bằng chữ số 5? b) Khơng bắt đầu bằng chữ số 1?
Trang 27Bài 7 Xét các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau được lập từ các số 1, 3, 5, 7, 9 Hỏi trong các
số đĩ cĩ bao nhiêu số:
a/ Bắt đầu bởi chữ số 9? b/ Khơng bắt đầu bởi chữ số 1?
ĐS: a/ 24 b/ 96 c/ 6 d/ 118
Bài 8 Với mỗi hốn vị của các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ta được một số tự nhiên Tìm tổng tất cả các
số tự nhiên cĩ được từ các hốn vị của 7 phần tử trên?
Bài 10 Trên một kệ sách cĩ 5 quyển sách Tốn, 4 quyển sách Lí, 3 quyển sách Văn Các quyển
sách đều khác nhau Hỏi cĩ bao nhiêu cách sắp xếp các quyển sách trên:
a) Một cách tuỳ ý?
b) Theo từng mơn?
c) Theo từng mơn và sách Tốn nằm ở giữa?
ĐS: a) P12 b) 3!(5!4!3!) c) 2!(5!4!3!)
Bài 11 Cĩ 5 học sinh nam là A1, A2, A3, A4, A5 và 3 học sinh nữ B1, B2, B3 được xếp ngồi
xung quanh một bàn trịn Hỏi cĩ bao nhiêu cách sắp xếp nếu:
Bài 14 Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6 thiết lập tất cả các số cĩ 6 chữ số khác nhau Hỏi trong các
số đã thiết lập được, cĩ bao nhiêu số mà hai chữ số 1 và 6 khơng đứng cạnh nhau?
ĐS: 480
Trang 28Bài 15 Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp 5 bạn học sinh A, B, C, D, E ngồi vào một chiếc ghế dài sao
cho:
a/ Bạn C ngồi chính giữa?
b/ Hai bạn A và E ngồi ở hai đầu ghế?
ĐS: a/ 24 b/ 12
Bài 16 Một hội nghị bàn trịn cĩ phái đồn của các nước: Mỹ 5 người, Nga 5 người, Anh 4
người, Pháp 6 người, Đức 4 người Hỏi cĩ bao nhiêu cách sắp xếp cho mọi thành viên sao cho người cùng quốc tịch ngồi gần nhau?
ĐS: 143327232000
Bài 17 Sắp xếp 10 người vào một dãy ghế Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi nếu:
a/ Cĩ 5 người trong nhĩm muốn ngồi kề nhau?
b/ Cĩ 2 người trong nhĩm khơng muốn ngồi kề nhau?
Bài 19 Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp 12 học sinh đứng thành 1 hàng để chụp ảnh lưu niệm, biết
rằng trong đĩ phải cĩ 5 em định trước đứng kề nhau?
ĐS: 4838400
Bài 20 Cĩ 2 đề kiểm tra tốn để chọn đội học sinh giỏi được phát cho 10 học sinh khối 11 và 10
học sinh khối 12 Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp 20 học sinh trên vào 1 phịng thi cĩ 5 dãy ghế sao cho hai em ngồi cạnh nhau cĩ đề khác nhau, cịn các em ngồi nối đuơi nhau cĩ cùng một đề?
ĐS: 26336378880000
Bài 21 Cĩ 3 viên bi đen (khác nhau), 4 viên bi đỏ (khác nhau), 5 viên bi vàng (khác nhau), 6
viên bi xanh (khác nhau) Hỏi cĩ bao nhiêu cách sắp xếp các viên bi trên thành một dãy sao cho các viên bi cùng màu ở cạnh nhau?
Trang 29ĐS: 3360
Bài 24 Với các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5 cĩ thể lập được bao nhiêu số gồm 8 chữ số, trong đĩ chữ
số 1 cĩ mặt 3 lần, mỗi chữ số khác cĩ mặt đúng 1 lần
ĐS: 5880
Bài 25 Xét những số gồm 9 chữ số, trong đĩ cĩ 5 chữ số 1 và 4 chữ số cịn lại là 2, 3, 4, 5 Hỏi
cĩ bao nhiêu số như thế nếu:
Trang 30Bài 3: Giải các phương trình sau:
Bài 8: Một cuộc khiêu vũ cĩ 10 nam và 6 nữ Người ta chọn cĩ thứ tự 3 nam và 3 nữ để ghép
thành 3 cặp Hỏi cĩ bao nhiêu cách chọn?
ĐS: Cĩ A A103 36 cách
Bài 9: Trong khơng gian cho 4 điểm A, B, C, D Từ các điểm trên ta lập các vectơ khác vectơ –
khơng Hỏi cĩ thể cĩ được bao nhiêu vectơ?
ĐS: A24 = 12 vectơ
Bài 10: Một lớp học chỉ cĩ các bàn đơi (2 chỗ ngồi) Hỏi lớp này cĩ bao nhiêu học sinh, biết
rằng chỉ cĩ thể sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh của lớp này theo 132 sơ đồ khác nhau? (Số chỗ ngồi vừa đủ số học sinh)
Trang 31Bài 14: Cĩ bao nhiêu số tự nhiên cĩ 6 chữ số với:
a) Chữ số đầu và chữ số cuối giống nhau?
b) Chữ số đầu và cuối khác nhau?
c) Hai chữ số đầu giống nhau và hai chữ số cuối giống nhau?
Bài 16: Một biển số xe gồm 2 chữ cái đứng trước và 4 chữ số đứng sau Các chữ cái được lấy từ
26 chữ cái A, B, C, …, Z Các chữ số được lấy từ 10 chữ số 0, 1, 2, …, 9 Hỏi:
a) Cĩ bao nhiêu biển số xe trong đĩ cĩ ít nhất một chữ cái khác chữ cái O và các chữ số đơi một khác nhau?
b) Cĩ bao nhiêu biển số xe cĩ hai chữ cái khác nhau và cĩ đúng 2 chữ số lẻ giống nhau? ĐS: a) Số cách chọn 2 chữ cái: 26 26 – 1 = 675 cách
Số cách chọn 4 chữ số: A104 = 5040 cách
Số biển số xe: 675 5040 = 3.402.000 số
Trang 32Bài 17: a) Cĩ bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau mà tổng các chữ số đĩ bằng 18?
b) Hỏi cĩ bao nhiêu số lẻ thoả mãn điều kiện đĩ?
a/ Cả 11 cầu thủ cĩ khả năng như nhau? (kể cả thủ mơn)
b/ Cĩ 3 cầu thủ bị chấn thương và nhất thiết phải bố trí cầu thủ A đá quả số 1 và cầu thủ B
đá quả số 4
ĐS: a/ 55440 b/ 120
Bài 20: Một người muốn xếp đặt một số pho tượng vào một dãy 6 chỗ trống trên một kệ trang
trí Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp nếu:
a/ Người đĩ cĩ 6 pho tượng khác nhau?
b/ Người đĩ cĩ 4 pho tượng khác nhau?
c/ Người đĩ cĩ 8 pho tượng khác nhau?
ĐS: a/ 6! b/ 360 c/ 20160
Bài 21: Với 6 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5 cĩ thể lập được bao nhiêu số cĩ 5 chữ số khác nhau và thoả:
a/ Số chẵn b/ Bắt đầu bằng số 24 c/ Bắt đầu bằng số 345
Trang 33d/ Bắt đầu bằng số 1? Từ đĩ suy ra các số khơng bắt đầu bằng số 1?
ĐS: a/ 312 b/ 24 c/ 6 d/ 120 ; 480
Bài 22: Cho tập hợp X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} Cĩ thể lập được bao nhiêu số n gồm 5 chữ số
khác nhau đơi một lấy từ X trong mỗi trường hợp sau:
a/ n là số chẵn?
b/ Một trong ba chữ số đầu tiên phải bằng 1?
(ĐHQG TP.HCM, 99, khối D, đợt 2) ĐS: a/ 3000 b/ 2280
Bài 23: a/ Từ 5 chữ số 0, 1, 3, 6, 9 cĩ thể lập được bao nhiêu số gồm 4 chữ số khác nhau và chia
Trang 34+ Không thứ tự, không hoàn lại: Ckn
+ Có thứ tự, không hoàn lại: Akn
Trang 36Dạng 3 : Chứng minh bất đẳng thức tổ hợp
Bài 1: Chứng minh rằng: n
2n 2n
Ta chứng minh: uk > uk+1 (*)
Thật vậy, (*) Cn2n k Cn2n k Cn2n k 1 Cn2n k 1 n + 2nk > 0
Điều này luơn luơn đúng đpcm
Dạng 4: Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức tổ hợp
k 1 n
p 1 n
Trang 37p 1 m
* Áp dụng bài tốn này ta cĩ thể giải nhiều bài tốn khác Ví dụ:
Cĩ 25 học sinh Muốn lập thành những nhĩm gồm p học sinh Tìm giá trị của p để được số cách chia nhĩm là lớn nhất? Tìm số cách chia nhĩm đĩ
* Vì cĩ 25 học sinh, chọn p em nên số nhĩm cĩ thể lập là p
25
C Theo trên, ta cĩ m = 25 (lẻ) với k = 12 do đĩ Cp25 lớn nhất khi p = k + 1 = 13
Vậy p = 13, khi đĩ: số nhĩm tối đa cĩ thể lập: 13
25
C = 5200300
Dạng 5 : Giải phương trình, bất phương trình cĩ chứa tổ hợp
Bài 1: Giải các phương trình sau:
Trang 39Dạng 6: Tìm số tổ hợp trong các bài tốn số học
Bài 1: Cho 10 câu hỏi, trong đĩ cĩ 4 câu lý thuyết và 6 bài tập Người ta cấu tạo thành các đề thi
Biết rằng trong mỗi đề thi phải gồm 3 câu hỏi, trong đĩ nhất thiết phải cĩ ít nhất 1 câu lý thuyết và 1 bài tập Hỏi cĩ thể tạo ra bao nhiêu đề thi?
ĐS: Đề gồm 2 câu lý thuyết và 1 bài tập: 2 1
4 6
C C 36
Đề gồm 1 câu lý thuyết và 2 bài tập: C C14 26 60
Vậy cĩ: 36 + 60 = 96 đề thi
Bài 2: Một lớp học cĩ 40 học sinh, trong đĩ gồm 25 nam và 15 nữ Giáo viên chủ nhiệm muốn
chọn một ban cán sự lớp gồm 4 em Hỏi cĩ bao nhiêu cách chọn, nếu:
a) Gồm 4 học sinh tuỳ ý b) Cĩ 1 nam và 3 nữ c) Cĩ 2 nam và 2 nữ
d) Cĩ ít nhất 1 nam e) Cĩ ít nhất 1 nam và 1 nữ
ĐS: a) C440 b) C C125 153 c) C C225 152 d) C C125 153 C C225 152 C C325 115C425
e) C440C425C154
Bài 3: Cho 5 điểm trong mặt phẳng và khơng cĩ 3 điểm nào thẳng hàng Hỏi cĩ bao nhiêu vectơ
tạo thành từ 5 điểm ấy? Cĩ bao nhiêu đoạn thẳng tạo thành từ 5 điểm ấy?
ĐS: 20 ; 10
Bài 4: Cĩ 5 tem thư khác nhau và 6 bì thư cũng khác nhau Người ta muốn chọn từ đĩ ra 3 tem
thư, 3 bì thư và dán 3 tem thư ấy lên 3 bì thư đã chọn Một bì thư chỉ dán 1 tem thư Hỏi cĩ bao nhiêu cách làm như vậy?
Bài 6: Từ 20 người, chọn ra một đồn đại biểu gồm 1 trưởng đồn, 1 phĩ đồn, 1 thư ký và 3 ủy
viên Hỏi cĩ mấy cách chọn?
ĐS: 4651200
Bài 7: Từ 5 bơng hồng vàng, 3 bơng hồng trắng và 4 bơng hồng đỏ (các bơng hoa xem như đơi
một khác nhau), người ta muốn chọn ra một bĩ hĩa gồm 7 bơng, hỏi cĩ bao nhiêu cách chọn
Trang 40ĐS: 544320 (HVCNBCVT, Tp.HCM, 1999)
Bài 9: Từ tập X = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} cĩ thể lập được bao nhiêu số:
a/ Chẵn gồm 5 chữ số khác nhau từng đơi một và chữ số đứng đầu là chữ số 2?
b/ Gồm 5 chữ số khác nhau từng đơi một sao cho 5 chữ số đĩ cĩ đúng 3 chữ số chẵn và 2 chữ số lẻ?
Bài 10: a/ Cĩ bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số đơi một khác nhau (chữ số đầu tiên phải khác
0), trong đĩ cĩ mặt chữ số 0 nhưng khơng cĩ chữ số 1)
b/ Cĩ bao nhiêu số tự nhiên gồm 7 chữ số, biết rằng chữ số 2 cĩ mặt đúng 2 lần, chữ số 3 cĩ mặt đúng 3 lần và các chữ số cịn lại cĩ mặt khơng quá một lần
Bài 11: Người ta viết các số cĩ 6 chữ số bằng các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 như sau: Trong mỗi số
được viết cĩ một chữ số xuất hiện hai lần cịn các chữ số cịn lại xuất hiện một lần Hỏi cĩ bao nhiêu số như vậy?
Bài 12: Từ một tập thể 14 người gồm 6 năm và 8 nữ trong đĩ cĩ An và Bình, người ta muốn
chọn một tổ cơng tác gồm cĩ 6 người Tìm số cách chọn trong mỗi trường hợp sau:
a/ Trong tổ phải cĩ cả nam lẫn nữ?
b/ Trong tổ cĩ 1 tổ trưởng, 5 tổ viên hơn nữa An và Bình khơng đồng thời cĩ mặt trong tổ?
Bài 13: Một đồn tàu cĩ 3 toa chở khác Toa I, II, III Trên sân ga cĩ 4 khách chuẩn bị đi tàu
Biết mỗi toa cĩ ít nhất 4 chỗ trống Hỏi:
a/ Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp cho 4 vị khách lên 3 toa
b/ Cĩ bao nhiêu cách sắp xếp cho 4 vị khách lên tàu cĩ 1 toa cĩ 3 trong 4 vị khách nĩi trên
Bài 14: Trong số 16 học sinh cĩ 3 học sinh giỏi, 5 khá, 8 trung bình Cĩ bao nhiêu cách chia số
học sinh đĩ thành hai tổ, mỗi tổ 8 học sinh sao cho mỗi tổ đều cĩ học sinh giỏi và mỗi tổ cĩ ít nhất hai học sinh khá
Dạng 7: Tìm số tổ hợp trong các bài tốn hình học
Bài 1: Trong mặt phẳng cho n đường thẳng cắt nhau từng đơi một, nhưng khơng cĩ 3 đường
nào đồng quy Hỏi cĩ bao nhiêu giao điểm? Cĩ bao nhiêu tam giác được tạo thành?
Bài 2: Cho 10 điểm trong khơng gian, trong đĩ khơng cĩ 3 điểm nào thẳng hàng
a) Cĩ bao nhiêu đường thẳng đi qua từng cặp điểm?