sach giai ngu van 8

Ngày tải lên: 05/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:07

... tự từ khái quát đến chi tiết (Tác phẩm tiêu biểu - nội dung hiện thực, mối xung đột giai cấp , bộ mặt giai cấp thống trị- nhân vật điển hình , chị Dậu- tài năng khắc họa nhân vật của tác ... chủ đề của văn bản. 7 dụng cụ học tập sách Sách giáo khoa Sách tham khảo vở bút Tuần 5 Tiết 18 BÀI 5 TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ Ngày soạn: 05.10.2007 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp Học sinh: -Nắm được ... 6- e) Một hôm lão xin Binh Tư ít bả chó. 7- i) Ông giáo rất buồn khi nghe Binh Từ kể chuyện ấy. 8- h) Lão bỗng nhiên chết - cái chết thật dữ dội. 9- k) Cả làng không hiểu vì sao lão chết, trừ...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 11:56

... sang ở đây đợc thể hiện nh thế nào? Giải thích? ? HÃy so sánh cái sang của thú lâm tuyền của Nguyễn TrÃi và Hồ Chí Minh có điểm gì giống và khác nhau? - G/v giảng: Toàn bài có âm hởng ... của muôn loài chim rừng Nhng câu thơ cuối tràn ngập cảm xúc buồn thơng, thất vọng nhớ tiếc vang lên chậm nhẹ, nÃo ruột nh tiếng thở dài ai oán. Đó là tâm trạng của cả một lớp ngời VN ... uất, thất vọng, bất lực Ngời soạn: Võ Đức Liến Trờng THCS Mỹ Thuỷ Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 80 Thuyết minh về một phơng pháp (Cách làm) A/ Mục tiêu cần đạt. HS nắm đợc: - Biết cách thuyết...

Ngày tải lên: 22/02/2013, 20:25

... soạn ngữ văn 8 – Học kì I …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … III. Sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội : Ghi nhớ tr. 58 SGK. IV. ... 3 đoạn : 1 Bài soạn ngữ văn 8 – Học kì I …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Ngày dạy: 06/10/2006 Tiết 18 – Tập làm văn TĨM TẮT VĂN ... triển ý cho đoạn sau. HS đọc ghi nhớ. Hs làm các bài tập SGK theo sự hướng dẫn của GV. 38 Bài soạn ngữ văn 8 – Học kì I …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … III....

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... trước, trong và sau khi đánh nhau với cối xay gió I – TÁC GIẢ SGK 78 II – TÌM HIỂU VĂN BẢN 36 SGK 81 III – LUYỆN TẬP BÀI 7 – TIẾT 28 Tập làm văn LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ CÓ KẾT HP VỚI MIÊU TẢ ... LUYỆN TẬP 48 động và cách nói năng của tên cai lệ, em hiểu gì về tính cách của hắn? 7. Vì sao hắn chỉ là một tên tay sai vô danh mà lại có quyền đánh trói người vô tội vạ như thế? 8. Qua tuyến ... đinh đang có tội nên chị phải van xin. Chị gọi chúng là ông và xưng là cháu vì biết rõ thân phận mình cùng với bản tính mộc mạc, quen nhẫn nhục khiến chị chỉ biết van xin rất lễ phép, cố khơi...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... sinh. Đề kiểm tra học kì II Môn VĂN 8 Phần I: Trắc nghiệm ( 3 điểm ) Câu 1: Bài thơ nhớ rừng của Thế Lữ đợc sáng tác vào khoảng thời gian nào ? A. Trớc cách mạng tháng 8 năm 1945. B. Trong kháng chiến ... xâm. B. Khi đất nớc thanh bình. C. Khi đất nớc phồn vinh D. Khi đất nớc vừa kết thúc chiến tranh. Câu 8: Mục đích của việc nhân nghĩa thể hiện trong Bình Ngô Đại Cáo ? A. Nhân nghĩa là lối sống có đạo...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... độ của đứa con xa mẹ nay đợc thỏa nguyện. *Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh tổng kết nghệ thuật. H: Qua văn bản em hiểu thế nào là hồi kí? H: Chứng minh văn Nguyên Hồng giàu chất trữ tình? H: ... cách mạng tháng tám đăng báo 19 38 in thành sách năm 1940 gồm 9 chơng. Nhân vật chính là chú bé Hồng với những kỉ niệm thơ ấu nhiều đắng cay. -Lu ý: 5 ,8, 12,13,14,17 => giỗ hết, mÃn tang, ... nào của lÃo bộc lộ. Tiết 14: Đọc phần "LÃo không hiểu tôi hết" trang 44. ? Theo em nguyên nhân cái chết của LÃo do đâu? ? Cái chết của lÃo đợc miêu tả qua những chi tiết nào? ?...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... D. Truyền thống lịch sử vẻ vang 8. Những biện pháp tu từ nào đợc sử dụng trong bốn câu sau ? Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập Cùng Hán, Đờng, Tống, Nguyên mỗi bên hùng cứ một ... Phần tự luận: (8 điểm) Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn Đề KIểM TRA HọC Kỳ II, MÔN NGữ VĂN, LớP 8 hớng dẫn chấm I. Phần trắc nghiệm khách quan: (4 điểm , 8 câu, mỗi câu ... đầy lòng tự hào dân tộc. + (1 đ) Mở đầu tác giả nêu nguyên lý nhân nghĩa, là nguyên lý cơ bản làm nền tảng , cốt lõi t tởng nhân nghĩa của Nguyễn TrÃi là: Yên dân và Trừ bạo. - Yên dân là làm...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... hương. -Thời thơ ấu trải qua nhiểu cay đắng đã trở thành ngu n cảm hứng cho tác phẩm - hồi ký - tự truyện cảm động Những ngày thơ ấu của Ngun Hồng. -Tác phẩm gồm 9 chương, mỗi chương kể về một ... động 1 H/s đọc mục * của phần chú thích, gv chốt lại một số điểm cơ bản về tác giả và tác phẩm: -Ngun Hồng là một trong những nhà văn lớn của văn học VN hiện đại .Ơng là t/g của tiểu thuyết Bỉ ... một tuổi thơ, một thời thơ ấu đã trơi qua và khơng bao giờ trở lại. Những ngày thơ ấu của nhà văn Ngun Hồng đã được kể , tả, nhớ lại với những rung động cực điểm của một linh hồn trẻ dại (Thạch...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP 8 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Mức độ Nhận biết Thông hiểu ... kiểu làm văn bản văn Viết đoạn văn nghị luận Viết bài văn thuyết minh C9 C1(a,b,c,d) C4 C5, 7 C 6 C 8 C10 1 1 2 1 1 1 1 C11 1 Tổng số câu Trọng số điểm 2 1,25 7 1,75 1 2 1 5 11 10 Câu 1: ... được thế!” thuộc kiểu câu gì? A. Câu cầu khiến B. Câu nghi vấn C. Câu cảm thán D. Câu phủ định 8. Câu nói của chị Dậu: “Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…”...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... trớc cách mạng tháng tám đăng báo 19 38 in thành sách năm 1940 gồm 9 chơng. Nhân vật chính là chú bé Hồng với những kỉ niệm thơ ấu nhiều đắng cay. -Lu ý: 5 ,8, 12,13,14,17 => giỗ hết, mÃn tang, ... 1941. - Văn bản tự sự nhng giàu cảm Bài 1: Tiết 1+2 Đọc Hiểu văn bản I.Đọc Chú thích. - 1911 1 988 . - Sáng tác đậm chất trữ tình, toát lên vẻ đằm thắm nhẹ nhàng lắng sâu êm dịu trong trẻo II.Tìm ... chất thơ. - Cảm nghĩ phải chân thành tha thiết. * Tự rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày soạn: 20 /8/ 2007 Ngày dạy:10/9/2007 Tiết 3: Tiếng v iệt Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ. I.Mục tiêu: Giúp...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... 6. IV. Rút kinh nghiệm NS: 2007 NG: TIẾT 101: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC - Nguyễn Thiếp - I. Mục tiêu: - Giúp HS thấy được quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích và tác dụng của việc học. Qua bài văn học ... ptích I. Đọc - chú thích 1. Đọc 2. Tác giả Tác phẩm 11 28 sau khi quân …. buộc phải rút khỏi nước ta 3. Từ khó II. Tìm hiểu VB 1. Nguyên lý nhân nghóa Việc dân nghóa … trừ bạo? b. chân lí ... song tòan, có công lớn trong công cuộc kháng chiến chống quân Nguyên. TP được sáng tác vào khoản trước cuộc k.chiến chống quân Nguyên L2 - Khích lệ lòng yêu nước căm thù giặc, quan tâm rèn luyện...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... loại học ở lớp 6 1 1 1 1 Hai từ loại học ở lớp 7 1 1 1 1 Ba từ loại học ở lớp 8 1 1 1 7 2 8 Tổng 1 1 1 1 2 8 4 10 Đề KT A. Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Chọn nhận định đúng nhất trong các ... 1 1 1 Cách làm bài văn TM và dựng đoạn cho VB TM. 1 1 1 7 2 8 Các dạng văn TM thông thờng. 1 1 1 1 Tổng 1 1 1 1 2 8 4 10 2. Điền từ thích hợp vào chỗ trống để có đợc nhận định về ... bày. Tuỳ mức đọ thiếu sót mà GV trừ điểm) Chuong.hoangvan@gmail.COM Trờng THCS Thị trấn Sông Thao kiểm tra tổng hợp HK II Lớp Môn Ngữ văn 8 Họ và tên ( Thời gian làm bài: 90 phút) Điểm Nhận xét...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... cảm trong VB TS - Xem kỹ , làm bài tập (SGK/tr. 83 -85 ) Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8  GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn Chánh 2/tr .84 : Đối chiếu, so sánh 2 ĐV: - HS viết đoạn văn ... y.cầu *GHI NHỚ: (SGK/tr. 81 ) III. Luyện tập : 1/tr. 81 b, c, e, i : tình thái từ Hoạt động2 : Tìm hiểu chức năng của tình thái từ. - Gọi HS đọc v.dụ (SGK / tr .80 ) ? Trong các câu (a), (b), ... soạn Ngữ văn - Lớp 8  GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn Chánh I. Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm. * Bài tập: (SGK/ tr .83 ) * Chọn đề (a): ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... ở trong Thăng Long là thực hiện nguyện vọng của nhân dân thu giang sơn về một mối, nguyện vọng xây dung đất nước cường thịnh, thiên nhiên muôn đời bền vững 48 ? Hình ảnh : Ông đò vẫn ngồi đấy, ... nô lệ “tù hãm” gặm một khối căm hờn… và cũng nhớ tiếc khôn ngu i “thời oanh liệt” với những chiến công chống giặc ngoại xâm vẻ vang trong lịch sử dân tộc. Chính vì vậy bài thơ vừa ra đời ... cơm hờn uất hận - Tác gải đã sử dụng phương pháp đối lập, câu thơ đầu 8 tiếng thì 5 tiếng là thanh trắc, câu thơ thứ hai 8 tiếng thì 7 tiếng là thanh bằng, giọng điệu chán trường, u uất, một...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... Tới, Hoàng Thị Phơng (8B), Nguyễn Thị Yến (8A). - Phần thân bài trình bày thiếu mạch lạc, không rõ ràng: Nguyễn Thị Trang, Trần Văn Hải (8A), Phan Văn Đờng, Hoàng Thị Thờng (8B). - Bài viết còn ... bị đánh đập từ đình 24 Văn 8 Hồ Thị Lâm THCS Quỳnh Yên Năm học 20 08 - 2009 - Chữ viết thiếu cẩn thận: Lê Văn Lộc, Nguyễn Văn Hải (8A), Phan Anh Tuấn, Hồ Thị Đức (8B). - Nhiều em cha biết thể ... giả: - Tên thật : Nguyễn Nguyên Hồng ( 19 18- 1 982 ) - Quê : Nam Định - Ông là nhà văn lớn của VHVN hiện đại, từng đợc tặng giải thởng HCM - Do hoàn cảnh sống của mình, Nguyên Hồng sớm thấm...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26