Thiết kế các giáo án chương sự điện ly (hóa học 11 nâng cao) theo quan điểm dạy học tương tác
Thiết kế nội dung học tập thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông
sử dụng phần mềm dạy học tương tác để nâng cao hiệu quả dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
Mối quan hệ mục tiêu, chuẩn đánh giá, môi trường dạy học, chất lượng, hiệu quả quá trình dạy học theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Đánh giá bài dạy thực hành kỹ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa trong môn hóa học ở trường THPT nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương Sự điện ly hóa học 11 nâng cao)
skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2
áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác – chủ động của học sinh trung học phổ thông
Một số kinh nghiệm áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác, chủ động cho học sinh THPT
Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM vận DỤNG QUAN điểm dạy học TÍCH hợp TRONG CHUYÊN đề nước một PHẦN tất yếu của CUỘC SỐNG
Áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác chủ động của học sinh trung học phổ thông
skkn VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG CHUYÊN ĐỀ NƯỚC MỘT PHẦN TẤT YẾU CỦA CUỘC SỐNG.
Tóm tắt luận văn: Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông
Vận dụng quan điểm dạy học kiến tạo trong dạy học chương “nhóm oxi” hóa học 10 nâng cao