sách giáo viên 11 nâng cao
giáo án 11 - nâng cao- đã sd
... giáo án vật lí 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Rút kinh nghiệm Tiết29: dòng điện chất điện phân định luật Farađây ( Tiết 1) Kiến xơng- Thái bình Trang38 Năm học 2008-2009 giáo án vật lí 11- ... 15 * Giải tập 1,2 SGK tr 15 * Làm tập SBT Vật Lý 11 Kiến xơng- Thái bình Trang5 Năm học 2008-2009 Tg Trờng thpt nguyễn du giáo án vật lí 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Tiết3 : Điện trờng( tiết 1) Kiến ... Tiết6 : tập lực cu- lông điện trờng Kiến xơng- Thái bình Trang11 Năm học 2008-2009 Trờng thpt nguyễn du giáo án vật lí 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Kiến xơng, ngày tháng năm 200 I/Mục tiêu học:...
- 108
- 528
- 2
Giáo án 11 nâng cao HK II
... Phú n Đào Thị Xn Giáo án Vật lý 11 nâng cao -Kỹ năng: Làm thành thạo II.Đề đáp án TRƯỜNG THPT CHUN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỔ : VẬT LÝ KIỂM TRA TIẾT MƠN: Vật lý LỚP: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Nâng cao TIẾT: 71 ĐỀ ... điểm Họ tên giáo viên đề: Đào Thị Xn Tiết 51 LỰC LO-REN-XƠ Ngày soạn: 10/2 I.MỤC TIÊU Trường THPT Chun Lương Văn Chánh Thành phố Tuy Hòa – Phú n Đào Thị Xn Giáo án Vật lý 11 nâng cao -Kiến thức:Hiểu ... Thành phố Tuy Hòa – Phú n Đào Thị Xn 8)C 11) B 13)C 19)A r B (.) Giáo án Vật lý 11 nâng cao N2 mv I = 2B 9)B F = qvB = 0,256 N 10)C qvB = => R= 5.10- 11 m l R mv m2π E = = q B => T = 1,3 µ s 12)C...
- 40
- 626
- 1
giáo án 11 nâng cao HKI
... giúp Giáo viên Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu 13 Giáo án vật lý 11 Nâng cao - Học kỳ I – Năm học 2007 -2008 - Học sinh đọc sách giáo khoa trả lời câu hỏi - Giáo viên ... động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu Giáo án vật lý 11 Nâng cao - Học kỳ I – Năm học 2007 -2008 - Dưới hướng dẫn giáo viên, hoạt động theo ... giúp Giáo Viên - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự hướng Học sinh tự nghiên cứu theo nhóm vấn dẫn học sinh tự nghiên cứu trả lời câu đề giáo viên đặt ra: câu hỏi định hướng hỏi giáo viên: giáo viên: ...
- 46
- 418
- 0
Sách Giáo Viên 11 - Chương 1
... 0,10M, rợu etylic, glixerol III thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Tổ chức tình học tập Giáo viên nêu tầm quan trọng dung dịch sống (trong thể, đồ ăn, thức ... tờng trình Nhiệm vụ nhóm trởng : Phân công nhiệm vụ cho thành viên, ý luân chuyển nhiệm vụ để thành viên nhóm đợc làm thí nghiệm Giáo viên Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất cho buổi thực hành (theo danh ... báo cáo chuẩn bị Tổ trởng báo cáo việc chuẩn bị thành viên nhóm Nộp phân thành viên ; thông báo nhiệm vụ công nhiệm vụ thành viên thành viên Hoạt động Kiểm tra chuẩn bị học sinh Yêu cầu học sinh...
- 27
- 452
- 0
Sách Giáo Viên 11 - Chương 7
... nguyên liệu đầu để điều chế polibutađien poliisopren chất có tính đàn hồi cao đợc dùng để sản xuất cao su (cao su buna, cao su isopren,) Bài Viết phơng trình phản ứng theo sơ đồ biến hoá sau (các ... nhận Thành Khoảng % thể Hoạt động giáo viên xét bổ sung Hoạt động hS Nội dung phần tích Khí Khí đồng thiên hành nhiên Metan 50 70 70 95 Etan ~ 20 28 Propan ~ 11 ~2 Butan ~4 ~1 Pentan(khí) ~2 ... phim dẻo, tơ nilon Từ toluen điều chế thuốc nổ TNT Hoạt động giáo viên Hoạt động hs nội dung Stiren dùng sản xuất polistiren, cao su bunaS, nhựa trao đổi ion Naphtalen : sản xuất phẩm nhuộm,...
- 16
- 611
- 1
sach giao vien 11 - chuonng 2
... Giải tập định tính định lợng có liên quan đến kiến thức chơng Về giáo dục tình cảm, thái độ Thông qua nội dung kiến thức chơng, giáo dục cho HS tình cảm yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trờng, ... bảo vệ môi trờng, đặc biệt môi trờng không khí đất Có ý thức gắn lí thuyết với thực tiễn để nâng cao chất lợng sống II Một số điểm cần ý Để thực tốt mục tiêu chơng, GV cần nắm vững đợc kiến ... MCO3 = m 0, 1022 = = 197 (g) n 5, 18.10 M = 197 60 = 137 (g) Vậy kim loại M Ba (bari) 56 Bài 11 (1 tiết) Bài thực hành số Tính axit bazơ Phản ứng dung dịch chất điện li I Mục tiêu Về kiến...
- 21
- 383
- 0
sach giao vien 11 -chuong 3
... 3 Về tình cảm, thái độ Nâng cao tình cảm yêu khoa học Có ý thức gắn hiểu biết khoa học với đời sống II Chuẩn bị GV : Dụng ... 0, 59 29 Vậy amoniac nhẹ không khí GV làm thí nghiệm Chuẩn bị lọ thu đầy khí NH Đậy lọ nút cao su kín có gắn theo ống thuỷ tinh vuốt nhọn đầu nhng hở Đầu nhọn quay vào lọ Chuẩn bị chậu nớc, ... phía tạo thành amoniac áp dụng yếu tố nhiệt độ : phản ứng toả nhiệt (H < 0) Do tăng nhiệt độ lên cao nhiệt độ thấp tốc độ phản ứng nhỏ Vì để tăng tốc độ phản ứng ngời ta dùng chất xúc tác GV bổ...
- 21
- 396
- 0
sach giao vien 11 -chuong 4
... Axit phản ứng với Cu cho khí màu nâu axit HNO 3, lại axit H3PO4 A : H3PO4 ; B : CaO ; C : Ca3(PO4)2 2H3PO4 + 3CaO Ca3(PO4)2 + 3H2O (A) (B) (C) o t Ca3(PO4)2 + 3SiO2 + 5C 3CaSiO + 2P + 5CO ... muối không tan Trong 100 kg phân hỗn hợp nitrophotka có : 14 kg nitơ, 14 kg P2O5 6 ,11 kg photpho, 14 kg K2O 11, 62 kg kali Vậy cần phải trộn 22,20 kg KCl, 26,02 kg (NH 4)2HPO4 24,23 kg NH4NO3 ... + H2O H2O + PO3 HPO2 + OH e) Ca(H2PO4)2 + Ca(OH) 2CaHPO4 + 2H2O H PO + 2OH HPO2 + 2H2O 111 g) Ca3(PO4)2 + 4H2O Ca(H2PO4)2 + 2Ca(OH)2 3Ca2+ + 2H PO + 4OH Ca3(PO4)2 + 4H2O C : Công...
- 21
- 526
- 0
sach giao vien 11 - chuong 5
... loại thuỷ tinh khác : + Thuỷ tinh thờng : Chủ yếu gồm Na2O .CaO. 6SiO2 Đợc dùng làm cửa kính, gơng soi + Thuỷ tinh pha lê : Thay Na 2O .CaO K2O.PbO Đợc dùng làm thấu kính, lăng kính + Thuỷ tinh ... toàn phù hợp với quy luật : Trong nhóm A theo chiều điện tích hạt nhân tăng, tính phi kim giảm 118 Thực tế chứng minh điều (SGK) GV : Yêu cầu HS vận dụng quy luật biến đổi chu kì để so sánh ... tử 32 (Ge) B Hợp chất cacbon có số oxi hoá : CH4, có số oxi hoá +2 : CO, có số oxi hoá +4 : CO2 119 Bài 23 (1 tiết) Cacbon I Mục tiêu học Về kiến thức Biết cấu trúc dạng thù hình cacbon Hiểu...
- 23
- 520
- 1
sach giao vien 11 - chuong 6
... 373 = = 112 (g) PTK = 112 đvC n 5, 02.103 b) Đặt công thức phân tử hiđrocacbon : C xHy ta có : 12x + y = 112 y = 112 12x Vì y nguyên dơng y 2x + nên có : 12x < 112 x < 9,3 159 112 12x ... 4,92 4,92 mC = Ta có : mN = 0,55.28 0,55.28.100% (mg) %N 4,92 mg A = = 11, 18% 22,4 22,4.6,15 %O = 100% 58,54% 4,07% 11, 18% = 26,21% Bài 31 (1 tiết) Công thức phân tử I Mục tiêu học Về kiến ... Giải vấn đề công lao J H Van Hop (Jacobus Henricus Van't Hoff, 18521 911) , nhà hoá học trẻ tuổi ngời Hà Lan Năm 1874, sinh viên 22 tuổi làm luận án tiến sĩ, ông mạnh dạn đa ý kiến sáng tạo nguyên...
- 32
- 888
- 3
Giáo án 11 nâng cao
... chẵn lẻ hàm số mà ta vừa đợc ôn Hàm số lợng giác có thêm tính chất , tính tuần hoàn Dựa vào sách giáo khoa phát biểu tính tuần hoàn hàm số y = sinx ; y = cosx * Hãy cho biết ý nghĩa tính tuần...
- 6
- 1,085
- 4
giáo án 11 nâng cao chương 1
... đợc giới vi mô II Chuẩn bị Giáo viên : Bộ dụng cụ thí nghiệm tính dẫn điện dung dịch Dung dịch HCl 0,1M CH3COOH 0,1M III Các hoạt động dạy học Trờng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện ... điện li 4.Phơng trình điện li: HCl H+ + Cl NaOH Na+ + OH NaCl Na+ + Cl Trờng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ Hoạt động GV cần gợi ... Trờng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ Hoạt động GV: hớng dẫn...
- 12
- 489
- 2
giáo án 11 nâng cao - chương 2
... trơ mặt hóa học nhiệt độ cao hoạt động - Nitơ thể tính oxi hóa tính khử , tính oxi hóa đặc trưng Tính oxi hóa : a Tác dụng với hiđro : Ở nhiệt độ cao (4000C) , áp suất cao có xúc tác : N20 + ... xuất amoniac - Rèn luyện khả lập luận logic khả viết phương trìnhtrao đổi ion Thái độ : - Nâng cao tình cảm yêu khoa học - Có ý thức gắn hiểu biết khoa học với đời sống Trọng tâm : - Tính ... trình ion : Cu(OH)2 + 4NH3 → [Cu(NH3)4]2++ 2OH- Màu xanh thẫm * Với AgCl -Dựa vào hướng dẫn giáo viên lên bảng viết số phản ứng AgCl + 2NH3 →[Ag(NH3)2] Cl AgCl + 2NH3 → [Ag(NH3)2]+ + Cl- =>Sự...
- 34
- 486
- 1
giáo án 11 nâng cao - chương 3
... Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - ... giải tập ttrong SGK Bi v nh 1-5tr 112 SGK Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Bài 24: Luyện ... hoc thnh phn ca loi than m Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm - Du m, khí t thiên nhiên...
- 15
- 439
- 2
giáo án 11 nâng cao - chương 4
... thời gian tồn ngắn ngủi, khả phản ứng cao Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Mối quan hệ ... IV- Cng c học Bi v nh / SGK Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Bài 26 Phân loại gọi tên ... khác nên nhóm -OH, -COOH đợc Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái bình Các thầy cô chia sẻ ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm Hoạt động HS nghiên cứu...
- 14
- 494
- 1
giáo án 11 nâng cao - chương 5
... chọn lọc cao : Brôm cho H C bậc cao *Gv thông báo : Flo phản ứng mãnh liệt nên phân huỷ ankan thành C HF Iôt yếu nên không phản ứng - GV trình bày phần chế phản ứng Hoạt động : Giáo viên hướng ... vôi - Vôi xút (NaOH CaO ) - Nắm IV THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG : Kiểm tra : - Việc chuẩn bò nhà học sinh - Lý thuyết thực hành Bài : Chia học sinh rừng nhóm để thực hành - Giáo viên lưu ý : Thí nghiệm ... chia sỴ ng©n hµng c©u hái , gi¸o ¸n , kinh nghiƯm HS nêu ứng dụng quan trọng ankan xicloankan - Giáo viên đặt hệ thống câu hỏi : • Công thức ankan xicloankan ? • Quy tắc gọi tên ? • Tính chất hoá...
- 19
- 659
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose