0

sử dụng các phương tiện trực quan ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông vào dạy học hóa học

SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy - học môn Địa lí trường THPT

SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào dạy - học môn Địa lí trường THPT

Giáo dục học

... rè thiếu tự tin lấy ví dụ - Học sinh chưa thực bị lôi hào hứng với phương pháp thiết kế dạy tích hợp giáo viên phương tiện dạy học mà giáo viên sử dụng tiết - Ở phận nhỏ HS, ý thức công dân kém, ... trường cần quan tâm nhiều đến vấn đề đổi công tác quản lý đổi phương pháp dạy - học, đặc biệt đưa Ứng dụng CNTT” vào chiều sâu để khai thác lợi ích - Cần có kế hoạch hành động cụ thể việc sử dụng ... cho học sinh việc sử dụng lượng tiết kiệm hiệu (NLTK&HQ) - Học sinh thực hành tiết kiệm tài nguyên lượng - Có khả tìm hiểu phương tiện sử dụng tiết kiệm điện, xăng, dầu, - Tham gia tích cực vào...
  • 21
  • 1,684
  • 7
SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy-học môn Địa lý trường THPT Như Thanh

SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào dạy-học môn Địa lý trường THPT Như Thanh

Sư phạm

... 3.2 Ứng dụng tích hợp giáo dục sử dụng NLTK&HQ vào dạy học Địa lý trường THPT Như Thanh C Kết luận 15 Kết việc ứng dụng giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào dạy học ... Việc sử dụng phương tiện trực quan : băng hình, video, phim ảnh chưa áp dụng thường xuyên Giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm trường THPT khơng áp dụng với mơn Địa lí mà áp dụng với nhiều môn học ... trường cần quan tâm nhiều đến vấn đề đổi công tác quản lý đổi phương pháp dạy- học, đặc biệt đưa Ứng dụng CNTT” vào chiều sâu để khai thác lợi ích + Cần có kế hoạch hành động cụ thể việc sử dụng tiết...
  • 20
  • 917
  • 0
Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan truyền thống trong dạy học địa lý docx

Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan truyền thống trong dạy học địa lý docx

Cao đẳng - Đại học

... phải lưu ý học sinh số quy tắc định Ví dụ: sơng phải thượng nguồn  hạ nguồn, lãnh thổ có diện tích phải ranh giới trước, núi phải vào tên núi - Kiến thức đồ học sinh dần hoàn thiện học xong chương ... song gắn với kiến thức địa lý lại làm cho kiến thức sâu sắc cụ thể - Các số có vai trò cơng tác độc lập học sinh trình sử dụng Các số SGK thường thể mặt Làm sáng tỏ mặt chất lượng số lượng kiện, ... Khi sử dụng số cần lưu ý để so sánh với số khác để làm bật lên đặc điểm đối tượng cần nói tới + Nằm biểu bảng: Vừa để CM cho kiến thức lý thuyết, vừa dựa vào số để tính tốn rút kết luận cần học...
  • 4
  • 809
  • 4
Dạy học lịch sử bằng các phương pháp trực quan

Dạy học lịch sử bằng các phương pháp trực quan

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngoại khoá (Dạ hội lịch sử) Tuỳ vào nội dung học, tiết dạy lực giáo viên mà sử dụng cách cho phù hợp Một số yêu cầu sử dụng tài liệu văn học học sử: Sử dụng tài liệu văn học giê häc sư, gióp giê ... 2.2 Các loại tài liệu văn học cách sử dụng: Trong việc dạy học lịch sử trờng phổ thông tuỳ vào khoá trình, nội dung bài, phần mà giáo viên đa vào giảng loại tài liệu văn học khác nh: Văn học ... Nói tóm lại, việc sử dụng tài liệu văn học học sử cách thức để giáo viên đa tài liệu tham khảo vào dạy sử Thực theo sơ đồ dạy học Đairi, qua hoàn thành mục tiêu học, kế hoạch dạy học nâng cao chất...
  • 15
  • 741
  • 10
Ngành điện lực ứng dụng và phát triển các công trình quản lý sử dụng Công nghệ thông tin potx

Ngành điện lực ứng dụng phát triển các công trình quảnsử dụng Công nghệ thông tin potx

Tài chính - Ngân hàng

... án công nghệ thông tin đơn vị trực thuộc TCT - Thực dịch vụ tư vấn, thiết kế lắp đạt dự án công nghệ thông tin đơn vị TCT, tham gia dịch vụ công nghệ thông tin thị trường cơng nghệ thơng tin ... nhận định: Công nghệ thông tin Việt Nam tình trạng lạc hậu, phát triển chậm, có nguy tụt hậu xa với nhiều nước giới khu vực.Việc ứng dụng công nghệ thông tin chưa đáp ứng yêu cầu công công nghiệp ... ứng dụng phát triển công nghệ tiên tiến, công nghệ thông tin phục vụ yêu cầu điện tử hoá tin học hoá kinh tế quốc dân” Nghị Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ VIII nhấn mạnh: ứng dụng công...
  • 98
  • 367
  • 0
Gây hứng thú học tập và rèn luyện kĩ năng tư duy cho học sinh qua sử dụng công nghệ thông tin, hình ảnh trực quan trong bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh (1918 1939)

Gây hứng thú học tập rèn luyện kĩ năng tư duy cho học sinh qua sử dụng công nghệ thông tin, hình ảnh trực quan trong bài 11 tình hình các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh (1918 1939)

Lịch sử

... trọng q trình dạy học đại Trong dạy học nói chung dạy học Lịch sử nói riêng có nhiều đồ dùng trực quan với cách sử dụng khác nhau, có tác dụng nâng cao hiệu học Sử dụng cơng nghệ thơng tin, hình ... Một phương pháp có hiệu tơi thực gây hứng thú học tập cho học sinh sử dụng công nghệ thông tin kết hợp với hình ảnh trực quan sinh động Trên sở đó, thân tơi lựa chọn đề tài nhỏ đổi phương pháp dạy ... kiến thức dạy học Lịch sử phương pháp trực quan nhằm cụ thể hóa nội dung kiện hình học đơn giản, diễn tả tổ chức cấu xã hội, chế độ trị, vấn đề lịch sử, mối quan hệ kiện lịch sử giúp cho học sinh...
  • 8
  • 421
  • 1
Bài giảng Sử dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp, nâng cao chất lượng bài giảng lịch sử ở trường phổ thông.

Bài giảng Sử dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp, nâng cao chất lượng bài giảng lịch sử ở trường phổ thông.

Tư liệu khác

... thấy việc ứng dụng công nghệ thông tin, cải tiến phương pháp dạy học, GV phát huy tính sáng tạo giảng dạy, tích lũy nhiều kinh nghiệm khắc phục thiếu hụt đồ dùng dạy học, giúp HS hứng thú học tập, ... tiến phương pháp dạy học - Ít tốn chi phí cho việc làm đồ dùng dạy học, giáo viên tìm kiếm hình ảnh, thông tin, mạng Internet - Kết khảo sát chất lượng học tập học sinh lớp 12 sau: Năm học Kết ... áp dụng đại trà trường THPT Hiệu kinh tế: - Hầu hết HS dễ hiểu hứng thú học tập lịch sử (yếu tố quan trọng tạo thành công tiết dạy lịch sử) - Giải tốt khối lượng kiến thức, rèn luyện kỹ tiết học...
  • 5
  • 981
  • 3
Sử dụng kiến thức liên môn và nội môn vào dạy bài 4 – các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma (tiết 2) – lịch sử 10

Sử dụng kiến thức liên môn nội môn vào dạy bài 4 – các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp rô ma (tiết 2) – lịch sử 10

Lịch sử

... DẠY - HỌC Ổn định tổ chức lớp KTBC: - Câu hỏi :nêu thành tựu văn hóa tiêu biểu Phương Đơng cổ đại -Dẫn dắt vào học Tổ chức hoạt động dạy - học - Dạy giáo án điện tử, sử dụng công nghệ thông tin ... dạy học năm học đạt kết khả quan Khi sử dụng Văn học, Địa lí, GDCD, Tốn, Vật lí kiến thức Lịch sử vào minh họa cho kiện lịch sử, học lịch sử làm cho học trở nên sinh động hơn, hấp dẫn học ... sơ đồ, mơ hình, ứng dụng cơng nghệ thơng tin Vẫn số giáo viên chưa tích cực hóa hoạt động học sinh tạo điều kiện cho em suy nghĩ, nắm vững kiến thức, sử dụng phương pháp dạy học “thầy nói, trò...
  • 13
  • 339
  • 0
PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI VÀ KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG  GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

PHƯƠNG PHÁP VÀO BÀI KẾT BÀI CÓ SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiêu học, thông tin thời lượng dành để truyền tải, tiến trình phương tiện giáo dục Phương pháp vào kết có sử dụng CNTT giảng dạy mơn Hóa Học mà bạn muốn sử dụng với hình thức truyền tải Bước quan ... qua phương tiện truyền thống như: đọc, nói, viết , thơng tin phản hồi nhận nhờ phần lớn vào phương tiện Phương pháp vào kết có sử dụng CNTT giảng dạy mơn Hóa Học Trong dạy học với giáo án ... vào dạy học Để khắc phục số hạn chế bổ sung cho sử dụng phương tiện dạy học đại kích thích hứng thú học tập, tìm tòi, sáng tạo người học mà đảm bảo lượng kiến thức trọng tâm dạy Khi sử dụng công...
  • 13
  • 1,155
  • 11
TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Kinh tế - Thương mại

... nhiều vào tính chất độc hại mức độ ồn xí nghiệp cơng nghiệp Thơng thường khoảng cách vào tầm 50-1000 mét Bên cạnh khả sử dụng phương tiện lại công nhân từ nơi đến chỗ làm việc vấn đề cần quan ... liên quan tới số vấn đề cụ thể hộ khẩu, hộ tịch, đăng ký phương tiện giao thông giới đường bộ, chăm sóc sức khoẻ khám chữa bệnh, giáo dục (nhập học tuyển sinh vào trường tiểu học, trung học sở, ... vào trình cung ứng loại hình dịch vụ nhà thông qua biện pháp hỗ trợ trực tiếp gián tiếp cho doanh nghiệp, người dân ưu đãi thuế, giá yếu tố đầu vào (điện, nước ), sở hạ tầng, cung cấp thông tin...
  • 67
  • 602
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Kế toán

... vấn đề cách suôn sẻ hiệu Nói ra, tin học hóa quản lý hành nhà nước việc nhà CCHC (các nhà quản lý) nhà tin học Bấy lâu có lẽ nhà tin học hiểu lầm vai trò Điều làm cho “sức ngấm” CNTT vào xã hội ... CNTT thành cơng • Tạo niềm tin lòng cán hiệu việc ứng dụng CNTT vào công việc hàng ngày * Cầu nối cán tin học cán QLNN • Giữa cán tin học cán QLNN cần kêt nối nhiều phương diện • Phát cá nhân ... hiểu tin học để họ tham gia vào trình triển khai ứng dụng CNTT • Bồi dưỡng cán QLNN kiến thức CNTT • Nếu chưa có cán đủ lực làm cầu nối, Lãnh đạo phải tham gia trực tiếp vào số giai đoạn quan...
  • 6
  • 1,097
  • 12
SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Kế toán

... ương Khóa nêu nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin quan Đảng Nhà nước giai đoạn 2001 - 2005 sau: "các quan Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội đầu việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin ... để sử dụng chung Tin học hóa dịch vụ cơng nhằm nâng cao lực quan hành nhà nước việc phục vụ nhân dân doanh nghiệp thuận tiện, nhanh gọn bảo đảm chất lượng ● Đào tạo tin học: phổ cập công nghệ thông ... thời , chắn phận CCHC có nhu cầu “nói chuyện” với “bên” tin học, chủ động chấp nhận đưa tin học vào ứng dụng công nghệ khác làm phương tiện để đạt mục đích 2.3 Những cảnh báo trình thực đề án...
  • 35
  • 1,016
  • 1
MỘT số BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước

MỘT số BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG sử DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG VIỆC QUẢN lý HÀNH CHÍNH NHÀ nước

Quản trị kinh doanh

... dịch làm cho việc xử lý thông tin tự động hiệu hơn, việc sử dụng thiết bị tin học dễ dàng hơn, lực xử lý thông tin mạnh tin học, công nghệ thông tin ứng dụng rộng rãi vào lĩnh đời sống xã hội Những ... ương Khóa nêu nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin quan Đảng Nhà nước giai đoạn 2001 - 2005 sau: "các quan Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội đầu việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin ... công nghệ thông tin cơng nghệ thơng tin hỗ trợ công tác quản lý nâng cao hiệu hoạt động Đồng thời, hoạt động lãnh đạo quản lý có tác động lớn tới phát triển ứng dụng công nghệ thông tin Ứng dụng...
  • 73
  • 543
  • 1
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo "Nâng cao hiệu quả của một trang web bán hàng bằng việc sử dụng công nghệ web động các công cụ phân tích nhu cầu " pdf

Báo cáo khoa học

... Giới thiệu mơ hình RIA: trình bày tổng quan web động – mơ hình ứng dụng web phong phú (Rich Internet Application –RIA) bao gồm kiến trúc, đặc trưng, công cụ sử dụng RIA lợi ích Chương 2: Bài toán ... hàng để mau chóng có để thơng tin nhu cầu khách, từ đưa định kinh doanh Như vậy, trang web nâng cấp không nâng cao lực đáp ứng nhu cầu mua hàng cách tốt mà phương tiện trợ giúp định kinh doanh ... Việt Siverlight Microsoft Vietnam LLC – DPE team, 2007 Lập trình PHP MySQL ban đạo cơng nghệ thông tin quan Đảng, 2003 http://edufirst.vn/ Luận văn Phạm Thùy Linh lớp K10T3 http://vn.360plus.yahoo.com...
  • 2
  • 537
  • 0
sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ict) trong khuyến nông phân bón kinh nghiệm từ phần mềm quản lý dinh dưỡng cho cây lúa

sử dụng công nghệ thông tin truyền thông (ict) trong khuyến nông phân bón kinh nghiệm từ phần mềm quản lý dinh dưỡng cho cây lúa

Tiến sĩ

... dưỡng cho nông dân thông qua ICT Phần mềm Quản lý dinh dưỡng thiết lập để cung cấp cho người sử dụng với nhiều lựa chọn để truy cập sử dụng ứng dụng Các lựa chọn khác theo địa phương Hình minh ... số điện thoại để truy cập vào Phần mềm Quản lý dinh dưỡng ghi âm, sử dụng cơng nghệ đối thoại tương tác (IVR) Sau trả lời câu hỏi phần ghi âm cách bấm vào số tương ứng bàn phím điện thoại, nơng ... thơng tin kết phân tích đất, thơng tin thường không trả lời Phần mềm Quản lý dinh dưỡng yêu cầu thay thông tin khác liên quan đến nhu cầu dinh dưỡng trồng mà nông dân dễ dàng nhận biết Các thông tin...
  • 22
  • 554
  • 0
Xây dựng ứng dụng RSS Reader sử dụng công nghệ Web Service và AJAX

Xây dựng ứng dụng RSS Reader sử dụng công nghệ Web Service AJAX

Web

... thức để truyền thông tin WebServer Client công nghệ WebService giao thức để truyền thông tin WebServer Client công nghệ WebService giao thức để truyền thông tin WebServer Client công nghệ WebService ... chứng minh khả áp dụng vào thực tế tính ưu việt cơng nghệ so với công nghệ truyền thống Ứng dụng chúng em xây dựng RSS Reader – công cụ dùng để chia sẻ thông tin internet ngày sử dụng rộng rãi Những ... AJAX công nghệ phát triển ứng dụng Web Sau nắm sở lý thuyết nghiên cứu cách vận dụng công nghệ vào thực tế, chúng em thực xây dựng ứng dụng có ý nghĩa thực tiễn tảng cơng nghệ với mục đích chứng...
  • 89
  • 657
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông vào giảng dạy môn Lịch sử THCS

Ứng dụng công nghệ thông vào giảng dạy môn Lịch sử THCS

Văn hóa - Lịch sử

... thành phương pháp dạy học Nếu ứng dụng hiệu cơng nghệ thơng tin, internet đóng vai trò ton lớn việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Việc ứng dụng công nghệ thông tin đổi dạy- học ... đổi toàn cách thức dạy học truyền thống “đọc – chép” Khi đưa công nghệ thông tin vào dạy học, công tác đào tạo học sinh theo đa chiều, chiều rộng lẫn chiều sâu Cách thức nghiên cứu khoa học thay ... điện tử phức tạp sử dụng giáo án điện tử, sử dụng phần mềm soạn đề kiểm tra, cộng điểm đánh giá xếp loại học sinh Ứng dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT cho...
  • 14
  • 2,215
  • 2
Xây dựng ứng dụng website bán sách qua mạng sử dụng công nghệ asp.net và ajax

Xây dựng ứng dụng website bán sách qua mạng sử dụng công nghệ asp.net ajax

Web

... muốn sửa chửa cách nhần vào “sửa tin bên cạnh chủ đề bảng, sau chọn xong thông tin sách cập nhật lên textbox tương ứng, ta việc sửa chửa lại cho phù hợp nhấn “cập nhật”, muốn xóa ta nhấn vào ... muốn sửa chửa cách nhần vào “sửa tin bên cạnh chủ đề bảng, sau chọn xong thơng tin liên hệ cập nhật lên textbox tương ứng, ta việc sửa chửa lại cho phù hợp nhấn “hoàn tất”, muốn xóa ta nhấn vào ... phía server 1.2.Giới thiệu Ajax AJAX công nghệ cho phép lập trình bất đồng ứng dụng Web Thơng thường người dùng muốn thay đổi thông tin từ trang Web cách nhấp vào nút lệnh(button) hay liên kết (link)...
  • 48
  • 567
  • 2

Xem thêm