soan ngu van lop 9 xung ho trong hoi thoai

... khoa Việt Nam, Hà Nội, 199 4 [12] Ho ng Anh Thi, Về nhóm từ xưng hô thân tộc trong tiếng Nhật và tiếng Việt, Tạp chí ngôn ngữ, số 9/ 199 9, 199 9 KẾT LUẬN Từ xưng hô, đặc biệt là từ xưng hô trong ... đình người Việt, Nxb Văn ho thông tin, Hà Nội, 199 8 [9] Nguyễn Văn Khang, Ngôn ngữ học xã hội, Nxb Khoa học Xã hội, 199 9 [10] NguyễnVăn Khang, “Nghi thức lời nói trong giao tiếp gia đình người ... sắc của lễ giáo phong kiến. Lấy năm 194 5, cách mạng tháng 8 thành công ở Việt Nam và năm 194 9, nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa ra đời làm mốc lịch sử mở ra kỷ nguyên mới cho hai dân tộc. Có...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 08:43

... cách t bi " khỏc ca bi vit trờn: ã xung ho trong hoi thoai , 2. Lưu ý về cách dùng từ ngữ xưng hô trong các văn bản khoa học: Trong các văn bản khoa học, mặc dù có khi tác giả của văn ... ngùn ngụt trong người phụ nữ nông dân ấy.” (Theo Nguyễn Trọng Ho n – cb, Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 8) Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên ho c " ... dùng chúng tôi trong những trường hợp này là có dụng ý làm tăng tính khách quan trong ngôn ngữ khoa học và thể hiện sự khiêm tốn của tác giả. Cũng có khi tác giả của văn bản khoa học xưng tôi,...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... sùi sụt ấy đi. Đào tổ nông thì cho chết! Tôi về, không chút bân tâm. (2) Choắt không dậy được nữa, nằm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng: - Nào tôi ... “tôi”; Dế Mèn xưng hô với Dế Choắt: ta – chú mày trong đoạn trích (1), tôi – anh trong đoạn trích (2). Dế Choắt xưng hô với Dế Mèn: em – anh trong đoạn trích (1), tôi – anh trong đoạn trích (2). c) ... Mèn – Dế Choắt trong hai đoạn trích. Sự thay đổi cách xưng hô giữa hai nhân vật trong hai đoạn trích trên có ý nghĩa như thế nào? Gợi ý: Sự thay đổi cách xưng hô giữa hai nhân vật trong hai đoạn...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 17:41

... hơ 1. Từ ngữ xưng hơ: Ngữ văn tiết 18: XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI Choắt khơng dậy được nữa, năm thoi thóp. Thấy thế, tôi hốt ho ng quỳ xuống, nâng đầu Choắt lên mà than rằng: - Nào tôi đâu biết cơ ... dụng từ ngữ xưng hơ 1. Từ ngữ xưng hơ: Ngữ văn tiết 18: XệNG HO TRONG HOI THOAẽI ã Ting Vit cú mt hệ thống từ ngữ xưng hô rất phong phú, tinh t v giu sc thỏi biu cm. ã Ngi núi cn căn cứ vào ... ta Chỉ những người vắng mặt trong cuộc hội thoại. Họ, chúng nó, bọn chúng Chỉ nhiều người vắng mặt trong cuộc hội thoại. Vì sao trong các văn văn bản khoa học nhiều khi tác giả chỉ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... 18:Tiếng Việt. XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI I.Từ ngữ xưng hô và việc vận dụng từ ngữ xưng hô: 1. Từ ngữ xưng hô: a. Ví dụ : Kim tra bi c ã Trong li núi ca ngi b có phương châm hội thoại nào không được ... hô cho thích hợp. Ghi nhớ/ sgk- 39 II.LUYỆN TẬP: BT3/sgk- 40 Đứa bé nghe tiếng rao, bỗng dưng cất tiếng nói: “Mẹ ra mời sứ giả vào đây.”.Sứ giả vào, đứa bé bảo: “Ông về tâu với vua sắm cho ... III I we You You He, she, it they KL: Hệ thống từ ngữ xưng hô trong tiếng Việt rất phong phú,giàu sắc thái biểu cảm. - Hc bi - Hon tt cỏc bi tp ã - Son bài: Sự phát triển của từ vựng ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 05:10

... thấy nên xưng hô ntn trong hội thoại cho phù hợp ? HS dựa vào ghi nhớ trả lời * Gv chốt lại nội dung bài học. Ho t động 2 HS thảo luận nhóm đôi ... quan cho ~ luận điểm khoa học - Thể hiện sự khiêm tốn Bài 3. - Đứa bé gọi mẹ theo cách gọi thông thường - Nói với sứ giả : ông – ta → Gióng là một đứa bé khác Chú ý sự tinh tế trong xưng ... k 0 biết xưng hô ntn trong gtiếp. VD : Xưng hô với bố mẹ là thầy cô giáo dạy mình Xưng hô với em họ nhiều tuổi HS đọc 2 đoạn trích. ? Xác định từ ngữ xưng hô trong 2 giai đoạn trích....

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 13/01/2015, 11:06

Ngày tải lên: 13/02/2015, 05:00

Ngày tải lên: 03/06/2015, 07:00

... thuật (nm 199 6). ã Tỏc phm : Tp th Tri mi ngy lại sáng ( 195 8)… 6. NGUYỄN KHOA ĐIỀM : sinh năm 194 3, quê ở tỉnh Thừa Thiên – Huế . trong một gia đình trí thức cách mạng. Năm 196 4, Nguyễn Khoa Điềm ... học. Nguyễn Du sống trong giai đoạn lịch sử đầy biến động: chế độ phong kiến Việt Nam khủng ho ng trầm trọng, bão táp phong trào nông dân khởi nghĩa nổi lên khắp nơi, trong ho n cảnh ấy, Nguyễn ... Nam Bộ trong hai cuộc kháng chin cng nh ho bỡnh. ã Tỏc phm : Chic lc ngà ( 196 6, văn bản trong sgk là phần giữa của truyện)… 10.CHẾ LAN VIÊN ( 192 0 – 198 9) Tên khai sinh là Phan Ngọc Hoan, quê...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... – phông-một nhà khoa học. 2)Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn La-phông- ten: a)Hình tượng cừu: +Một chú cừu non(cụ thể) trong một ho n cảnh cụ thể (đối mặt với chó sói bên dòng suối). *Ho n cảnh ... – phông-một nhà khoa học. 2)Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn La-phông- ten: a)Hình tượng cừu: *Nhân vật: là một con chó sói cụ thể, một gã vô lại *Sói muốn kiếm cớ gây sự, cho rằng cừu làm đục ngu n ... cảm”? *Thể hiện tình mẫu tử cao đẹp, là sự chịu đựng tự nguyện, sự hi sinh của cừu mẹ cho con bất chấp hiểm nguy. KiỂM TRA BÀI CŨ: CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ NGỤ NGÔN LA-PHÔNG-TEN Câu 3: Vì sao Buy-phông...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 13:15

... Ngôn ngữ nhân vật gồm: Ngôn ngữ đối thoại, ngôn ngữ độc thoại và ngôn ngữ độc thoại nội tâm. Ví dụ 1: Trong truyện ngắn Làng của Kim Lân, ngôn ngữ độc thoại nội tâm của ông Hai được nhà văn ... về kiểu bài Nghị luận văn học trong SGK; sách Giáo viên Ngữ văn 9. 5. Thư viên Violet – thư viện dành cho cộng đồng giáo viên Việt Nam. 6. Tham khảo các thành viên trong tổ KHXH trường THCS Thọ ... dụng linh ho t để hướng dẫn học sinh làm dàn ý cho từng kiểu bài cụ thể, thực hành tạo lập văn bản ho n chỉnh dựa trên dàn ý đã lập. Việc thường xuyên thực hành tạo lập văn bản sẽ rèn cho học...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... truyền cho con trong bài thơ “ Nói với con”là gì ? ( nêu ngắn gọn) Câu 5:( 3đ ) Cho câu thơ: Ta làm con chim hót 5-1: Chép tiếp theo trí nhớ bảy câu thơ tiếp theo trong bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” 5-2: ... được ho nhập vào cuộc sống của đất nước, cống hiến phần tốt đẹp- dù nhỏ bé của mình cho cuộc đời chung, cho đất nước.( Ta làm Dù là ) - Điều tâm niệm ấy được thể hiện một cách chân thành trong ... nghĩa, được cống hiến cho đất nước, cho cuộc đời của tác giả là vấn đề nhân sinh quan của cuộc sống- Vấn đề ý nghĩa của đời sống cá nhân trong mối quan h vi cng ng ô Sng l cho õu ch nhận riêng...

Ngày tải lên: 25/06/2014, 21:26

... các file dữ liệu trong thư viện tư liệu để phục vụ giảng dạy… Từ các ngu n khai thác trên giáo viên sẽ lưu trữ cho mình một thư viện tư liệu phong phú, đa dạng để phục vụ cho công tác giảng ... được sử dụng trong dạy học Ngữ văn. 9 SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn lớp 9 Phần thứ nhất: ĐẶT VẤN ĐỀ Ngữ văn là một môn học có vai trò quan trọng trong việc trau ... môn học khác trong nhà trường” ( Nguyễn Tiến Mậu – Trịnh Thị Lan - Tạp chí Giáo dục số 1 79 - tháng 12/2007). 5 SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn lớp 9 Phần mềm CNTT...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:49

... đợc giảng dạy trong chơng trình chính khoá. - Bài thơ ra đời trong ho n cảnh đất nớc đợc ho n toàn giải phóng, văn học bắt đầu bớc vào thời kỳ đổi mới, tiếp cận đời sống con ngời trong chiều sâu ... khác trong chơng trình ngữ văn lớp 9 , tôi thấy mình cần phải giúp học sinh tiếp cận bài thơ từ nhiều góc độ khác nhau: trong bối cảnh lịch sử xà hội, trong khuynh hớng văn học, trong phong cách ... Sau năm 197 5, văn học bớc vào thời kỳ đổi mới mà Nguyễn Minh Châu đợc coi là một trong những ngời mở đờng tinh anh nhÊt. N»m trong khuynh híng Êy, còng viÕt vÒ đề tài ngời lính nhng Nguyễn Duy...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 15:26

... sinh trong lớp đều có ý thức học tập (trong đó có 16 nam, 14 nữ). T ôi chia lớp thành hai nhóm: Lớp 9A1 gồm 15 em trong đó có 8 nam và 7 em nữ ( nhóm thực nghiệm); Lớp 9A2 nhóm đối chứng trong ... sinh đạt điểm T/số điểm Điểm TB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9A1 Nhóm thực nghiệm 15 0 0 0 1 4 3 3 3 1 0 96 6,4 9A2 Nhóm đối chứng 15 0 0 0 1 3 4 3 3 1 0 97 6,5 Bảng 2: Kết quả sau tác động. Lớp Sĩ số điểm ... cực ho ho tđộng học tập của học sinh, làm cho các em quen với việc phát hiện và giải quyết vấn đề trong nhà trường và ngoài cuộc sống. Các em cũng đã yêu thích môn văn hơn, hứng thú sôi nổi trong...

Ngày tải lên: 01/12/2014, 19:24

... sách giáo khoa đưa ra; Chọn hình thức ho t động phù hợp ( Có thể cho ho t động cá nhân, ho t động nhóm, có thể cho thi đua làm nhanh, đúng giữa các tổ, ); Chú ý các đối tượng học sinh trong lớp, ... là một trong những cách học tốt nhất để hiểu đúng nghóa của từ. * Tiết 44. Bài tập IV/ 2 trang 124 – Từ nhiều nghóa Yêu cầu : Trong hai câu thơ sau, từ hoa trong thềm hoa, lệ hoa được ... có được những thành công bước đầu trong việc giảng dạy các bài Tổng kết về từ vựng, Tổng kết về ngữ pháp trong chương trình Ngữ văn 9 . Trong giới hạn cho phép của bài viết, tôi xin đề cập...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:43

Ngày tải lên: 27/12/2014, 09:47