0

sach giai bai tp vat li 6 bai 16

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6

Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... Yếu TS % TS % TS % TS % 6A1 43 16 37,2 11 25 ,6 20,9 16, 3 Giáo viên: Dương Thị Ánh Hồng 17 Sáng kiến kinh nghiệm 6A2 45 6A3 43 6A4 42 6A5 45 7 11 14 15 ,6 16, 3 26, 2 31,1 13 6 11 28,9 14 14,3 24,4 ... 40,5 28,9 10 11 22,2 25,5 19 15 ,6 *Học kì I: Lớp 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 Điểm kiểm tra học kì I TSHS Giỏi TS % 43 16 37,2 45 12 26, 7 44 11 25 ,6 42 13 31 45 16 35 ,6 Khá TS 15 17 12 15 % 34,9 37,8 ... 24,4 13 30,2 16 38,1 10 22,2 Yếu TS 4 % 4 ,6 11,1 16, 3 9,5 8,9 Chất lượng trung bình môn học kì I: Lớp 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 TSHS 43 45 43 42 45 Giỏi TS 13 11 10 Khá % 30,2 24,4 23,3 16, 7 13,3 TS...
  • 22
  • 20,178
  • 49
bai kiem tr hoc ki vat li 6

bai kiem tr hoc ki vat li 6

Vật lý

...
  • 1
  • 1,022
  • 1
Tuyển tập các bài kiểm tra Vật lí 6

Tuyển tập các bài kiểm tra Vật 6

Tư liệu khác

... Bạn An đo nhiệt độ thể 37 0C Bạn An muốn đổi nhiệt độ từ nhiệt giai Xenxiút sang nhiệt giai Faren hai Em giúp bạn? ... cm3 nớc để đo thể tích đá Khi thả đấ vào bình, mực nớc bình dâng lên tới vạch 86 cm3 Hỏi kết sau đúng? A V1 = 86 cm3 B V2 = 31 cm3 C D V3 = 55 cm3 V4 = 141cm3 C D Thể tích chai nớc Thể tích nớc ... bao nhiêu? A N B 0,5 N 10 1m3 nớc lít? A 10 lit B 100 lít II Ghép cụm từ bên trái với cụm từ bên phải để tạo thành câu (Dùng gạch nối) 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Khối lợng Trọng lợng Trọng lực Đơn...
  • 10
  • 588
  • 6
Vật lí 6 Bài 6 Lực - Hai lực cân bằng

Vật 6 Bài 6 Lực - Hai lực cân bằng

Vật lý

... vật kia, ta nói vật tác dụng lực lên vật Bài 6: LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG I Lực II Phương chiều lực Làm lại thí nghiệm hình 6. 1 6. 2 - Lực lò xo hình 6. 2 tác dụng lên xe lăn có phương dọc theo lò ... pháp việt nam, đơn vị đo khối lượng A Tấn B Tạ C Kg D g Bài 6: LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG I Lực 1.Thí nghiệm: Bố trí thí nghiệm hình 6. 1 Câu 1: Nhận xét tác dụng lò xo tròn lên xe lăn xe lên lò ... hình 6. 1 tác dụng lên xe lăn có phương gần song song với mặt bàn, có chiều đẩy  Vậy lực có phương chiều xác định Câu 5: Hãy xác định phương chiều lực nam châm tác dụng lên nặng thí nghiệm hình 6. 3...
  • 11
  • 1,665
  • 1
Vật lí 6 (bài 20)

Vật 6 (bài 20)

Vật lý

... 2.4200.(100-25)= 63 0000 J Nhiệt lượng mà dây đốt toả ra: Q1 63 000.100 = 7411 76, 5J Q= H = 85 Q Thời gian đun nước : t= = 741s = 12phút 21 giây p b) Điện tiêu thụ tháng cho việc đun nước: A = Qt = 741 1 76, 5.2.30 ... 1A Ta có A 10V điện 22,5V đầu dây U = IR = D 15V B hai C 60 V hiệu 40V TL: Chọn A hiệu điện lớn hai đầu dây dẫn I II là:U1 =IR + 2.30 = 60 V U2 = 1.10 = 10V Mắc song song chúng có hiệu điện Để cho ... hiệu điện mạch phải 10V 12 = BàI 20: Tổng kết chương trình điện học I Tự kiểm tra II Vận dụng: C 16 Một dây dẫn đồng chất, chiều dài , tiết diện S có điện trở 12 gập đôi thành dây dẫn có chiều...
  • 24
  • 541
  • 0
Vật lí 6 (bài 22)

Vật 6 (bài 22)

Vật lý

... nước sôi Gabriel Daniel Fahrenheit ( 168 6-17 36) 32oF: Nhiệt độ nước đá tan So sánh nhiệt giai Nhiệt độ nước sôi Nhiệt độ nước đá tan Phương pháp đổi nhiệt giai (100 – 0) khoảng chia 0C (212 - ... II NHIỆT GIAI : Nhiệt giai Celsius(1742) 100oC: Nhiệt độ nước sôi Ký hiệu nhiệt giai: 0C Anders Celsius (1701-1744) o C: Nhiệt độ nước đá tan Nhiệt giai Fahrenheit(1714) Ký hiệu nhiệt giai: 0F ... 20ºC = 0ºC + 20ºC = 32ºF + (20x 1,8ºF) = 32ºF + 36 F = 68 ºF Vận dụng: Hãy tính xem 370C ứng với 0F? 370C = 00C + 370C = 320F + (37x 1,80F)= 98 ,60 F  Ghi nhớ  Để đo nhiệt độ, ta dùng nhiệt kế...
  • 26
  • 1,793
  • 0
Vật lí 6 (bài 26)

Vật 6 (bài 26)

Vật lý

... bay hơi, muối đọng lại ruộng Thời tiết nhanh thu hoạch muối? Tại sao? Dặn dò - Học - Làm BT 26- 27 .6 , 26- 27.7 SBT - Đọc trước 27 ... - Nêu ví dụ thực tế đông đặc Nước mưa mặt đường nhựa biến đâu, mặt trời lại xuất sau mưa? Bài 26 Sự bay ngưng tụ I Sự bay Định nghĩa: - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể gọi bay - Mọi chất lỏng...
  • 16
  • 4,800
  • 5
Bài giảng GA VẬT LÍ 6 (3 CỘT)

Bài giảng GA VẬT 6 (3 CỘT)

Vật lý

... -Đọc thảo luận câu C5, C6 câu C5, C6 -Trả lời câu hỏi C5, C6 -Gọi học sinh trả lời câu hỏi C5, C6 -Ghi -Nhận xét III.Vận dụng: -C5: không kéo lên tổng lực kéo người (400.4= 160 0N) nhỏ trọng lượng ... mục I sgk -Đọc mục I Sgk -Treo hình 16. 2 mắc ròng rọc động , ròng rọc cố định lên gía -Quan sát -CH: Hãy mô tả ròng rọc hình 16. 2? -TL: Mô tả ròng rọc hình vẽ 16. 2 : +Hình a: gồm bánh xe có rãnh ... động 4: Vận dụng ( phút ) -Yêu cầu học sinh thực câu C6 -Gọi học sinh trả lời câu hỏi C6 -Nhận xét -Đọc làm C6 -Trả lời câu hỏi C6 IV Vận dụng -C6: treo dây dọi phía mặt nước đứng yên chậu nước ta...
  • 83
  • 438
  • 1
Bài giảng HỨONG DẪN TH CHUẨN KT VẬT LÍ 6

Bài giảng HỨONG DẪN TH CHUẨN KT VẬT 6

Vật lý

... gọi nhiệt giai nhiệt độ thường gặp theo - Nhiệt giai Xenxiut có đơn vị độ C; kí hiệu: thang nhiệt độ Xenxiut C Nhiệt độ thấp 00C gọi nhiệt độ âm - Ngoài nhiệt giai Xenxiut có nhiệt giai Farenhai ... ích yêu cầu học thực tế cụ thể rõ lợi sinh sử dụng ích đòn bẩy để làm việc sức học sinh 11 Bài 16: RÒNG RỌC Stt Chuẩn kiến thức, kĩ Mức độ thể cụ thể chuẩn kiến thức, kĩ Nêu tác dụng - Tác dụng ... độ thấp 00C gọi nhiệt độ âm - Ngoài nhiệt giai Xenxiut có nhiệt giai Farenhai nhiệt giai Kenvin (hay nhiệt giai tuyệt đối) Ghi - Từ việc xác định giới hạn đo độ chia nhỏ nhất, nêu ứng dụng loại...
  • 20
  • 437
  • 0
Bài giảng giáo án vật lí 6

Bài giảng giáo án vật 6

Vật lý

... tốc độ bay , ghi lại kết thí nghiệm vào từ kết thí nghiệm rút kêta luận - Bài tập nhà từ 26, 27.1 đến 26, 27.8 ( SBT 31, 32) D :Rút kinh nghiệm ... dự (2) lớn ( nhỏ) đoán có không chúng (3) mạnh (yếu) ta làm TN (4) lớn (nhỏ) (5) lớn (nhỏ) (6) lớn (nhỏ ) Hoạt động 4:làm thí nghiệm (30 phút) Tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố , ta kiểm tra ... theo hớng dẫn C5: để diện tích mặt thoáng GV nớc đĩa nh ( có điều kiện diện tích mặt thoáng ) C6: để loại trừ tác động gió C7: để kiểm tra tác động Quan sát tợng thảo nhiệt độ luận nhóm kết...
  • 4
  • 574
  • 2
Bài giảng Kế hoạch bộ môn (cá nhân) Vật lí 6,9

Bài giảng Kế hoạch bộ môn (cá nhân) Vật 6,9

Toán học

... Tiết 27 Bài 23 Thực hành đo nhiệt độ Tiết 28 Kiểm tra tiết nhiệt giai Xen xi ut nhiệt giai Fa ren hai chuyển từ nhiệt giai sang nhiệt giai tương ứng -Biết áp dụng kiến thức nở nhiệt chất để giải ... tiêu thụ điện Tiết 14 Bài 14 Bài tập P A Tiết 15 Bài 15 Xác định công suất dụng cụ điện Tiết 16 Bài 16 Định luật Jun– Len xơ cụ cho phù hợp với mục đích Trung thực, cẩn thận, nghiêm túc động -Vận ... cách dùng phải đơn sắc hay không đĩa đĩa CD để Tiết 66 CD nhận biết ánh Bài 57 sáng đơn sắc Nhận ánh sáng ánh đơn sắc sáng đơn sắc Tiết 67 , 68 Bài 58 Tổng kết chương III Quang học -Trả lời tất...
  • 35
  • 477
  • 3
Bài 30: Tổng kết chương II: Nhiệt học (Vật Lí 6) pptx

Bài 30: Tổng kết chương II: Nhiệt học (Vật 6) pptx

Tài liệu khác

... nóng lên: Hình ống đường ống lạnh đi: Hãy sử dụng số li u bảng 30.1 để trả lời câu hỏi sau đây: Bảng 30.1: Chất Nhiệt độ nóng chảy (oC) Nhôm 66 0 Nước đá Rượu -117 Sắt 1535 Đồng 1083 Thủy ngân -39...
  • 3
  • 18,150
  • 44
Vật lí 6 - Bài 5

Vật 6 - Bài 5

Lịch sử

... hộp C5 Mọi vật có (3) ………………… C6 Khối lượng vật (4) ………… chứa vật C3 (1) khối lượng bột giặt chứa túi C4 (2 ) ……… khối lượng sữa chứa hộp C5 Mọi vật có (3) ………………… C6 Khối lượng vật (4) ………… chứa ... rôbecvan Chỉ lượng chất tạo thành vật Đơn vị đo: kilôgam (kg) Chuẩn bị    Bài 6: Lực _ Hai lực cân Làm BT: 5.1 5 .6 Học thuộc Bài học kết thúc ...
  • 17
  • 845
  • 1
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT vật lí 6

BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT vật 6

Đề thi

... đợc tợng này? 11 a) Hãy tính xem 150C 500C ứng với 0F? b) Tại nhiệt độ số đọc nhiệt giai Farenhai số đọc nhiệt giai Xenxiut? ... Bê tông có độ dãn nở (1) thép Nhờ mà trụ bêtông không bị nứt (2) trời thay đổi Trong nhiệt giai Farenhai, nhiệt độ nớc đá tan (1), nớc sôi .(2) III.Hãy viết câu trả lời cho câu hỏi sau ... Bài kiểm tra tiết Vật (Đề số 2) Họ tên : Lớp 6A Điểm Lời phê cô giáo I.Chọn phơng án trả lời (3điểm) 1.Máy đơn giản sau làm thay đổi đồng thời...
  • 2
  • 334
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008