... hiệuĐ02V-08-BKI10ĐỀ THI BÁN KÌ I LỚP 10 Môn thi: Ngữ văn Năm 2008Thời gian làm bài: 90'(Đề này gồm 10 câu, 02 trang)PHẦN TRẮC NGHIỆM. (2đ)1.Câu 1. Quá trình hiện đại hoá văn học Việt ... lại bằng chữ viếtD. Vì nó có tính truyền miệng rộng rãi 6.Câu 6 .Văn bản "Tổng quan văn học Việt Nam"(SGK Ngữ văn10 tập 1, tr.05) thuộc kiểu phong cách chức năng nào?A. Ngôn ngữ ... truyền miệng đã tạo ra đặc điểm nào của văn học dân gian ?A. Tính qui phạm B. Tính đa nghĩa C. Tính dị bản D. Tính phi nghĩa5.Câu 5. Tại sao khi có chữ viết, văn học dân gian vẫn tiếp tục tồn tại...
... " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• soạn bài đặc điểm của vănbản nghị luận , ... lớn, xúc miệng òng ọc mấy cái rồi nhổ toẹt xuống nền nhà.(Tắt đèn)II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Đoạn văn trích từ Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng ở trên biểu hiện tình cảm gì? Dựa vào đâu để nói ... cách thức biểu cảm là những từ ngữ cảm thán trực tiếp của nhân vật, lời hỏi, lời than.2. Bài văn Hoa học trò (SGK, tr. 87) biểu cảm trực tiếp hay gián tiếp? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?Gợi...
... nghiệm 3.2.1. Bảng kết quả kiểm tra lớp đối chứng và lớp thực nghiệm Bảng 3.1. Bảng kết quả kiểm tra lớp 10E, 10F Xếp loại Lớp Giỏi Khá TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % Lớp ĐC 10F (48 HS) ... khái quát Bảng 3.2. Bảng kết quả kiểm tra lớp 10C, 10D Xếp loại Lớp Giỏi Khá TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % Lớp ĐC 10D (45 HS) 5 11,1% 19 42,2% 16 35,6% 5 11,1% Lớp TN 10C (45 HS) ... 3.1.3. Đối tượng và thời gian thực nghiệm Học sinh lớp 10E, lớp 10F trường THPT Kinh Môn. Học sinh lớp 10C, 10D trường THPT Nhị Chiểu Giáo viên Văn dạy thực nghiệm và dạy đối chứng - Thời gian...
... thù của Tấm là đích đáng vì mẹ con cám đã nhiều lần hại Tấm hòng tiêu diệt Tấm đến cùng, không cho Tấm con đường sống .Tấm phải trả thù thì mới có thể tồn tại.Mặt khác, mâu thuẫn của Tấm và ... CON NGƯỜI VN QUA VĂN HỌC:1/. Con người VN trong quan hệ với thế giới tự nhiên:2/. Con người VN trong quan hệ quốc 4Giáo án Ngữ Văn10 − Ban cơ bản GV: Trương Thị HồngVĂN BẢNA. MỤC TIÊU ... đọc lại phần ghi nhớ. IV/. DẶN DÒ: HS làm BT 4 ở nhà Chuẩn bị soạn: VănBản và đặc điểm của VB14Giáo án Ngữ Văn10 − Ban cơ bản GV: Trương Thị HồngTUẦN IXTRUYỆN CƯỜI DÂN GIAN VIỆT NAM-...
... còn 10m/s.A.Tính thời gian để ôtô chạy 125m ở trên.B.Tính quãng đường và thời gian ô tô chuyển động đến lúc dừng.ĐS: 10s; 100 m,20s.Bài 5 : 1. Một vật thả rơi tự do thời gian rơi là 10s.Hãy ... tính: A.Thời gian vật rơi 100 m đầu tiên.B.Thời gian vật rơi 100 m cuối cùng.2. Một vật rơi tự do từ vị trí có độ cao h, trong giây cuối cùng vật rơi được 35m. Lấy g = 10m/s2. Tính thời gian ... gia tốc của vậtB. Tính quãng đường vật đi được sau 2sÔN TẬP NHANH HỌC KỲ INỘI DUNG CƠ BẢN VẬT LÝ LỚP 10 Chương 1: Động học chất điểm:Chú ý:Khi giải bài tập động học ta phải chọn hệ qui chiếu:+...
... động.TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆNguyễn Đình ThiI. Đọc và tìm hiểu chung về văn bản 1.Tác giả - tác phẩm*Tác giả: Nguyễn Đình Thi (1924-2003).- Quê: Hà Nội.- Nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch, soạn nhạc, ... THỨC CHO HỌC SINH THI VÀO LỚP 10 MÔN VĂN THẬT TỐT ) A-KIẾN THỨC CƠ BẢNPHONG CÁCH HỒ CHÍ MINHLê Anh TràI.Đọc và tìm hiểu chú thích 1. Xuất xứNăm 1990, nhân dịp kỷ niệm 100 năm ngày sinh Bác ... cái giản dị của tác giả Lê Anh Trà.2. Bố cục của vănbản Văn bản có thể chia làm 2 phần:- Từ đầu đến “rất hiện đại”: Hồ Chí Minh với sự tiếp thu văn hóa dân tộc nhân loại.- Phần còn lại: Những...