soan sinh lop 9 bai 15

... đối với sinh vật? - Tính đa dạng và đặc thù của ADN là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật. là cơ sở phân tử cho tính đa dạng và đặc thù của sinh vật. BÀI 15: ADN Thuyết ... F.Crick (người Anh), ( công bố 195 3 – giải thưởng Nôben 196 2 ) TIẾT 15: ADN 37 tuổi 25 tuổi Bài tập 3- Một phân tử ADN có 3000 nucleotit, trong đó A =90 0. A-Xác định chiều dài của gen? B- ... loại? 0 51004,3. 2 3000 4,3. 2 N l Al ==⇒ = Vì N = 2(A + G)  G = N – 2A/2 = = 3000 – 90 0x2/2= 600 (nu) Áp dụng nguyên tắc bổ sung ta có: A = T = 90 0 nu G = X = 600 nu - Học bài + ghi nhớ - Trả lời câu hỏi + làm...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:45

... GV: DƯƠNG XUÂN THÀNH TRƯỜNG THPT DL Lomonoxop Ôn thi hóa học lớp 9 - BÀI 15: TÍNH CHẤT VẬT LÍ CỦA KIM LOẠI - Kim loại có tính dẻo, dễ dát mỏng, kéo sợi. Những kim...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

... có những chức năng quan trọng nào ? TIẾT : 19 BÀI : 19 I/ MỐI QUAN HỆ GIỮA ARN VÀ PRÔTÊIN. - HS nghiên cứu thông tin đoạn 1 SGK và quan sát hình 19 .1 SGK và trả lời câu hỏi: ? Em hãy cho biết ... nuclêôtit tương ứng cho một axit amin. * Trình bày quá trình hình thành chuỗi axit amin? TIẾT : 19 BÀI : 19 + mARN là dạng trung gian có vai trò truyền đạt thông tin về cấu trúc của prôtêin sắp được ... X . II/ MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG - HS quan sát hình 19. 2 : Sơ đồ mối quan hệ ADN ( gen )  mARN  prôtêin và hình 19. 3 : Sơ đồ quan hệ giữa gen và tính trạng. - HS thảo luận nhóm...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:16

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:16

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:17

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:17

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:17

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:19

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:19

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:19

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:51

... 85% 3 15% 2 Chạy 30 m tốc độc cao 20 20 19 95% 1 5% 3 Bật nhảy tại chỗ với vật chuẩn trên cao 20 20 20 100% 0 0% 4 Đứng ngồi trên chân thuận 20 20 9 45% 11 55% 5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90 % 2 ... của học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 Phần 2 : nội dung i. Cơ sở lí luận của việc áp dụng Lựa chọn một số bài tập áp dụng nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh lớp 9 độ tuổi ... học sinh lớp 9 độ tuổi 14- 15 quá trình giảng dạy môn thể dục tôi thấy cần thiết phải lựa chọn đa các bài tập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa vào nội dung nhảy xa của học sinh...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 23:31

Ngày tải lên: 26/11/2013, 09:11

... HS lên trình 2: Cấu trúc không gian của phân tử ADN Sinh học lớp 9 - Tiết 15 - Bài 15: ADN I. MỤC TIÊU. 1, Kiến thức: - Học sinh phân tích được thành phần hoá học của ADN đặc biệt là ... đặc thù của sinh vật. Hoạt động 2: Cấu trúc không gian của phân tử AND (16-18') Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK, quan sát H 15 và mô ... CHUẨN BỊ. - Tranh phóng to hình 15 SGK. - Mô hình phân tử ADN. III. PHƯƠNG PHÁP - Mô tả cấu trúc không gian của phân tử ADN? - Cho HS thảo luận - Quan sát H 15 và trả lời câu hỏi: - Các...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:44

... của học sinh lớp 9A 1 , 9A 2 ở trường trong 2 năm học 2008-20 09 và 20 09- 2010: + Bài viết nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 2008-20 09 77 7 27 ... cho học sinh lớp 9 để giải quyết tình hình kém chất lượng của học sinh như hiện nay. 2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu : a/ Đối tượng: Giáo viên dạy Ngữ văn và học sinh lớp 9 trường ... GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài nghị luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp 9 học cho học sinh lớp 9, chất lượng bài viết của học sinh các lớp do chính tôi trực tiếp giảng dạy được nâng lên rõ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... của học sinh lớp 9A 1 , 9A 2 ở trường trong 2 năm học 20 09- 2010 và 2010-2011: * Bài viết Tập làm văn số 2 (Tuần 7 – tiết 34,35): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 20 09- 2010 67 6 18 29 11 3 2010-2011 ... 68, 69) : Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 20 09- 2010 67 6 15 30 12 4 2010-2011 67 9 18 30 10 0 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa 19 GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài văn tự sự cho học sinh ... và học sinh lớp 9 trường THCS Thị Trấn - Châu Thành năm học 20 09- 2010 và 2010- 291 1. Cụ thể là: - Thực trạng về phương pháp giảng dạy của giáo viên và bài viết văn tự sự của một số học sinh. ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... 720 (1) Trong tháng 4, tổ I vượt mức 15% , tổ II vượt mức 12% nên trồng được 8 19 cây xanh. Do đó ta có phương trình: 115% x + 112%y = 8 19 ⇔ 115x + 112y = 8 190 0 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương ... bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang”. II. Đối tượng – Phương pháp nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu: học sinh lớp 9 1 , 9 2 trường THCS Long Giang. - Phương ... hai xí - 17 - x + y = 90 115x + 112y = 10200 x = 40 y = 50 (TMĐK) Rèn kó năng “Giaiû bài toán bằng cách lập hệ phöông trình” 9 1 28 3 10,7% 5 17 ,9% 8 28,6% 12 42,8% 9 2 26 2 7,7% 6 23% 6 23%...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45