... -Học sinh nghe hướng dẫn -Chốt lại vấn đề vừa nêu giáo viên Tiểu kết : Câytrồng khác Hoạt động 2:Cây trồng khác dại phận màcon người sử dại (15 phút) dụng -Yêu cầu họcsinh quan sát hình 45. 1 ... hấu ,lê,nho không hạt ,hay lúa cao sản Mục tiêu :Nhận biết vàso sánh trồng với dại -Học sinh quan sát hình 45. 1 sgkthảo luận cử đại diện nhóm báo cáo nhận xét bổ sung +Cây trồng , ,3 , trồng +Cây ... nước ,bón phân,phòng trừ sâu bệnh Hoạt động :Tìm hiểu công việc cải tạo trồng (10 phút) -Cho họcsinh đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi +Muốn cải tạo trồng cần phải làmgì ? -Cho biết vai trò người...
... Ngày dạy : 20/03/08 Tiết : 54 Lớp :6/ 3 BÀI45 : NGUỒNGỐCCÂYTRỒNG 1.Cây trồng bắt nguồn từ đâu ? 2.Cây trồng khác dại ? 3.Muốn cải tạo trồng cần phải làm ? BÀI45 : NGUỒNGỐCCÂYTRỒNGCâytrồng ... sai điểm _Trong vòng 20 giây hoàn thành 10 tên trồng hình _Đội nhắc xem điềm câu 1.Lúa 2.Cà phê 3.Xoài 4.Sầu riêng 5.Táo 6. Mận 7.Khoai lang 8.Bưởi 9.Hồng 10.Thanh long 20 19 18 17 13 10 16 15 14 ... 1.Chanh 2.Dâu 3.Mít 4.Lê 5.Khoai tây 6. Ổi 7.Dừa 8.Cau 9.Cúc 10.Thanh long 20 19 18 17 13 10 16 15 14 12 11 DẶN DÒ _Học thuộc , làm tập SGK đọc em có biết ? _Soạn 46 Thực vật góp phần điều hoà khí...
... chất HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV yêu cầu hs thảo luận theo nội dung : HS quan sát hình 45. 1 Cho biết khác phận tương sgk , đọc thông tin ứng : rễ , thân, lá, hoa cải dại cải trồng ? ( ... nội dung ghi SGK Trả lời câu hỏi làm tập 1, 2, 3, SGK Đọc mục :Em có biết? Chuẩn bị trước 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu: Kẻ sẵn bảng tr.147 sgk ...
... Mục tiêu: Họcsinh hiểu – Có 31 đôi dây – trình bày cấu tạo dây thần kinh tủy thần kinh tủy – Họcsinh quan sát kỹ – Mỗi dây thần – – – GV yêu cầu họcsinh nghiên hình , đọc thông ... sung + Rễ + sau : rễ cảm giác – Một vài họcsinh lên – Các rễ tủy – – – Gv treo tranh câm hình 45. 1 dán tranh câm , lớp khỏi lỗ gian đốt – , goị họcsinh lên dán mảnh nhận xét bổ sung dây thần ... thí – Rễ trước dẫn – nghiệm , họcsinh rút truyền xung vận kết luận chức dây động (li tâm) thần kinh tủy – Họcsinh đọc kỹ nội – Rễ – – sau dẫn – Gv yêu cầu họcsinh nghiên dung thí nghiệm kết...
... Nêu tên, đặc điểm chức phận hoa? Bàihọc Hoạt động 1: I PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾU CỦA HOA Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu nhóm - Từng HS đặt hoa lên bàn để ... kết - GV giúp HS sửa - Một số HS đọc cách thống cách mình, HS khác ý phân chia theo phận bổ sung sinh sản chủ yếu hoa - GV yêu cầu HS làm tập bảng SGK - HS nêu được: Nhóm 1: Có đủ nhị, - GV cho ... chỉnh chỗ sai sót - HS chọn từ thích hợp - GV đưa câu hỏi củng hoàn thành tập cố: dựa vào phận sinh SGK trang 97 snả chia thành loại hoa? hoa đơn tính hoa lưỡng tính? - GV gọi HS lên bảng - HS...
... 95 - Yêu cầu xác định sinh dục đực nằm được: đâu? chúng thuộc + Tế bào sinh dục đực phận hoa? có hạt phấn nhị phận hoa chứa tế bào sinh dục không? - GV cho HS lớp + Tế bào sinh dục noãn nhuỵ + ... dụng bảo vệ phận bên - Nhị, nhuỵ có chức sinh sản, trì nòi giống - Nhị: có nhiều hạt phấn mang tế bào bào sinh dục đực - Nhuỵ: có bầu chứa noãn mang tế bào sinh dục 4 Củng cố - GV củng cố nội dung...
... PHÁP : Hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? Cho ví dụ? Bài Hoạt động 1: I TÌM HIỂU GIÂM CÀNH Hoạt động GV Hoạt ... tính phương pháp tạo nhiều từ mô Củng cố - GV củng cố nội dung - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sinh sản sinh dưỡng người - GV đánh giá học Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em ... kết: - Ghép dùng mắt chồi gắn vào khác cho tiếp tục phát triển Hoạt động 4: IV NHÂN GIỐNG VÔ TÍNH TRONG ỐNG NGHIỆM Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS đọc SGK trả lời câuhỏi: - HS đọc mục...