skkn hình học 11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:00

... năng : - Học sinh biết cách chứng minh hai mặt phẳng song song. - Vẽ được hình biểu diễn của hình hộp , hình lăng trụ ,hình chóp có đáy là tam giác , tứ giác. - Vẽ được hình biểu diễn của hình chóp ... ) - Cho học sinh lên bảng vẽ hình một số trường hợp. Trang 26 A B C M N GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 11 CHƯƠNG I : PHÉP DỜI HèNH V PHẫP NG DNG TRONG MT PHNG Đ6. KHI NIM VỀ PHÉP DỜI HÌNH VÀ HAI HÌNH BẰNG ... hoặc vẽ hình 1.48 yêu cầu hs cho biết hình thang ABCD biến thành hình thang A”B”C”D” qua phép dời hình nào ? - VD4b hs nghiên cứu và trả lời hình A biến thành hình C qua phép dời hình nào...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... PHẠM TƢƠNG TÁC VÀO DẠY HỌC NỘI DUNG “PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG” HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO T RƢỜ NG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - ... người học. Người dạy đi cùng người học trong phương pháp học của người học và chỉ cho người học con đường phải theo suốt cả quá trình học. Người dạy hợp tác, hướng dẫn, giúp đỡ người học kiên ... tác giữa người học với người học, người học và người dạy, người học và môi trường. Bộ ba người học, người dạy và môi trường tập hợp các tác nhân chính tham gia vào quá trình học tập. Các nét...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:23

... hành động học mà khái niệm được hình thành ở người học. Vì vậy, bản chất của quá trình hình thành tri thức ở người học là quá trình hình thành các hành động học. - Mục tiêu học là hình ảnh về ... và phương pháp học. - QĐSPTT có cơ sở sinh học, tâm lý học và giáo dục học. Xét về góc độ sinh học, QĐSPTT đề cao vai trò vận hành của bộ máy học; về góc độ giáo dục học, nó học và có trách ... chức cho người học học cá nhân sẽ huy động được tối đa năng lực của người học tham gia vào quá trình học. Hình thức học cá nhân thường được sử dụng khi người dạy hướng dẫn người học vận dụng...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:34

... thức 0,5 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11. Năm học 2012 – 2013 Thời gian 45 phút. I. Mục tiêu – Hình thức. 1. Mục tiêu. Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về: - Định nghĩa, tính chất ... phép dời hình. - Định nghĩa và tính chất của phép vị tự, phép đồng dạng. - Ứng dụng của những phép biến hình đã học để giải toán. 2. Hình thức: Tự luận. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. ... của những phép biến hình đã học để giải toán. 2. Hình thức: Tự luận. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: Chuẩn bị ma trận đề, đề, đáp án, biểu điểm. 2. Học sinh: Chuẩn bị kiến...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:16

... động 5, 6 SGK: a) Các chữ cái H, N, O, I là hình có tâm đối xứng. b) Các hình tứ giác có trục đối xứng như: hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình bình hành,… Hoạt động 6: Củng cố toàn bài 1. ... điểm bất kỳ. Học sinh ghi chép bài 2. Tính chất 2: Giáo viên treo hình vẽ và gọi một học sinh phát biểu tính chất 2 trong SGK và giải thích. 3. Tâm đối xứng của một hình: Giáo viên gọi một học sinh ... F qua phếp đối xứng tâm O. Giáo viên treo hình vẽ. Gọi một học sinh lên bảng làm bài, yêu cầu học sinh khác nhận xét, uốn nắn sửa sai cho học sinh. Học sinh làm bài: ( ) ( ) ACĐCAĐ OO =⇔= (...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... 4 6 A [<br>] Một lớp có 20 học sinh ,trong đó có 1 0học sinh đỗ vào trường Bách khoa, 5học sinh đỗ vào trường Kinh tế ,không có học sinh nào đỗ cả 2 trường .Xác suất để chọn 1 học sinh đỗ vào Bách khoa ... sai [<br>] BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định mua một quyển sách hoặc một cây bút để tặng cho 1 học sinh giỏi của lớp, sách gồm các loại: sách ... bi vàng ,3 bi xanh .Lấy ngẫu nhiên 3 bi.Xác suất để được 3 bi vàng là: A. 1 55 B. 3 110 C. 1 44 D. 4 110 [<br>] Phương trình 6( P n – P n-1 ) = P n +1 có nghiệm là A. n = 2 B. n...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... đồng dạng Phép dời hình Phép vị tự GIÁO ÁN HÌNH HỌC phan ngäc viƯt C/. Tiến trình tổ chức bài học: I. PHÉP DỜI HÌNH. 1: Nêu một số tính chất chung của các phép biến hình đã học ụỷ Đ1 Đ4. 1. ... đường có phương trình f(x, y) = 0 qua các phép dời hình. + Tìm phép đồng dạng biến hình (H) thành hình (H′). + Chứng minh tính chất hình học của các hình nhờ phép ủong daùng. C/. Nhaộc nhụỷ: Tỡm ... Giả sử H′ là tập hợp các ảnh của các điểm thuộc hình H. Khi đó ta nói hình H′ là ảnh của hình H, hình H là tạo ảnh của hình H′ qua phép biến hình f và viết là H′ = f(H). (H1.1) chỉ ra đường...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... cố kó năng giải các bài toán Hình học sơ cấp và Hình học giải tích nhờ các phép biến hình. + Củng cố và rèn luyện thêm về kó năng vẽ hình, giải các bài toán Hình học không gian liên quan đến ... đường có phương trình f(x, y) = 0 qua các phép dời hình. + Tìm phép đồng dạng biến hình (H) thành hình (H′). + Chứng minh tính chất hình học của các hình nhờ phép ủong daùng. C/. Nhaộc nhụỷ: Tỡm ... nửa mặt phẳng bờ d. 7 GIÁO ÁN HÌNH HỌC phan ngäc viƯt C/. Tiến trình tổ chức bài học: I. PHÉP DỜI HÌNH. 1: Nêu một số tính chất chung của các phép biến hình đã học ụỷ Đ1 Đ4. 1. ẹũnh nghúa:...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... được hình biểu diễn của một hình trong không gian. Chứng minh được các quan hệ song song. Xác định thiết diện của mặt phẳng với hình hộp. 3. Về tư duy và thái độ: Hệ thống các kiến thức đã học, ... mp(DEI) DEMN ID IM IE IN // 3 1 ⇒== ) 'CCIOP BDMNJ CDMNI ∩= ∩= ∩= ' ' BBJQR DDIOQ ∩= ∩= 5p HĐ3: Củng cố kiến thức Hướng dẫn giải ô chữ. Môn : HÌNH HỌC 11 (Nâng cao) Tên bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II (1 tiết) A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được các ... mặt phẳng với các mặt của hình hộp. Tìm các điểm chung của 2mp. Để xác định điểm chung 2mp ta tìm giao điểm của 2 đt nằm trên 2mp đó. Đọc đề bài 6/78_sgk Vẽ hình. Nêu các bước giải. Trình...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... (P)//∆ hoặc (P)//∆' thì A'B'C'D' là A. Hình thang B. Hình bình hành C. Hình chữ nhật D. Hình vuông. Câu 11: Cho hình chóp S.ABC có AB = AC, SB = SC. H, K lần lượt là trực ... là hình gì? b) Chứng minh M'N' // EC. c) Chứng minh MN // (DEF). _______________________________ Hết ____________________________________ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II - HÌNH HỌC 11 PHẦN ... diện của tứ diện ABCD khi cắt bởi mặt phẳng (P) là: A. Một đoạn thẳng. B. Một hình thang C. Một hình bình hành. D. Một hình chữ nhật. Câu 7: Cho tứ diện ABCD. Gọi G 1 , G 2 lần lượt là trọng tâm...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... của một hình: Giáo viên gọi một học sinh đọc định nghĩa trong SGK: Đường thẳng d được gọi là trục đối xứng của hình H nếu phép đối xứng qua d biến H thành chính nó. ⇒ Ta gọi H là hình có ... đối xứng. Giáo viên cho học sinh tự thực hiện hoạt động 6 SGK. Học sinh ghi chép bài Một số hình có trục đối xứng Gợi ý trả lời hoạt động 6 SGK: a) Các chữ cái H, A, O là hình có trục đối xứng. b) ... cái H, A, O là hình có trục đối xứng. b) Các tứ giác có trục đối xứng như: hình chữ nhật, hình vuông, hình thoi, hình thang cân,… Hoạt động 6: Củng cố toàn bài 1. Định nghĩa phép đối xứng trục. 2....

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... tính chất của hình chóp, hình chóp cụt và hình trụ. 3. Thái độ - Liên hệ đợc với nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học. - Có nhiều sáng tạo trong hình học nhất là đối với hình học không gian. - ... thực tế với bài học. - Có nhiều sáng tạo trong hình học. - Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập. II. chuẩn bị của gv và hs 1. Chuẩn bị của GV ã Hình vẽ 2.39 đến ... đợc với nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học. - Có nhiều sáng tạo trong hình học. - Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập. II. chuẩn bị của gv và hs 1. Chuẩn...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... cho học sinh về khái niệm phép vị tự. Học sinh biết cách xác định ảnh của 1 hình qua phép vị tự. Biết cách tìm tâm vị tự của 2 đường tròn. II. Phương pháp – phương tiện: 1. Phương pháp dạy học: - ... Bài tập 2 SGK trang 29 Giáo viên gọi ba học sinh lên bảng vẽ hình, yêu cầu nêu từng bước cụ thể, yêu cầu học sinh khác nhận xét, uốn nắn sửa sai cho học sinh. Bài làm mong đợi: Hoạt động 3: ... A’, biến B thành B’, biến C thành C’. - Giáo viên gọi một học sinh lên bảng làm bài, yêu cầu học sinh khác nhận xét, uốn nắn sửa sai cho học sinh. Bài làm mong đợi: ( ) ( ) ( )          = = = ⇔          = = =                   HCHC HBHB HAHA CCV BBV AAV H H H 2 1 ' 2 1 ' 2 1 ' ' ' 2 1 , 2 1 , 2 1 , Vậy...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... chuyển điểm M theo phương thẳng đứng. H139 Hình 139. Diện tích và thể tích hình chóp cụt. Trang 41 Bài 3. Hình chóp Hình Thể hiện Mô tả ngắn H11 Hình 11. Hình chóp đa giác Dùng chuột dịch chuyển ... nằm ngang. H72c Hình 72c. Hình lăng trụ đều. Tâm O của mặt trên hình lăng trụ có thể chuyển động theo chiều ngang và chiều thẳng đứng. H73 Hình 73. Hình hộp Hình bên trái là hình hộp chữ nhật, ... sát hình ảnh chiếu của các tam giác này lên mặt phẳng và đưa ra các nhận xét của mình. H44 Hình 44. Biểu diễn hình chiếu của hình vuông, hình bình hành Trên hình là biểu diễn của một hình...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27