... chèQuần thể senQuần thể lúaQuần thể cọCHƯƠNG IIHỆ SINH THÁITiết 49- Bài 47. Quần thể sinh vậtVí dụQuần thể sinh vậtKhông phải quần thể sinh vật.Tập hợp các cá thể rắn hổ mang, cú mèo ... so sánh tỉ lệ sinh sinh, số lượng cá thể của quần thể hình 47 SGK tr.141Hình A: Tỉ lệ sinh cao, số lượng cá thể tăng mạnh.Hình B: Tỉ lệ sinh, số lượng cá ổn định.Hình C: Tỉ lệ sinh thấp, số ... thước của quần thểNhóm tuổi sinh sảnKhả năng sinh sản của các cá thể quyết định mức sinh sản của quần thểNhóm tuổi sau sinh sảnCác cá thể không còn khả năng sinh sản nên không ảnh hưởng...
... và sinh hoạt:Các chất thải từ nhà máy, phương tiện giao thông, đun nấu sinh hoạt do đốt các nhiên liệu sinh ra CO,CO2, SO2 gây ra ô nhiễm không khí ,độc hại cho cơ thể con người và sinh ... quaỷ nhieóm chaỏt ủoọc dioxin - Họcbài , trả lời các câu hỏi ở SGK. Chú ý phân biệt rõ họat động gây ÔNMT, các tác nhân ( nguyên nhân) gây ÔNMT. - Xem tiếp bài : Ô nhiễm môi trường. Tìm hiểu ... thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt: 2/- Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học: 4/-Ô nhiễm do chất thải rắn: 5/-Ô nhiễm do vi sinh v t gây b nhậ ệ : Ô nhiễm môi...
... định tính trạng liên quan và không liên quan với giới tính. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: * Đối với bàihọc ở tiết học này:- Học bài, trả lới các câu hỏi trong SGK/T41 + Câu 2: Dựa vào H12.2. Cơ chế ... Đọc mục “Em có biết”* Đối với bàihọc ở tiết học tiếp theo: + Xem trước bài 13 “Di truyền liên kết” + Dự kiến trả lời các câu hỏi trong bài. + Xem lại kiến thức bài 4,5 “Lai hai cặp tính trạng” ... sắc thể giới tính ? Qua giảm phân mẹ sinh ra mấy loại trứng và bố sinh ra mấy loại tinh trùng? * Qua giảm phân mẹ sinh ra trứng mang NST X, bố sinh ra tinh trùng mang NST X,Y. KIỂM...
... truyền độc lậpDi truyền độc lập Học bài Làm bài tập 13 sách Thực hành Sinh 9 Chuẩn bị bài Thực hành số 2: ôn lại bài 9, 10 Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở người. Quan ... : X1 Xám, Dài 1 Đen, Cụt: Bài 13: Bài 13: •I/ THÍ NGHIEÄM CUÛA MORGAN:I/ THÍ NGHIEÄM CUÛA MORGAN: BÀI 13:BÀI 13:I/ THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN:I/ THÍ NGHIỆM CỦA ... và đã cùng phân li trong quá trình phân bào.cùng phân li trong quá trình phân bào. BÀI 13:BÀI 13:I/ THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN:I/ THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN:1.1.Đối tượngĐối tượng: là Ruồi...
... Tiết 42 Bài 40 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT I/ MỤC TIÊU : Học xong bài này họcsinh phải: - Phân biệt được ba bộ bò sát thường gặp bằng ... SÁT Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu họcsinh đọc tt và quan sát hình 40. 1 - Yêu cầu hoạt động nhóm hoàn thành phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo kết quả - Gv thống nhất ... động của trò - Yêu cầu họcsinh thảo luận + Nêu đặc điểm chung của bò sát về + Môi trường sống ? + Đặc điểm cấu tạo ngoài ? + Đặc điểm cấu tạo trong ? - Yêu cầu họcsinh báo cáo kết quả -...
... nuôi? V- Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi sgk , - Ôn tập lại cấu tạo hoa lúa, cà chua, bầu, bí, mướp… o0o Tiết 40: Thành tựu chọn giống ở Việt nam I/ MỤC TIÊU BÀIHỌC - HS trình bày ... liệu, trân trọng thành tựu khoa học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: giấy khổ to in sẵn nội dung HS: nghiên cứu kỹ bài 37 theo nội dung GV đã giao III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - GV chia lớp thành 4 nhóm ... tẻ có mùi thơm như gạo tám thơm - Đậu tương sinh tưởng ngắn, chịu rét, hạt to - Giống lúa DT16: giống táo đoà vàng do xử lý đột biến đỉnh sinh trưởng, cây non của giống táo gia lộc 2-...
... trong 4 câu trên Căn cứ vào đề bài cho: tính trạng lông ngắn là trội hoàn toàn, vậy đáp án là a, c TUẦN 4 - TIẾT 7. BÀI TẬP CHƯƠNG 1 I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng: - ... sắc hoa mõm chó người ta thu được kết quả sau: P: Hoa hồng Hoa hồng F1 : 25,1% hoa đỏ : 49, 9% hoa hồng : 25% hoa trắng. Kết quả phép lai được giải thích giải thích như thế nào trong các ... án là b và d Bài tập 3: Khi lai hai giống cà chua thuần chủng thân đỏ thẫm, lá nguyên và thân màu lục. lá trẻ được F1 Tiếp tục cho F1 giao phấn tạo ra F2 có tỉ lệ: 9 thân đỏ thẫm,...
... II. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra bài cũ: Cho điểm thông qua tiết dạy. 3. Bài mới. Tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG 1 T\g Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh Nội dung ghi bảng ... nhóm khác bổ sung. * Đáp án: (có bài giải) 1.a 2.d 3.b, d 4. b, c 5.a, d Dặn dò: - Sửa bài tập vào vở. - Xem bài Nhiễm Sắc Thể. Giáo viêên soạn: Nguyễn Lê ... Giáo viêên soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa Tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG 1 I. Mục tiêu yêu cầu: - Củng cố luyện tập, vận dụng, rèn luyện kỹ năng giải bài tập di truyền. - Mở rộng và nâng cao kiến...
... Đáp án: d V. Dặn dò: (1 phút) Tìm hiểu trước bài: NST Bài 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm: - Củng cố khắc sâu và mở rộng nhận ... cá mắt đen; 49% cá mắt đỏ. Kiểu gen của P trong phép lai trên sẽ như thế nào ? Hoặc Mẹ mắt xanh (aa) x bố mắt đen (Aa) Đáp án: b hoặc d Bài 5: F2 có 90 1 cây quả đỏ, tròn: 299 cây quả đỏ, ... thuyết để giải thích các bài tập. - Rèn luyện cho Hs kỉ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan và giải bài tập di truyền - Giáo dục cho HS ý thức tự giác nghiêm túc làm bài tập B. Chuẩn bị:...
... trong 4 câu trên Căn cứ vào đề bài cho: tính trạng lông ngắn là trội hoàn toàn, vậy đáp án là a, c TUẦN 4 - TIẾT 7. BÀI TẬP CHƯƠNG 1 I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS có khả năng: - ... 2. Thực hiện một số bài tập vận dụng Bài tập 1: Ở chó lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài P : Lông ngắn Lông dài F1? ... dụng, rèn luyện kĩ năng, kĩ xảo trong các bài tập di truyền. - Mở rộng và nâng cao kiến thức về các quy luật di truyền. Rèn luyện kỹ năng giải bài tập. II. Phương tiện: - Hs có thể sử dụng...
... th/ởng Nô-ben về y học và sinh lý học năm 196 2.(34A)(0,34A)20A i. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN:Tiết 15- ADNĐọc thông tin mục I ( SGK-45 ). Cho biết thành phần hoá học của ADN?ADN ( ... nh thế nàoSẽ tạo ra vô số loại phân tử ADN khác nhau(đa dạng). Tiết 15- ADNI. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN:II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN:- Phân tử ADN là chuỗi xoắn kép, gồm ... Tiết 15- ADNI. Cấu tạo hoá học của phân tử ADN:II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN:Mô tả cấu trúc không gian của phân...
... lưới sinh vật hoàn chỉnh bao gồm:- một lưới sinh vật hoàn chỉnh bao gồm:•+ sinh vật sản xuất.+ sinh vật sản xuất.•+ sinh vật tiêu thụ.+ sinh vật tiêu thụ.•+ sinh vật phân giải.+ sinh ... aờn Nhắc nhỡ:Nhắc nhỡ:•1:1:làm bài tập về nhà trong sgklàm bài tập về nhà trong sgk•2: họcbài cũ2: họcbài cũ•chúc các bạn học giỏichúc các bạn học giỏi ... SINH HỌC SINH HỌCNGƯỜI SOẠN:Hồ Kiện ToànNGƯỜI SOẠN:Hồ Kiện ToànTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ÂN TƯỜNG TÂYBÀI 50:HỆ SINH THÁI Quan saùt hìnhQuan saùt hình...
... Sinh Học 6 Bài 40: HẠT TRẦN- CÂY THÔNGNgười soạn: Nguyễn Thanh NhànLớp: SP Sinh K34GVHD: Nguyễn Thuý Hương Kiểm tra bài cũTrình bày đặc điểm chứng tỏ dương xỉ tiến hoá hơn rêu?- Bài ... lớn.c. Có giá trị đối với đời sống con người.a. Sinh sản bằng hạt.Củng cố Về nhà• Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK.•Chuẩn bị bài cho tiết học sau C m n th y cô ả ơ ầvà các em ... rêu?- Bài 40: Hạt trần – Cây thông 1. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông:RễThânLáCơ quan sinh dưỡng của cây thông THÂN CÂYCÂY THÔNGCÀNH LÁQuan sát nêu đặc điểm cơ quan sinh dưỡng...
... BÀI GIẢNG SINHHỌC 6BÀI GIẢNG SINHHỌC 6BÀI GIẢNG SINHHỌC 6BÀI GIẢNG SINHHỌC 6Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:1. Một ... hoặc thân hoặc lá c) Hạt . Bài 40. Hạt trần – cây thông1. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông Cơ quan sinh dưỡng của cây thông gồm những bộ phận nào ? -Cơ quan sinh dưỡng của cây thông ... . NoãnTúi phấn chứa hạt phấn Noãn Bài 40. Hạt trần – cây thông1. Cơ quan sinh dương của cây thông 2. Cơ quan sinh sản ( nón ) ĐĐ cấu tạoCQ Sinh sảnLá đàiCánh hoaNhị NhụyChỉ...