sử dụng bài giảng điện tử phần lịch sử thế giới cận đại theo hướng dạy học tích cực

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm phần phi kim lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học tích cực

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực nghiệm phần phi kim lớp 10 nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:34
... điểm dạy học như: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm; Dạy học tích cực; Dạy học hợp tác; Dạy học theo hướng sử dụng đa dạng phương pháp; Dạy học gắn với thực tiễn; Dạy học hoạt động hóa người học ... chọn sử dụng BTHHTN dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực Deleted: Chương 2: XÂY DỰNGSỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA PHI KIM LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH ... HS 1.3.4.1 Sử dụng phương tiện dạy học hóa họcSử dụng TNHH để dạy học hóa học tích cực Sử dụng TN cách tích cực theo yêu cầu sau: - HS nắm mục đích TN - HS biết cách sử dụng dụng cụ hóa chất...
  • 161
  • 1.1K
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... hóa học 11 T T 1.2.8 Sử dụng phương pháp dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực 12 T T 1.3 Bài tập hóa học phương pháp sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực ... luận dạy học, phương pháp dạy học hóa học, phương pháp dạy học tích cực 2/ Xu hướng đổi phương pháp dạy học 3/ Bài tập hóa học – Phương pháp sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực 4/ ... kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực 1.2 Dạy học tích cực phương pháp dạy học tích cực B 1.2.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học hóa học Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định Nghị...
  • 175
  • 2.3K
  • 30
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn

Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:56
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THỊ HẰNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (PHẦN LỊCH SỬ THẾ ... luận thực tiễn việc thiết kế sử dụng giảng điện tử môn Lịch sử theo hướng dạy học tích cực trường Trung học phổ thông Chương 2: Thiết kế, sử dụng giảng điện tử phần Lịch sử thê giơi ́ ́ cân đai (Lớp ... niệm giảng điện tử 15 môn Lịch sử nghĩ a việc sử dụng BGĐT theo hướng dạy học tích cực 16 Quan niệm dạy học tích cực 19 Một số yêu cầu thiết kế giảng điện tử theo hướng dạy...
  • 112
  • 1.1K
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... kế sử dụng giảng theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN...
  • 119
  • 1.5K
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng  điện tử  phần sinh thái học

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... kế sử dụng giảng theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN...
  • 119
  • 733
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:04
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... kế sử dụng giảng theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN...
  • 119
  • 1.5K
  • 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... kế sử dụng giảng theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:15
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... kế sử dụng giảng theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN...
  • 119
  • 806
  • 0
Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Ngày tải lên : 23/02/2014, 16:20
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... kế sử dụng giảng theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN...
  • 119
  • 763
  • 2
sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:00
... Vận dụng mơ hình ba bình diện Bernd Meier vào thực tế dạy học nay, thấy đưa ví dụ quan điểm dạy học như: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm; Dạy học tích cực; Dạy học hợp tác; Dạy học theo hướng ... nâng cao theo hướng dạy học tích cực Luận văn thạc sĩ, trường ĐHSP TP HCM • Trần Ngọc Thành (2011) “Thiết kế giảng điện tử mơn hóa học đại cương hệ Cao đẳng theo hướng dạy học tích cực Luận ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Ngọc Hà SỬ DỤNG PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MƠN HĨA HỌC LỚP 12 THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chun ngành: Lí luận phương pháp dạy...
  • 170
  • 1.8K
  • 0
sử dụng phần mềm lecturemaker thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử lớp 10 ban cơ bản theo hướng dạy học tích cực

sử dụng phần mềm lecturemaker thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử lớp 10 ban cơ bản theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:55
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP.HCM Nguyễn Thị Khoa SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTUREMAKER THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ LỚP 10 BAN CƠ BẢN THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chuyên ngành: Lí luận phương pháp dạy học ... tích cực dạy học hóa học 1.2.2.2 Bốn đặc trưng phương pháp dạy học tích cực Hình 1.1 Bốn đặc trưng PPDH tích cực a) Dạy học thơng qua tổ chức hoạt động học tập HS Trong PPDH tích cực, người học ... Phương pháp dạy học tích cực 1.2.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học tích cực [5, tr 7] PPDH tích cực thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để PP giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ...
  • 163
  • 699
  • 3
ThS31 062 xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

ThS31 062 xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 13/07/2016, 16:27
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN ... mơ hình dạy học mơ hình dạy học theo tiếp cận cơng nghệ, mơ hình dạy học theo tiếp cận thơng tin, QTDH thơng điệp từ người dạy bao gồm nội dung bài, chương… tùy theo phương pháp dạy- học phương ... Chƣơng XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12(NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THƠNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1 Các nguyên tắc xây dựng giảng điện tử theo hƣớng THTTĐPT 2.1.1...
  • 119
  • 277
  • 0
Sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

Sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 23/08/2016, 16:32
... Vận dụng mơ hình ba bình diện Bernd Meier vào thực tế dạy học nay, thấy đưa ví dụ quan điểm dạy học như: Dạy học lấy học sinh làm trung tâm; Dạy học tích cực; Dạy học hợp tác; Dạy học theo hướng ... nâng cao theo hướng dạy học tích cực Luận văn thạc sĩ, trường ĐHSP TP HCM • Trần Ngọc Thành (2011) “Thiết kế giảng điện tử mơn hóa học đại cương hệ Cao đẳng theo hướng dạy học tích cực Luận ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Ngọc Hà SỬ DỤNG PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MƠN HĨA HỌC LỚP 12 THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC Chun ngành: Lí luận phương pháp dạy...
  • 20
  • 327
  • 0
luận văn thạc sĩ Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

luận văn thạc sĩ Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 19/03/2017, 14:58
... thuật số giảng điện tử phần STH 12 NC theo hướng TH TTĐPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sở lí luận dạy học theo hướng TH TTĐPT liệu dạng kĩ thuật số để thiết kế sử dụng giảng điện tử phần STH ... Header Page of 166 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM - DƯƠNG THANH XÂY DỰNGSỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TCH HP TRUYN ... mơ hình dạy học mơ hình dạy học theo tiếp cận cơng nghệ, mơ hình dạy học theo tiếp cận thơng tin, QTDH thơng điệp từ người dạy bao gồm nội dung bài, chương… tùy theo phương pháp dạy- học phương...
  • 119
  • 255
  • 0
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... việc sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT Chƣơng 2: Một số biện pháp sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử giới cận đại (thế ... chương trình lịch sử lớp 11 trường THPT Sử dụng hệ thống tập dạy học phần lịch sử giới cận đại giúp em chủ động học tập, rèn luyện kỹ tự học thân Xuất phát từ lý trên, lựa chọn đề tài Sử dụng tập ... phát triển tiếp nối phần lịch sử giới cận đại lớp 10 (thế kỷ XVI – XVIII), đồng thời mở giai đoạn phát triền lịch sử giới đại Với nội dung đó, khóa trình lịch sử giới cận đại chiếm vị trí quan...
  • 16
  • 1.9K
  • 0
Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54
... việc sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT Chƣơng 2: Một số biện pháp sử dụng tập nhằm rèn luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử giới cận đại (thế ... triển lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX – nửa đầu kỷ XX) chương trình lịch sử lớp 11 giai đoạn phát triển tiếp nối giai đoạn lịch sử giới trung đại (Thế kỷ V – XVI) phần lịch sử giới cận đại lớp ... luyện kỹ tự học cho học sinh dạy học lịch sử giới cận đại (thế kỉ XIX-đầu kỉ XX) lớp 11, THPT, chương trình chuẩn 51 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung lịch sử phần lịch sử giới cận đại (thế kỉ XIX-đầu...
  • 120
  • 875
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào, sinh học 10   CTC

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào, sinh học 10 CTC

Ngày tải lên : 30/11/2015, 07:35
... tính tích cực học tập học sinh Thiết kế giảng sử dụng câu hỏi phát huy tính tích cực học tập học sinh số chương III, phần Sinh học tế bào Đánh giá chất lượng việc sử dụng câu hỏi dạy học sinh học ... tích cực nói tới nhóm phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học Tính tích cực biểu hoạt động, phải hoạt động chủ động chủ thể Vì phương pháp dạy học tích ... Hồnh phân tích cụ thể biểu đặc trưng, sở khoa học, cách thiết kế học sinh học theo PPDH tích cực kĩ thuật thực PPDH tích cực như: Kĩ thuật xác định mục tiêu học, sử dụng câu hỏi, phiếu học tập,...
  • 65
  • 482
  • 0
thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử phần hóa học phi kim theo hướng dạy học tích cực ở trường trung học phổ thông

thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử phần hóa học phi kim theo hướng dạy học tích cực ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:04
... phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học số phương tiện dạy học khác theo hướng tích cựcSử dụng thí nghiệm hóa học Sử dụng thí nghiệm dạy học hóa học coi tích cực thí nghiệm hóa học dùng làm ... Nắm mức độ sử dụng giảng điện tử áp dụng phương pháp dạy học tích cực GV hóa học Từ phân tích xem GV sử dụng giảng điện tử có hiệu hay chưa 1.4.2 Đối tượng điều tra GV dạy mơn hóa học trường ... lí luận dạy học tích cực - Nghiên cứu sở lí luận giảng điện tử - Điều tra thực trạng việc sử dụng giảng điện tử phương pháp dạy học tích cực giáo viên - Nghiên cứu nội dung phần hóa học phi kim...
  • 147
  • 429
  • 1