... việc kết hợp với lời nói ở diễn biến…Nhưng sau khiđã thực hiện qua sángkiếnkinhnghiệm này của giáo viên dạy khối 6 cũng nhưthực hiện đại trà cho các giáo viên giảng dạy của các khối 7,8,9 ... và chỉ đối phó…) Trước khi chưa thực hiện sángkiến này thì kết quả của học sinh khối 6 chỉ đạtđược gần 65 % học sinh sử dụng chưa thuần thục, logích việc kết hợp giữa việc10 - Ở hang ... và ghi nội dung của từng ô: 6 Hùng vươngLạc hầu – Lạc tướng(trung ương) TÊN ĐỀ TÀI RÈN HỌC SINH CÁC THAO TÁC TRONGVIỆC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, LƯC ĐỒ TRỐNG(LỊCH SỬ 6) I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀITrảõi...
... quảGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL % 6 165 4 2,4 20 12,1 127 77 14 8,47 108 6 5,5 19 18 74 66 12 118 103 4 3,8 17 16, 5 69 67 13 12 ,6 Bớc vào đầu năm học 2002 - 2003 sau 1 tháng giảng ... Sơntrờng tHCS nga tiến họ và tên: Phạm Thị Thảotổ bộ môn: Khoa học xà hội Đơn vị công tác: trờng THCS nga tiến`sử dụng phơng pháp trình bày miệng trong dạy hoc lịch sửlớp 6 ở trờng thcs Năm ... quảGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL % 6 158 4 2,5 20 12,7 114 72 20 1,77 108 4 3,7 20 18,5 70 65 14 138 103 5 4,9 12 11,7 71 68 ,9 15 14 ,6 Căn cứ vào kết quả kiểm tra tôi nhận thấy rằng...
... 9 là lớp cuối bậc THCS vì vậy mục tiêugiáo dục đặt ra ở đây là các em phải nắm đợc những kiến thức cơ bản nhất lịchsử dân tộc cũng nhlịch sử thế giới đợc xuyên su t từ lớp 6 đến lớp 9 .Các ... häc sinh líp 9 trong học tập lịchsử ởtrờng THCS 2-Thực tiễn của việc phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong học tập lịchsử ở tr -ờng THCS hiện nay Chơng 2:1- Những biện pháp s ... môn lịchsử nói chung và môn lịchsử lớp 9 nói riêngở trờng THCS nơi tôi đang giảng dạy ,đồng thời cũng là để trao đổi ,học tập kinhnghiệm của cácthầy giáo ,các đồng nghiệp nhằm nâng cao trình...
... 9 là lớp cuối bậc THCS vì vậy mục tiêugiáo dục đặt ra ở đây là các em phải nắm đợc những kiến thức cơ bản nhất lịchsử dân tộc cũng nhlịch sử thế giới đợc xuyên su t từ lớp 6 đến lớp 9 .Các ... chay vẫn còn khá phổ biến . Trong su t quá trình học bộ môn từ lớp 6 đến lớp 9 cả thầy và trò cha bao giờ có điều kiện thamquan một di tích lịchsử vì không có kinh phí . Điều đó làm cho vốn kiến ... tính tích cực cđa häc sinh líp 9 trong trêng THCS hiƯn nay . Trong vài năm gần đây , bộ môn lịchsử nói chung và môn lịchsử lớp 9 nói riêngtrong trờng THCS đà đợc chú trọng hơn trớc . Điều đó...
... 8 §iÓm 5 - 6 §iÓm díi 5TS % TS % TS % TS %84 0 0 14 16. 7 36 42.8 34 40.5b/ Chất lợng học sinh giỏi:Trờng THCS Nga Điền năm học 1999 - 2000Số học sinh dự thi Số giải3 0* Trờng THCS Nga Thành ... quá trình giảng dạy lịchsử ở các lớp THCS nói chung và lớp 9 cuối cấp THCS nói riêng.2) Cơ sở thực tiễn:Là giáo viên trực tiếp giảng dạy lịchsử ở bậc THCS trên 10 năm, đặc biệt là 9 năm ... này để nêu lên những kinhnghiệm bản thân, đóng góp một ý kiến vào quá trình đổi mới môn học nâng cao khả năng nhận thức và kết quả học tập môn lịchsử ở lớp 9 cuối cấp THCS. 2 II: QUá trình...
... đổi hơn.Trang 3 Sángkiếnkinhnghiệm – Trịnh Thanh Phương – Trường THCS Tân TiếnTrịnh Thanh PhươngTrang 5 Sángkiếnkinhnghiệm – Trịnh Thanh Phương – Trường THCS Tân TiếnNói chung, bằng ... Sángkiếnkinhnghiệm – Trịnh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiến2.4. Trong mỗi tiết dạy chúng ta nên có những lời tán dương, ... được áp dụng rộng rãi cho tất cả các khối lớp ở bậc THCS và tôi thiết nghó có thể áp dụng cho nhiều môn học khác.III. PHẦN KẾT LUẬN: Với những kinhnghiệm trên, tôi thấy rằng nó rất thiết thực...
... công . (Vẽ trên giÊy) .. 4 Sángkiếnkinhnghiệm Nguyễn Quốc TuấnQuÃng Trị . nông nghiệp . Ngời Hạ Long , Cái Bèo , Đa Bút , Cầu Sắt .5000 đến 60 00 năm Lạng Sơn, Sơn La, Lai Châu, ... chúng tôi ,ngoài . 2 Sángkiếnkinhnghiệm Nguyễn Quốc Tuấn- Đô sát viện : phụ trách việc thanh tra quan lại .- Ngũ quân đô thống : phụ trách quân đội .- 6 bộ ( Lễ , Binh , Hình , Công , ... trong các thị tộc .. 7 Sángkiếnkinhnghiệm Nguyễn Quốc Tuấnsở giáo dục - đào tạo thanh hóatrờng thpt cẩm thủy 3****************************sáng kiếnkinh nghiệmTên đề tài thiết kế và...
... Sáng kiếnkinhnghiệm - Năm học 2008-2009GV: Nguyn ng Khoa TRường THCS Vĩnh Thái 4 Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịchsử cho học sinh bậc THCS Sáng kiếnkinh nghiệmĐề ... chữ gồm có 6 ô chữ hàng ngang và một ô chữ hàng dọc:12345 6 - Hàng ngang số 1: Có 6 chữ cái: Một loại lâm sản mà nhân dân Đàng Trong phảinộp cho quan lại.- Hàng ngang số 2: Có 6 chữ cái: ... Sáng kiếnkinhnghiệm - Năm học 2008-2009GV: Nguyn ng Khoa TRường THCS Vĩnh Thái 8 Một số biện pháp tạo hứng thú học tập bộ môn Lịchsử cho học sinh bậc THCS 5HOàBìN H 6 R U...
... 8 Điểm 5 - 6 §iÓm díi 5TS % TS % TS % TS %84 0 0 14 16. 7 36 42.8 34 40.5b/ Chất lợng học sinh giỏi:Trờng THCS Nga Điền năm học 1999 - 2000Số học sinh dự thi Số giải3 0* Trờng THCS Nga Thành ... quá trình giảng dạy lịchsử ở các lớp THCS nói chung và lớp 9 cuối cấp THCS nói riêng.2) Cơ sở thực tiễn:Là giáo viên trực tiếp giảng dạy lịchsử ở bậc THCS trên 10 năm, đặc biệt là 9 năm ... 1.10.19498.1.1949; 18 .6. 1953; 1.1.1959; 1.12.1975; 11.11.1975.* Nêu thông tin về các sựkiệnlịchsử Việt Nam diễn ra tại các thời điểm.3.2.1930; 19.8.1945; 19.12.19 46; 7.5.1954.* Dạng câu...
... trong tiết dạy.II . Kết quả khi chưa thực hiện đề tài :Theo kết quả điều tra ở các lớp 6A, 6B, 6C, 6D Trường THCS Trần Phú : Người thực hiện : GV NGUYỄN NGỌC LÂM4 Trường Trung học cơ sở Trần ... trong các bài dạy lịchsử6 THCS. Một trong những điểm mà tôi đã làm “ Nâng cao hiệu quả dạy – hoc môn lịchsử6 trường THCS bằng việc giúp các em có thẻ cùng nhau đưa ra suy nghĩ của mình để giải ... SÁNG KIẾNKINHNGHIỆM TRONG PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN LỊCHSỬ - LỚP 6 Ở TRƯỜNG THCS Đề tài: “ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM CÓ HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY Ở BỘ MÔN LỊCH SỬ6 ”LỜI...
... quả: Lớp có 36 học sinh qua kiểm tra có 31/ 36 học sinh hiểu bài chiếm tỉ lệ 89,1% còn lớp 7C không sử dụng lược đồ , kết quả lớp có 36 hcọ sinh thì có 20/ 36 em hiểu bài chiếm tỉ lệ 68 ,2 % số học ... 2( 10 76- 1077)Bài 11: SGK T 46 4Cuộc kháng chiến lần 1 chống quân xâm lược Mông Cổ (1258) Bài 14: SGK T555Cuộc kháng chiến lần 2 chống quân xâm lược Nguyên (1285)Bài 14: SGK T58 6 Cuộc ... chiến thắng Bạch Đằng lịchsử ( 1288)Bài 14: SGK T62 ,64 7Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427) Bài 19: SGK T828Chiến thắng Tốt Động – Chúc Động (14 26) Bài 19: SGK T899Chiến thắng Chi Lăng-Xương Giang(1427)...
... % SL TL % SL TL % SL TL % 7a 315 16, 12 15 48,33 8 25,88 3 9 ,67 28 90,337b 36 8 22,22 14 38,9 10 27,77 4 11,11 32 88,899a 325 15 ,62 12 37,51 13 40 ,62 2 6, 25 27 93,759b 334 12,12 10 30,30 ... là lớp cuối bậc THCS vìvậy mục tiêu giáo dục đặt ra ở đây là các em phải nắm được những kiến thức cơbản nhất lịchsử dân tộc cũng như lịchsử thế giới được xuyên su t từ lớp 6 đến lớp9. Các ... trình lịchsử THCS, thuậtngữ lịchsử và các tài liệu có liên quan- Đối tượng HS THCS đặc biệt là HS lớp 9.- Giáo viên dạy bộ môn và thực trạng việc sử dụng đồ dùng trực quan ởtrường THCS hiện...