sơ đồ 2 3 quy trình luân chuyển chứng từ tiền gửi ngân hàng
THỰC TRẠNG KẾ TOÁN CÁC PHẦN HÀNH TRONG CÔNG TY CỔ PHẦN SẢN XUẤT VÀ THƯƠNG MẠI AVS
... 29 2. 2.1. 2Quy trình luân chuyển chứng từ 30 Sơ đồ 2. 1 Quy trình luân chuyển chứng từ thu tiền 30 Sơ đồ 2. 2: Quy trình luân chuyển chứng từ trình chi tiền 31 2. 2.1 .3 Kế toán tiền mặt 32 Bảng 2. 1 ... toán) 36 2. 2.1.4 Kế toán tiền gửi ngân hàng 36 Sơ đồ 2. 3: Quy trình luân chuyển chứng từ tiền gửi ngân hàng 37 Bảng 2. 7 Giấy báo Có 37 Bảng 2. 8 Giấy báo Nợ 38 Bảng 2. 9 Sổ tiền gửi ngân hàng (“Nguồn: ... 61,456,145,569 36 7,068, 825 34 6, 925 ,0 73 339 ,617,9 53 -20 ,1 43, 7 52 94.51 -7 ,30 7, 120 97.89 0.1 722 0.1485 0. 138 4 -0. 024 6 86 .22 -0.0 625 93 . 23 0.7 829 0.7768 0.6 934 0.7 627 99 .22 0 .35 70 89 .26 ROE = 10 Hệ...
- 96
- 533
- 2
TKB 1.2 (Áp dụng từ ngày 07/09/2009)
... PHÒNG GD&ĐT ANH SƠN Trường THCS Đỉnh Sơn Học kỳ Năm học 20 09 - 20 10 THỨ TIẾT 2 3 4 5 Số THỜI KHOÁ BIỂU BUỔI SÁNG Thực từ ngày 07 tháng 09 năm 20 09 8A (N.Thảo) 8B (Chiến) 8C (Giang)...
- 2
- 234
- 0
DANH SÁCH HỌC SINH VI PHẠM TRONG TUẦN HỌC THỨ 05 TỪ 31/08 – 05/09/2015
... Hoàng Anh, Thi, Đánh, Trắc, Sơn, Bền, Bằng, Chuyến Khải, Sơn, Bằng, Bền 11B1 - Thi ngủ sinh Bỏ tiết Nghỉ học không phép Vi phạm khác Thực, Quỳnh, Nô,Tông,Tim,Tỏn 11B2 - Sương học muộn - Quỳnh,Sương ... không phép Bỏ tiết 83. 4đ (5) 46.1 đ (8) 58.9đ (9) 73. 7 đ (6) Không ghi Đi học muộn Nghỉ học không phép Vi phạm khác 84.6 đ (4) Nghỉ học không phép Bỏ Vi phạm khác 40.8đ (11) 11 10C3 Bảo Chơ Nghỉ học ... 11B3 Vi phạm khác 11B4 - Lớp ý thức môn Tin - Mua,Chỉnh vào lớp muộn - Bắc ko mang ghế - Như mặc áo ko cổ lên lớp Việt,Lê, Đạt,Thoại 0 Duẩn Diện,Lình 10C1 - Thỏng bỏ tiết - Hào ngủ lớp 10 10C2...
- 3
- 188
- 0
Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 2/1/2003 V/v Ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông
... 2 QUY ĐỊNH Về tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông (Ban hành kèm theo Quy t định số 01 /20 03/ QĐ-BGDĐT ngày 02/ 01 /20 03 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều ... Giấy chứng nhận thư viện trường học xuất sắc cho thư viện trường phổ thông địa phương Sở đề nghị Điều 16 Quy trình công nhận danh hiệu thư viện Trường phổ thông vào tiêu chuẩn quy định Quy t ... nhà trường Bản đồ tranh ảnh giáo dục, bảng giá giáo khoa: Đảm bảo đủ loại đồ, tranh ảnh giáo dục, băng, đĩa giáo khoa Nhà xuất Giáo dục xuất phát hành từ sau năm 1998 Mỗi tên đồ, tranh ảnh tính...
- 6
- 2,760
- 16
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Tĩnh Gia 1, Thanh Hóa (lần 2)
... D A 20 B 36 A 52 A 68 B A 21 C 37 A 53 C 69 C C 22 B 38 B 54 A 70 A D 23 B 39 A 55 D 71 D D 24 D 40 B 56 B 72 A A 25 D 41 D 57 D 73 B 10 A 26 D 42 A 58 B 74 C 11 C 27 D 43 A 59 D 75 A 12 C 28 ... LẦN 2, NĂM HỌC 20 14 -20 15 MÔN TIẾNG ANH Họ tên thí sinh: Thời gian làm bài: 90 phút SBD (không kể thời gian phát đề) Mã đề 1 23 D 17 A 33 A 49 D 65 D D 18 A 34 D 50 B 66 A B 19 C 35 ... 74 C 11 C 27 D 43 A 59 D 75 A 12 C 28 A 44 A 60 C 76 C 13 D 29 B 45 D 61 A 77 C 14 A 30 A 46 C 62 D 78 C 15 D 31 A 47 D 63 B 79 D 16 B 32 B 48 A 64 A 80 D ...
- 10
- 508
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Thuận Thành số 2, Bắc Ninh (Đề 1)
... lost B: robbed C: missed D: stolen 22 He lost in the election because he is a weak and ………… leader A: undeciding B: undecided C: undecisive D: indecisive 23 I had a ………, which I couldn't explain, ... 14 Hello Is that 22 1 035 75? Please put me……….to the manager A: across B: up C: over D: through Câu 15 I won't buy that ... thought 24 All his plans for starting his own business fell…………… A: in B: through C: down D: away 25 He was always finding ………… with his daughter's friends A: blame B: lack C: mistake D: fault 26 ...
- 8
- 508
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Thuận Thành số 2, Bắc Ninh (Đề 1)
... lost B: robbed C: missed D: stolen 22 He lost in the election because he is a weak and ………… leader A: undeciding B: undecided C: undecisive D: indecisive 23 I had a ………, which I couldn't explain, ... alarm C: German digital nice alarm useful D: alarm nice German useful digital 14 Hello Is that 22 1 035 75? Please put me……….to the manager A: across B: up C: over D: through Câu 15 I won't buy that ... thought 24 All his plans for starting his own business fell…………… A: in B: through C: down D: away 25 He was always finding ………… with his daughter's friends A: blame B: lack C: mistake D: fault 26 ...
- 9
- 271
- 0
Đề thi thử THPT Quốc gia 2015 môn Tiếng Anh trường THPT Tĩnh Gia 1, Thanh Hóa (lần 2)
... D A 20 B 36 A 52 A 68 B A 21 C 37 A 53 C 69 C C 22 B 38 B 54 A 70 A D 23 B 39 A 55 D 71 D D 24 D 40 B 56 B 72 A A 25 D 41 D 57 D 73 B 10 A 26 D 42 A 58 B 74 C 11 C 27 D 43 A 59 D 75 A 12 C 28 ... LẦN 2, NĂM HỌC 20 14 -20 15 MÔN TIẾNG ANH Họ tên thí sinh: Thời gian làm bài: 90 phút SBD (không kể thời gian phát đề) Mã đề 1 23 D 17 A 33 A 49 D 65 D D 18 A 34 D 50 B 66 A B 19 C 35 ... 74 C 11 C 27 D 43 A 59 D 75 A 12 C 28 A 44 A 60 C 76 C 13 D 29 B 45 D 61 A 77 C 14 A 30 A 46 C 62 D 78 C 15 D 31 A 47 D 63 B 79 D 16 B 32 B 48 A 64 A 80 D ...
- 10
- 451
- 0
Phiếu thu thập số liệu về mức độ sãn sàng ứng dụng Công nghệ thông tin (2)
... nhất): Hàng Hàng ngày Hàng tuần Hàng tháng Không thường xuyên BỘ TÀI CHÍNH Phòng 2. 19, Tòa nhà Bộ Tài 28 Trần Hưng Đạo, Hà nội Cục Tin học Thống kê tài Tel: (04) 22 20 28 28 /máy lẻ 20 69 ... Thống kê tài Tel: (04) 22 20 28 28 /máy lẻ 20 69 - Fax: (04) 22 20 8091 Email: efinance@mof.gov.vn nguyenkimhoa@mof.gov.vn 4/ Số lượng văn liên quan tới CNTT ban hành năm 20 10 (từ Quy t định trở lên): ... CHÍNH Phòng 2. 19, Tòa nhà Bộ Tài 28 Trần Hưng Đạo, Hà nội Cục Tin học Thống kê tài Tel: (04) 22 20 28 28 /máy lẻ 20 69 - Fax: (04) 22 20 8091 Email: efinance@mof.gov.vn nguyenkimhoa@mof.gov.vn 20 10 6/...
- 11
- 709
- 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP: NGHIÊN CỨU CÁC ĐIỀU KIỆN LÊN MEN MỘT SỐ LOẠI CÀ PHÊ (Coffea L.) PHỔ BIẾN Ở VIỆT NAM BẰNG CHẾ PHẨM BIOCOFFEE-1 NHẰM THU ĐƯỢC CHẤT HÒA TAN CAO (Phần 2)
... 86.570 57. 439 .1 62 6 63, 5 83. 000 54.509. 033 656,7 82. 940 54 .34 3.678 665 ,2 78.5 82 51. 933 . 539 660,9 118. 731 78.797.170 6 63, 7 55. 829 36 .8 83. 3 03 660,6 51.144 33 . 022 .4 82 645,7 56.086 35 .38 6.587 630 ,9 10 ... 1994/1995 1 92. 37 9 51 .29 1,649 1995/1996 22 1.496 401.948,791 1996/1997 33 6 .24 2 4 02. 817,916 1997/1998 39 5.418 601. 430 ,778 1998/1999 404 .20 6 554.974, 838 1999 /20 00 6 53. 678 5 73. 976,994 20 00 /20 01 874.676 38 1.8 83, 5 42 ... (%) Bỉ 138 .6 03 57.947.984 15,85 Mỹ 137 .501 59 .37 1.585 15, 72 Đức 134 . 32 1 60.054.805 15 ,36 Tây Ban Nha 73. 8 52 31 .666.889 8,44 Ý 62. 559 27 .796.789 7,15 Pháp 45.998 20 .147 .38 1 5 ,26 Ba Lan 38 .155 17.171. 839 ...
- 125
- 1,080
- 1
De thi thu DH - 08-09 - Lan 1 - Ma 579
... lực bazơ từ trái sang phải ? A CH3-NH-CH3 > CH3-NH2 > NH3 > C6H5NH2* B NH3 > C6H5-NH2 > CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 C CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 > NH3 > C6H5-NH2 D C6H5-NH2 > NH3 > CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 48 Cho ... 2, 3, * B 2, 3, 4, 5, D 5, 1, 2, 3, 32 Cho chất : phenol (1), anilin (2) , toluen (3) , metyl phenyl ete (4) Những chất tác dụng với nước Br2 A (1) (2) C (3) (4) B (1), (2) (4) * D (1), (2) , (3) ... C6H5OH < H2CO3* C C2H5OH < H2O < H2CO3 < C6H5OH B H2O < C2H5OH < C6H5OH < H2CO3 D H2O < C2H5OH < H2CO3 < C6H5OH 20 Axit salixylic (axit o-hidroxibenzoic) tác dụng với chất X có xúc tác H2SO4 tạo...
- 6
- 499
- 1
De thi thu DH - 08-09 - Lan 1 - Ma 468
... kg 43 Dãy chất xếp theo trật tự giảm dần lực bazơ từ trái sang phải ? A CH3-NH-CH3 > CH3-NH2 > NH3 > C6H5NH2* B NH3 > C6H5-NH2 > CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 C CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 > NH3 > C6H5-NH2 D ... A có tỉ khối so với H2 52 Công thức phân tử A A (H2N)2C2H3COOH * C (H2N)2C2H2(COOH )2 B H2NC2H3(COOH )2 D H2NC3H5(COOH )2 46 Có hợp chất thơm ứng với công thức phân tử C7H8O2 phản ứng với dung dịch ... tự: A C2H5OH < H2O < C6H5OH < H2CO3* C C2H5OH < H2O < H2CO3 < C6H5OH B H2O < C2H5OH < C6H5OH < H2CO3 D H2O < C2H5OH < H2CO3 < C6H5OH 13 Hỗn hợp X gồm hai axit cacboxylic no, đơn chức đồng đẳng...
- 6
- 429
- 0
De thi thu DH - 08-09 - Lan 1 - Ma 135
... kg 33 Dãy chất xếp theo trật tự giảm dần lực bazơ từ trái sang phải ? A CH3-NH-CH3 > CH3-NH2 > NH3 > C6H5NH2* B NH3 > C6H5-NH2 > CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 C CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 > NH3 > C6H5-NH2 D ... HCl 0,5M Biết A có tỉ khối so với H2 52 Công thức phân tử A Trang 4/6 Mã đề : 135 A (H2N)2C2H3COOH * B H2NC2H3(COOH )2 C (H2N)2C2H2(COOH )2 D H2NC3H5(COOH )2 36 Thủy phân hoàn toàn mol pentapeptit ... C6H5-NH2 > NH3 > CH3-NH2 > CH3-NH-CH3 + H 2SO NaOH + CH 3OH + HCl ( d ), t 34 Xét sơ đồ chuyển hóa : X NH3 → Y − 4→ Z − → Cl-H3N+CH2COOCH3 − NaHSO H O o Chất X sơ đồ chuyển...
- 6
- 366
- 0
Bài soạn 2 đề thi thử Đại học môn Toán và đáp án tham khảo 1+2
... cỏc nghim: z1 = 3 i, z2 = + i 2 0 .25 0 .25 0 .25 0.5 0 ,25 0 .25 0.5 0.5 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.5 22 Suy | z1 |=| z2 |= + ữ = ; z1 + z2 = ữ 2 o ú VIb z1 + z2 2 = = 11 ( z1 + z2 ) Tõm I ca ng ... (c; 2c +3) I = (m; 6-m) trung điểm BC Suy ra: B= (2m-c; 9-2m-2c) Vì C trung điểm AB nên: 2m c + 11 2m 2c 2m c + 11 2m 2c C'= ; ) +3 = m = ữ CC ' nên 2( 2 2 41 I = ( ; ) Phơng trình ... ; ) Phơng trình BC: 3x 3y + 23 =0 6 x y + = 14 37 C = ; ữ Tọa độ C nghiệm hệ: 3 x y + 23 = 19 Tọa độ B = ; ữ 3 uuu r uuu r Ta cú: AB = (2; 2; 2) , AC = (0; 2; 2) Suy phng trỡnh mt...
- 12
- 386
- 1
Bài giảng 2 đề thi thử Đại học Môn Vật lý và đáp án số 1+2
... 9B 10C 11B 12C 13A 14D 15B 16C 17D 18A 19B 20 A 21 C 22 D 23 C 24 D 25 D 26 A 27 D 28 D 29 B 30 C 31 A 32 B 33 C 34 D 35 B 36 C 37 A 38 D 39 C 40C 41A 42C 43D 44C 45C 46C 47B 48C 49A 50D 51D 52C 53D 54C 55A 56B 57D ... 28 41 03 16 29 42 04 17 30 43 05 18 31 44 06 19 32 45 07 20 33 46 08 21 34 47 09 22 35 48 10 23 36 49 11 24 37 50 12 25 38 13 26 39 B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC 20 10 Mụn Thi: VT Lí Khi ... D 12cm Cõu 50 Mt vt dao ng iu ho vi tn s 0,5Hz, biờn A Khong thi gian ln nht vt c quóng ng bng A l: A s B 1 /3 s C 1 /2 s D 2/ 3 s A x = 4sin(2t- ỏp ỏn: 01 14 27 40 02 15 28 41 03 16 29 42 04...
- 10
- 452
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu