soạn tổng kết từ vựng tiếp theo lớp 9
Bài soạn TỔNG KẾT TỪ VỰNG TIẾT 43
- 13
- 768
- 4
tong ket tu vung lop 9
- 17
- 3,028
- 25
Tiết 44: Tổng kết từ vựng
... Giang 11 2KIỂM TRA BÀI CŨThế nào là từ nhiều nghóa ? Từ Mặt trời thứ hai trong câu thơ sau có phải là hiện tượng chuyểnnghóa của từ không ? Vì sao ?Ngày ngày mặt trời đi qua trên...
- 21
- 2,088
- 13
tiết 53. Tổng kết từ vựng 9
... 20 09 Tuần 11 tiết 53: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (tt ) I. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :Giúp học sinh nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từ vựng đã học từ lớp 6 đến lớp 9 ( từ ... bay.4. Chú ý : - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường là những từ láy. - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường dùng trong văn miêu tả, tự sự.II. Một số phép tu từ từ vựng : 1. Khái niệm ... ý sang mục (II) sách giáo khoa.? Em đã học những phép tu từ từ vựng nào. - Học sinh xác định.? Nêu khái niệm các phép tu từ từ vựng đó.- Học sinh xác định. * Giáo viên cho học sinh làm...
- 3
- 11,928
- 34
Kinh nghiệm dạy bài Tổng kết từ vựng-T53
... dạn đa ra một vài sáng kiến nhỏ để dạy bài Tổng kết về từ vựng đạt hiệu quả cao. Phạm vi và thời gian thực hiện:Bài Tổng kết về từ vựng Ngữ văn lớp 9 Tiết 53 Học kì III Quá trình thực hiện ... kiến thức liên quan đến bài học từ lớp 6 đến lớp 9 2. Xây dựng mục đích yêu cầu của bài dạy .ãKiến thức : - Từ tợng thanh , từ tợng hình. - Một số phép tu từ từ vựng .ãKĩ năng : Vận dụng các ... môn Tiếng Việt , ở lớp 6 , 7 học sinh đà đợc học về từ tợng thanh , từ tợng hình và cácphép tu từ từ vựng . Lên lớp 9 , học sinh lại đợc tổng kết lại kiếnthức đà học và vận dụng các kĩ năng phân...
- 10
- 1,073
- 10
Tiết 43: Tổng kết từ vựng
... thành ngữ và tục ngữ theo bảng sau ?Thành ngữThành ngữTục ngữTục ngữ Từ vựng Từ đơn Từ phức Từ láy Từ ghép Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Câu ... nhiều nghĩa là từ có từ hai nghĩa trở lên -Từ nhiều nghĩa là từ có từ hai nghĩa trở lên-Là quá trình mở rộng của từ -Là quá trình mở rộng của từ 2/ Bài tập: Trong hai câu thơ sau, từ hoa trong ... Kiều)iv /từ nhiều nghĩa và hiện tượngchuyển nghĩa của iv /từ nhiều nghĩa và hiện tượngchuyển nghĩa của từ từ Nội dung bài học I /Từ đơn và từ phứcII/Thành ngữ III/Nghĩa của từ IV /Từ nhiều...
- 21
- 1,893
- 5
Tổng kết từ vựng Văn 9
... tậpGiải nghĩa các từ: - Bách khoa toàn th: từ điển bách khoa, đủ tri thức của mọi ngành. Từ mượnđà Việt hoá Chưa Việt hoá Ngữ văn lớp 9 Tuần 10-tiết 49: Tổng kết về từ vựng A. Mục tiêu cần ... lốp, bếp ga là những từ mợn đà đựơc Việt hoá hôầntnf. - Axít, rađiô, vitamin là những từ cha Việt hoá.III. Từ Hán Việt Thế nào là từ Hán Việt?- Khái niệm: Là từ có nguồn gốc từ tiếng Hán, đợc ... nghĩa từ, thì mỗi từ chỉ có một nghĩa. Nh vậy thì dù số từ có tăng lên bao nhiêu cũng không đủ nhu cầu giao tiếp -> Bởi vậy, mọi ngôn ngữ đều phải phát triển vốn từ bằng 2 cách.II. Từ mợn.Thế...
- 3
- 2,286
- 23
Tổng kết từ vựng
... nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy bộ phận Từ láy vần Từ láyhoàn toàn Kết luận:- Nghĩa của từ ... Minh TP Hải Dương IX . Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về ... Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loạiBài tập: Từ “ nóng “ có thể thuộc trường từ vựng nào...
- 18
- 738
- 2
Tiết 43 - Tổng kết từ vựng (Văn 9)
... nghĩa của từ, chưa đưa vào từ điển. nghĩa của từ, chưa đưa vào từ điển. TiÕt 43: Tæng kÕt tõ vùng -Từ nhiều nghĩa là từ có từ 2 nghĩa trở lên.-Hiện tượng chuyển nghĩa của từ là hiện ... so sánh.) +Từ chỉ một tiếng là từ đơn.-Ví dụ: ông, bà, bác, sông, núi +Từ gồm 2 hoặc nhiều tiếng là từ phức.-Ví dụ: học sinh, viện sử học, ầm ầm -Từ ghép: là những từ phức được tạo ... liễu tàn trước gió, khóc tuyết bông hoa rụng cuống, kêu xuân cái én lìa đàn Từ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyGhép đẳng lậpGhép chính phụLáy hoàn toànLáy bộ phậnLáy âmLáy vần...
- 11
- 8,163
- 12
tổng kết từ vựng
... bút chì, phấn. TỪ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Từ láy âm Từ láy vầnBài tập212345 6 7 8 9 10 ... Ự1/ Từ đơn và phức: Điền vào những chỗ còn để trống trong sơ đồ sauTỪ TỪ ĐƠN TỪ PHỨC TỪ GHÉP TỪ LÁYABB1B2 BT: Dòng nào có từ BT: Dòng nào có từ ““mẹmẹ”” được dùng theo ... a. Từ nhiều nghĩab. là từ đồng âmBài tập: TI T 43 & 44 L P 9 ỚTI T 43 & 44 L P 9 Ớ 2. Từ nào không 2. Từ nào không cùng nhóm với 3 từ cùng nhóm với 3 từ còn...
- 26
- 842
- 0
Tổng kết từ vựng 9
... trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 2222Bài t p thêm: câu cậBài ... 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 22T ng k t v t ổ ế ề ừT ng k t v t ổ ế ề ừv ngựv ngự Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ ... .ẫ ịd n và thú v .ẫ ị 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 19 19 T ng k t t v ngổ ế ừ ựT ng k t t v ngổ ế ừ ự Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốc Mở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa...
- 28
- 932
- 3
tổng kết từ vựng.tiết 43.
... trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từ vựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 2525Bài t p thêm: câu fậBài ... 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 22T ng k t v t ổ ế ề ừT ng k t v t ổ ế ề ừv ngựv ngự Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ ... tình cảm mạnh mẽ, kín đáo 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 19 19 T ng k t t v ngổ ế ừ ựT ng k t t v ngổ ế ừ ự Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốc Mở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa...
- 28
- 734
- 1
TỔNG KẾT TỪ VỰNG
... là hiện tượng chuyển nghĩa của từ? BT 2:TỪ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Từ láy âm Từ láy vầnNhìn sơ đồ các cháu ... cóCác từ còn lại TIẾT 49 & 53 LỚP 9 HỌC SINH LỚP 9 Xin kính chào thầy cô! 4/ Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển loại của từ? BT 1:Các bạn thảo luận xem thế nào là một từ nhiều ... yêu cầu BT 3 và 4 đi ! 9/ Trường từ vựng: Em học mãi mà không thuộc! Anh chị nhắc em: “Thế nào là Trường từ vựng? ” BT2: Từ nào không cùng nhóm với 3 từ còn lại ? A/ đo đỏ B/...
- 30
- 589
- 0
Tổng kết từ vưng
... trong văn chương. I/ Từ đơn -từ phức: 1/ Khái niệm.+ Từ đơn: Là từ chỉ có một tiếng.+ Từ phức: Là từ gồm hai hoặc nhiều tiếng. Từ phức gồm mấy loại ? III/ Nghĩa của từ: 2/ Bài tập: (Hoạt ... I/ Từ đơn- từ phức 2/ Phân loại từ phức. Từ phức Từ láy Từ ghép Láy toàn bộ Láy vầnLáy phụ âm đầu Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Nghĩa của từ “Nói mát” là:A. Nói trước lời ... 81210203040506070801020304050607080 I/ Từ đơn -từ phức: 3) Bài tập: BT 2: Xác định từ ghép và từ láy:+ Từ láy: Nho nhỏ, gật gù, lạnh lùng, xa xôi, lấp lánh.+ Từ ghép: Ngặt nghèo, giam giữ, bó buộc,...
- 27
- 1,519
- 4
TỐNG KẾT TỪ VỰNG
... TỔNG KẾT TỪ VỰNGTỔNG KẾT Tệỉ VệẽNG (tieỏp theo) (tieỏp theo) ãCoự maỏy caựch để phát triển từ vựng ? - Phát triển nghóa của từ. - Tăng số lượng từ ngữ.I. Sự phát triển của từ vựng: ... chưa có từ thích hợp ñeå bieåu thò. Thế nào là trường từ vựng? Cho ví dụ? Kiểm tra bài cũ:Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa. Ví dụ: Trường từ vựng về ... phát triển từ vựng Phát triển nghĩa của từ Phát triển số lượng từ ngữ Thêm nghĩa Chuyển nghĩa Tạo từ mới Vay mượn Hãy cho ví dụ minh họa theo sơ đồ về các cách phát triển từ vựng ? ãCoự...
- 22
- 639
- 0
Tổng kết từ vụng (Tiết 44)
... nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy bộ phận Từ láy vần Từ láyhoàn toàn Kết luận:- Nghĩa của từ ... thái khác nhau ) IX . Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về ... Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loạiBài tập: Từ “ nóng “ có thể thuộc trường từ vựng nào...
- 18
- 853
- 5
tong ket từ vưng
- 15
- 670
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose