0

sinh học 8 bài thực hành sơ cứu cầm máu

Bài 19: Thực hành Sơ cứu cầm máu

Bài 19: Thực hành cứu cầm máu

Sinh học

... bảng 19Các kỹ năng được học Các thao tác Ghi chú1. cứu vết thương chảy máu mao mạch và tĩnh mạch2. cứu vết thương chảy máu động mạch Như chúng ta đà biết máu trong cơ th tồn tại ... nhanh 30-50% máu trong cơ thể trong thời gian ngắn thì con người sẽ chết .Vậy chúng ta cần phải làm gì để chng mt mỏu khi b thng. Hôm nay chúng ta sẽ học thực hành cứu cầm máu ... cho biết các bước tiến hành cứu cầm máu trong trường hợp chảy máu động mạch ở cổ tayBước 1: Dß t×m, phát hiệnvị trí động mạch cánh tay vµ bãp m¹nh để làm ngừng chảy máu ở vết thương trong...
  • 16
  • 14,709
  • 27
Tiết 19 :Thực hành Sơ cứu cầm máu

Tiết 19 :Thực hành cứu cầm máu

Sinh học

... vài hình ảnh cứu khi bị mất máu Rửa vết thương bằng nước sạch III. Nội dung thực hành. 1. Nhận biết các dạng chảy máu thông qua một số hình ảnh :Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ra ít, ... chậm.Đây là dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ra sao ? IV. Thu hoạch, dặn dò:-Viết thu hoạch theo mẫu SGK. Hoàn thành báo cáo ở nhà.-Dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. - Chuẩn bị ôn các ... ăho c làm garô .ặ 2. Tập cứu và băng bóa. Băng bó vết thương ở lòng bàn tay (Chảy máu tĩnh mạch hoặc mao mạch):- Nghiên cứu SGK, nêu cách tiến hành? Sau đó tiến hành theo nhóm.+ Dùng ngón...
  • 12
  • 3,515
  • 11
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... điểm phần làm bài thực hành thường chưa cao. 1.1.5.2. Vai trò của các bài thực hành địa lí nói chung và Địa lí 12 nói riêng Bài thực hành được giảng dạy sau khi HS đã học các bài lí thuyết ... Đại học sư phạm, 1995 – 20 08. - Nguyễn Dược, Nguyễn Việt Hùng, Trần Văn Thắng- Dạy học các bài thực hành địa lí PTTH, Nxb Đại học sư phạm Huế, 1993. - Trần Kim Oanh - Các dạng bài thực hành ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 24 thực hành. Như vậy có 2 loại bài trong SGK Địa lí 12, đó là các bài lí thuyết và các bài thực hành. Vì đây là...
  • 166
  • 3,400
  • 3
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPTTIN HỌC 11 THPT ... cho học sinh.  Nghiên cứu cách tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học để rèn luyện và phát triển kỹ năng thực hành cho học sinh.  Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bài thực hành ... năng thực hành a) Khái niệm kỹ năng thực hành a) Khái niệm kỹ năng thực hành Kĩ năng thực hành trong dạy học (đối với học sinh) là khả năng học sinh thực hiện có kết quả các thao tác hành động...
  • 15
  • 2,587
  • 12
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành tin học 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... các bài thực hành để rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 11.- Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bài thực hành Bài tập và thực hành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... nghiên cứu Nghiên cứu tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học nhằm rèn luyệnkỹ năng thực hành cho học sinh lớp 11 THPT.3. Khách thể và đối tợng nghiên cứu a) Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp ... và thực tiễn của việc hình thành và phát triển kỹnăng thực hành cho học sinh trong dạy học Tin học ở trờng THPTChơng 2: Tổ chức dạy học các bài thực hành cho học sinh lớp 11 THPTChơng 3: Thực...
  • 15
  • 2,535
  • 12
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... Đó chính làlí do tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT.2. Mục đích nghiên cứu 2Ngôn ngữ lập trình ... năng lực thực hành của học sinh có nhữngbiến đổi thực sự, ở lứa tuổi thiếu niên các năng lực thực hành còn mang nhiềucảm tính, nhiều động tác thừa còn ở học sinh THPT năng lực thực hành gần ... tác thực hành nhằm đạt đợc mục đích, điều cơbản học sinh nắm chắc kỹ năng, ghi nhớ và áp dụng lý thuyết, thực hiện cácthao tác hành động gần nh hoàn thiện. Do đó năng lực thực hành của học sinh THPT...
  • 66
  • 1,766
  • 11
Bài thực hành số 8

Bài thực hành số 8

Tin học

... BÀI THỰC HÀNH SỐ 8 EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG1. Khởi động Word2. Vào biểu tượng lưu bài thực hành với tên trexanh.doc vào ổ D3. Tạo văn bản mới ... Dòng cuối cùng của bài thơ (Theo Nguyễn Duy) có kiểu chữ in nghiêng, màu hồng.- Trình bày trang văn bản dưới dạng trang đứng (Bằng cách sử dụng hộp thoại Page Setup).- Tiến hành thay thế: từ ... sanhSanh tự bao giờChuyện ngày xưa… đã có bờ che sanhThân gầy guộc lá mong manhMà sao nên lũy nên thành che ơi?Ở đâu che cũng sanh tươiCho dù đất sỏi đá vôi bạc màu!Có gì đâu, có gì đâuMỡ màu...
  • 2
  • 711
  • 1
Bài thực hành số 8 (tiết 1)

Bài thực hành số 8 (tiết 1)

Tin học

... Nghe- Tiến hành thực hành. Tiến hành thực hành. - Tiến hành thực hành. 1.Trình bày văn bản và chèn hình ảnh:- Khởi động Word.- Trình bày văn bản dưới dạng trang đứng.- Lưu bài thực hành với ... lại các thao tác trong bài thực hành và xem trước bài cho tiết học sau.5. Rút kinh nghiệm tiết dạy:* Ưu điểm: * Khuyết điểm: 3. Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG ... nhưđã minh hoạ).Tuần 26TCT: 58 Ngày soạn: 15/03/20 08 Ngày dạy: 21/03/20 08 GSTT: Tống Thị HuyềnGVHD: Đặng Ngọc ThiệnGIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6 Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 1)I....
  • 4
  • 1,083
  • 8
Bài thực hành số 8 (tiết 2)

Bài thực hành số 8 (tiết 2)

Tin học

... 3. Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2)TG Hoạt động GV Hoạt động HSNội dung- Ở tiết trước chúng ta đã thực hành và biết qua cách thêm hình ... tiếp theo của bài thực hành số 8. - Gợi ý cho HS viết về các chủ đề phù hợp với môi trường mà các em sống.* Yêu cầu:- Hướng dẫn HS làm- Nghe- Nghe và chọn chủ đề thực hành. - Nghe- ... hành. - Nghe- Quan sát GV làm và tiến hành thực hành b. Thực hành: - Các chủ đề như: Cảnh đẹp quê hương, mái trường, bạn bè , thầy cô, - Hãy soạn thảo một bài báo tường với nội dung tự chọn.-...
  • 3
  • 1,490
  • 12
Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7

Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7

Tin học

... III/Baøi taäp Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính:Em có thể mở bảng...
  • 6
  • 3,051
  • 14
bài thực hành số 7-tin 8

bài thực hành số 7-tin 8

Toán học

... các học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu.- A: Biến mảng, dùng để lưu điểm số của các học sinh trong lớp, có kiểu số thực. 1.Hoàn thành 2 bài tập2.Chuẩn bị bài mới Input, Output của bài ... lớp theo từng môn Toán và Ngữ văn. Bài 2. Tr­êng THCS B¾c NghÜa a) var X:Array[10,13] of integer;b) var X:Array[5 10.5] of Real;c) var X:Array[3.4 4 .8] of integer;d) var X:Array[10 1] ... Trungbinh:=0; Kém:=0;- Lần lượt cho chạy từ 1 đến n và kiểm tra:+ Nếu A[i]> =8. 0 thì đếm số HS giỏi là: Giỏi:=Giỏi+1+ Nếu A[i]< ;8. 0 và A[i]>=6.5 thì đếm số HS khá là: Khá:=Khá+1+ Nếu A[i]<6.5...
  • 19
  • 2,121
  • 7

Xem thêm