sinh học đại cương phạm thành hổ

... hữu tính  Nấm học: ngành khoa học chuyên nghiên cứu về nấm.  Nm y hc: NC nm gõy bnh cho ngi (đđ sinh học, vai trò y học, biện pháp chẩn đoán, phòng chống….). ĐẠI CƯƠNG NẤM Y HỌC TS NguyÔn Ngäc ... hiển vi: vi nấm. đại cơng Nm (fungi): Nhng sinh vt cú nhõn thc (eukaryota). Cú thành tế bào: giống thực vật  không vận động. Không có diệp lục tố: không tự tổng hợp chất hữu cơ. Sinh sản bằng ... HìNH THể ã Cu to: b phn dinh dng v b phn sinh sn. ã B phn dinh dng: nm si v nm men. Si: cú vỏch ngn: đk < 5m. Si khụng vỏch ngăn: 5-10...

... thc phm hoc sn xut protein làm thành tht nhân to. Nhiu loi kháng sinh c chit xut t nm. Ví d: penicillin F từ Penicillium notatum, SINH SN Nm sinh sn bng bào t, sinh sn vô tính hoc hu tính. ... sinh: kÝ sinh bắt buộc: Trichophyton rubrum,… 1. đặc điểm sinh học HIN TNG NH TH Lng hình Dimorphism: Histoplasma capsulatum, Sporothrix schenkii, Penicillium marneffei Dạng sợi: khi hoại sinh ... hoại sinh: phần lớn người nhim nm t ngoi cnh: t, trong không khí, trên cây ci: Aspergillus, Cryptococcus…  Nội hoại sinh: Candida thường sống ở xoang t nhiên ca ngi, gây bnh khi có iu kin. Kí sinh: ...

... lao, ung th, ái ng, nhim HIV/AIDS Ngoi sinh: dựng thuc kháng sinh, thuc c ch min dch kéo dài CáC YU T LIêN QUAN KH NNG GâY BNH CA NM Các yu t nguy c: Sinh lí: tr em, ngi già, ph n có thai ... tố (A.flavus sinh aflatoxin), cơ chế cơ học (nấm tóc), phn ng viêm, min dch d ng. ng nhim: hô hp (Aspergillus), da (nm da), niêm mc (Candida), catheter (Candida, Malassezia), ni sinh (Candida). ... Một số nấm mốc sinh độc tố ngấm vào thc phm, nu n thc phm ó có th b nhiễm độc hoặc bị bệnh: Aspergillus flavus sinh aflatoxin, độc tố này gây ung th gan thc nghim. 2. Vai trò y học ...

... yếu tố sau: 4. điều trị Nguyên tc: da vào sinh thái ca nm, kt hp cha bnh vi phòng bnh. Ngn nga s phát trin ca nm. Thay i iu kin môi trng ni nm kí sinh. Phá b trỗ bám: co râu, ct b lông, tóc, ... thuc kháng nm. Kt hp iu tr vi phòng bnh nấm. 5. phòng chống bệnh nấm V sinh phòng nm xâm nhp c th: gi gìn bo v da, v sinh môi trng. Khng ch các ng lây lan ca nm: cách li, tit khun, x lí cht ... ), allylamine 4. điều trị Cy nm: để nh loi nm. Chn oán huyt thanh min dch. Gây nhim ng vt. Sinh hc phân t. Các xét nghiệm cHN OáN Tiêu chuẩn chẩn đoán Lâm sàng: tuỳ vị trí gây bệnh. Dch...

... tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học Trường Đại học Trà Vinh;  Điều tra nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên; ... động học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên1T 61 1T2.2.4. Kết quả học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên1T 71 1T2.2.5. Kết luận chung về tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại ... lý học đại cương1 T 44 1T2.1.3. Việc giảng dạy môn TLHĐC ở Trường Đại học Trà Vinh1T 45 1T2.2. Kết quả nghiên cứu về tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học...

... 86 Sinh học đại cương Chương IV: Vi sinh vật và các quá trình sinh học 87 Quá trình lên men  Khái niệm về lên men 1. Bất kỳ quá trình nào liên quan đến môi trường sinh khối của vi sinh ... Hóa học Sinh học Cấy giống 95 Dinh dưỡng vi sinh vật (cont.)  Nước - Chất lượng nước phụ thuộc: + pH + Thành phần và hàm lượng các muối tan + Các chất khoáng + Các loại vi sinh vật ... Yếu tố hóa học - Yếu tố sinh học  Những biến đổi gây ra đối với vi sinh vật - Phá hủy thành tế bào - Thay đổi tính thấm của màng tế bào chất - Thay đổi đặc tính keo của nguyên sinh chất...

... gãy được chúng và hình thành liên kết mới. Phản ứng bắt đầu xảy ra. - Enzym làm tăng vận tốc phản ứng mà không làm thay đổi chính bản thân chúng 55 Sinh học đại cương Chương III: Enzym ... chuyển hóa thức ăn thành năng lượng và các vật liêụ mới 57 Cấu trúc enzym  Định nghĩa: Enzym là các phân tử protein có chức năng xúc tác sinh học  Enzym đơn cấu tử: thành phần cấu tử ... phản ứng đồng phân hóa học) VD: Ribulose phosphate epimerase: chuyển hóa giữa ribulose 5-phosphate và xylose-5-phosphate - Ligase (xúc tác hình thành các liên kết hóa học nhờ phân cắt ATP)...

... KINH TẾ KỸ THUẬT ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC BỘ MÔN: CNTT TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Hệ Trung học Ngành học kỹ thuật 1. Tên học phần: Tin học đại cương 2. Số đơn vị học trình: 4 3. Trình độ: Sinh viên năm thứ ... xuất vào bản ghi 7.2.2 Câu lệnh WITH. Hệ Trung học Ngành học xã hội 1. Tên học phần: Tin học đại cương 2. Số đơn vị học trình: 4 3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 1 4. Phân bổ thời gian: - Lên ... tổng số giờ môn học - Kiểm tra điều kiện: 2 bài - Thi cuối học kỳ 13: Thang điểm: 10 14. Nội dung chi tiết học phần Khối lượng môn học: 4 ĐVHT Chương 1. Đại cương về Tin học 1.1. Thông...

... ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 : TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã IT001.0809.11.05 ...

... thủy 04?)6C.9d.=W0K%WM6.,"oM .6.,0‘o$"0AQMCH&;01c.E.0A57 5=:.@C)VM0n66.".0(.&=(-#E) R@h.:.6&01M40#M=`"M5@C6., P"0oM@C.,[:01I6)CW.-0k=0h65=4&5H L. U._5o&>H0T'%b4&?%M,.X 2 – Nhân vật lí tưởng và m` học cổ đại Hi lạp "0_M_55=4&5HL.M.&;-"6.,&O5 .:5?&>H"6016.,0h65=yQ!"56= B,?M'"0_.,0=.)j870h65=4&5HL. L""5=[(!"."0@&=(.0a.M5=.,"u.00_06= $4M5=.,KV.6.(0M0T'%5=L:.07( ¡5?"I^EI4 ... tngU6.,01X0u.5>-qM5>-q.% &=5>-qA!"4567b 4&5HL.E5=y.,01!",07MDE-L .% -o'^C6./.%x 9z2R UuMB8".8I?X 92% NZRÊBRÔƠBRà+ãÂZ 7.1 CU TRC CA I SNG NGHỆ THUẬT UP67.%X Sinh hoạt nghệ thuật là một bộ phận quan trọng của đời sống thẩm mĩ. Cụng chỳng ngh thut Ngh ... ."-n?%5 4I.4&5HL.!"˜,07 1 – Nhân vật lí tưởng và “mĩ học nguyên thủy 04?)6C.9d.=W0K%WM6.,"oM .6.,0‘o$"0AQMCH&;01c.E.0A57 5=:.@C)VM0n66.".0(.&=(-#E) R@h.:.6&01M40#M=`"M5@C6., P"0oM@C.,[:01I6)CW.-0k=0h65=4&5H L. U._5o&>H0T'%b4&?%M,.X 2...

... ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã số đề: IT001.0809.11.11 Trường đại học ngân hang tp. hcm 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA ... PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– Mã số đề: IT001.0809.11.11 Họ và tên: _____________________ ... Chứng từ Tên vật tư Tên Đối tượng Số lượ ng Tỷ lệ trợ giá Đơn giá chuẩn Đơn giá giảm Thành tiền (USD) Thuế (US D) 1 AM01 MONITOR Quốc doanh 50 2 BM01 MONITOR Tập thể 120 ...

... 2 đồng phân quang học . Vậy : Đồng phân quang học l à những chấ t đồng phân có cấu t ạo giống nhau nên có tí nh chấ t hóa học giống nhau , nhưng ... tính chấ t vậ t lý khác nhau (không nhiều), tính chấ t hóa học tương đồng .  Đồng phân nhóm chức : tính chấ t vậ t lý hóa học hoàn toàn khác nhau . CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CH OH CH 3 CH 3 CH 2 CH 2 OH CH 3 CH 2 OH CH 3 OCH 3 CH 3 CH 2 CHCH 3 CH 3  ... phá t biểu lạ i là: Nếu mộ t chấ t có nC nC nC nC* * * * th ì số đồng phân quang học N N N N ≤ ≤ ≤ ≤ 2 2 2 2 n n n n 2.6- 2.6- 2.6- 2.6- K K K K í í í í hi hi hi hiệ ệ ệ ệu u u u ...

... VVf*\"K$T x@?zY$2,&"9(<9O$%" 0">&%0""?z&%5$/$"0"1'=" (%K8"\'<0"?N$","L,5@AI"(%''j*! 2%"+$"I"@"+4$?!%5@?z&K$G"+$ C_-7$"K$T'<C!="'=0$Y5:'="%"K$T'< C!="'=0$Y5:'="%"K$T'<0"C"+8AD0GC!"+8 K$$'"5#G"+$C!"+8 Tri thức khoa học được tổ chức trong khuôn khổ các bộ môn khoa học (diclipline) chẳng hạn triết học, sử học, kinh tế học, toán học, vật lý học, húa hc, sinh hc, VW O& ã 5:? ... • h0K&`5RTg95?Ra"#$U"!;"J '<0"#"$$2, • E$&`5?R"!a0"[':O"0$AD0'<$2 ,&G0"[':"Oi$O%&!2$ $="$[$4O"0$"+$$="%DH'7$ $O">0K&'<="%="9 5:%="C#";%=" 55%j Chương I ĐẠI CƯƠNG VỀ KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC     ...