... khác nhau: quan hệ với tự nhiên, quan hệ với xã hội quan hệ với thân người Cả ba mối quan hệ đó, suy đến mang tính xã hội, quan hệ xã hội người với người quan hệ chất, bao trùm tất mối quan hệ khác ... Hệ thống quy luật xã hội quy định quan hệ xã hội người với người Ba hệ thống quy luật tác động, tạo nên thể thống hoàn chỉnh đời sống người bao gồm mặt sinh học mặt xã hội Mối quan hệ sinh học ... thấy quan hệ mặt sinh học mặt xã hội, nhu cầu sinh học nhu cầu xã hội người thống Mặt sinh học sở tất yếu tự nhiên người, mặt xã hội đặc trưng chất để phân biệt người với loài vật Nhu cầu sinh học...
... thấy rằng, triếthọc trước Mác dù trường phái triếthọc chưa có nhận thức đắn chất người Quan điểm triếthọc Mác_Lênin chất người Triếthọc Mác khẳng định người thực thống yếu tố sinh học yếu tố ... chất thiện ác Trong triết phương Tây trước Mác, nhà triếthọc cho số phận người thượng đế đặt Đó quanniệm theo chủ nghĩa thần học thời trung cổ Đến thời kỳ Phục Hưng triếthọc phát triển thêm ... người q trình nhân đạo hố tồn quan hệ xã hội hoạt động người 13 PHẦN KẾT LUẬN: Quanniệmtriếthọc Mác_Lênin người hoàn toàn đắn Triếthọc Mác_Lênin vạch chất người mối quan hệ biện chứng cá nhân...
... quan trọng lịch sử triếthọcQuanniệm nhận thức, trình nhận thức chất nhận thức, lịch sử triếthọc từ trước đến xuất nhiều quanniệm khác phong phú đa dạng Có thể nói, mặt thứ vấn đề triết học, ... lưu triếthọc trước triếthọc MácLênin quanniệm sai lầm phiến diện nhận thức, vấn đề lý luận nhận thức chưa giải cách khoa học, đặc biệt chưa thấy vai trò thực tiễn nhận thức Quanniệmtriếthọc ... phán” [3, tr.9] 16 Quanniệmtriếthọc Mác-Lênin chất trình nhận thức 2.1 Khái niệm thực tiễn Triếthọc Mác - Lênin đánh giá phạm trù thực tiễn Page | 17 phạm trù tảng, triếthọc nói chung lý luận...
... Làm sáng tỏ quanniệmtriếthọc Mác người giải phóng người Thứ lĩai : Làm sáng tỏ quanniệm quvèn người triếthọc Mác Thứ ba : Làm sáng tỏ giá trị thưc tiẻn cùaquan người trona triếthọc Mác Cơ ... định tiền dê quanniêm quyén người triếthọc Mác quanniẽm người giải phong nsười -Góp phần khẩníĩ định triếthọc Mác triếthoc nhàn vãn chân nhất, triếthọc nhân bán hièn thưc triếthoc thưc ... sâu sắc Như vậy, quanniệm nhà triếthọc trước Mác người giải phóng n^ười tiền dề lv luân quan trọng cho việc đời quanniệmtriếthọc Mác người, giải phóníĩ nsười quỵèn người Còn quanniêmcùa Mác...
... đưa triếthọc nhân cách”, Hutsen sáng tạo “hiện tượng học ; loạt nhà triếthọc Kierkegaard, Jaxper, Heidegger, Sartre …đưa chủ nghĩa sinh Tất triếthọc gọi chung Triếthọc nhân học , coi Triết ... Duy lí Từ triếthọc xuất xu hướng “phi truyềnthống , không hướng triếthọc vào vấn đề vật chất, ý thức mà coi đối tượng triếthọc đời sống tượng phía người Thế Nietzsche đưa triếthọc đời sống”, ... coi Triếthọc đại” Trong nghệ thuật xuất trào lưu đại với điểm mẻ Khái niệm “hiện đại” nghệ thuật gắn liền với mới, khác vớitruyền thống, khác với cổ điển nhiên không phủ nhận truyềnthống không...
... tìm thấy nhiều quanniệm khác chân lý xuyên suốt lịch sử triếthọc hầu khắp giáo trình triết học, lịch sử triếthọc dành cho sinh viên chuyên không chuyên triết Ví Giáo trình triếthọc Mac-Lênin, ... OBO OKS CO M CHƯƠNG MỘT SỐ QUANNIỆM VỀ CHÂN LÝ TRONG TRIẾTHỌC TRƯỚC C MÁC 1.1 Nguồn gốc xã hội nhận thức luận quanniệm trước C.Mác chân lý Như ñã biết quanniệmtriếthọc trước Mác chân lý có ... dung OBO OKS CO M quanniệmtriếthọc Mac-Lênin chân lý trình lịch sử Nhiệm vụ: - làm rõ quanniệm trước Mác chân lý sở hình thành cách giải thực khoa học vấn ñề chân lý triếthọc Mac-Lênin - Phân...
... thuyết trình: I Quanniệmtriếthọc mác – lênin người 1) Khái niệm người 2) Các phương diện tiếp cận nguồn gốc, chất người 3) Hiện tượng tha hóa người vấn đề giải phóng người II Vận dụng quan điểm ... lõi triếthọc Mác – Lê nin Vấn đề người nhiều học thuyết triếthọc đề cập trước hạn lịch sử nên xác định giải phóng người giải phóng đối tượng nào, giải phóng cách n nào, giải phóng nào… học ... nhờ cấu trúc sinh học xã hội, tiến hành lao động sản xuất, qua tạo thành mối với cấu trúc hệ thống thần kinh cao cấp, quan hệ xã hội Con người sống bị chi phối thông qua giác quan công cụ nhận...
... thời kỳ triếthọc phục hưng với tác phẩm tiếng Về dốt nát, Về tri thức học Chủ trương ông xây dựng hệ thống thần học thay thần học cũ triếthọc gia trung cổ mang nặng tính thần luận Ơng đưa quan ... H.2004 Triếthọc hỏi đáp, Trường Đại học quốc gia Lômônôxốp, GS E.E Nexmeyanov, Nxb Đà Nẵng.2002 Lịch sử triết học, PGS.Vũ Ngọc Pha, Nxb Thống kê.2004 Giáo trình triếthọc ( dùng cho học viên cao học ... riêng mặt triếthọc thời kỳ lại bước lùi so với lịch sử triếthọc cổ đại Trong thời gian dài đêm trường trung cổ, triếthọc kinh viện giữ vai trò thống trị hoàn toàn nước Tây Âu Những quan điểm...
... QUAN ĐIỂM CỦATRIẾTHỌC MÁC VỀ LỢI ÍCH VỚI TƯ CÁCH ĐỘNG LỰC CỦA LỊCH SỬ ĐẶNG QUANG ĐỊNH (*) Bài viết phân tích luận chứng để làm rõ thêm quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen lợi ích với tư cách ... họ nhảy nhanh qua toàn khứ”(7) C.Mác xác lập phát triển quanniệm vật lịch sử cho rằng, “khác vớiquanniệm tâm lịch sử, quanniệm (quan niệm vật Đ.Q.Đ) lịch sử khơng tìm phạm trù thời đại, mà ... nguồn gốc tính quy luật Điều cho thấy khác biệt chất triếthọc Mác so với toàn hệ thốngtriếthọc trước nghiên cứu lịch sử Từ chỗ cho rằng, “Đứng quan điểm thiển cận, ta nắm lấy hình thức phụ coi...
... quan điểm triếthọc Mác - Lênin thực tiễn, nhận thức mối quan hệ chúng, đặc biệt nhấn mạnh vai trò thực tiễn nhận thức Thứ hai: Vận dụng quan điểm triếthọc Mác - Lênin để phân tích sở khoa học ... gia mơn khoa học Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh (1999), Giáo trình Triếthọc Mác – Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 28 PGS TS Nguyễn Thế Kiệt (2007), Triếthọc Mác - Lênin với việc xác ... thiết Với lý định chọn đề tài “Vận dụng quan điểm triếthọc Mác - Lênin vai trò thực tiễn nhận thức vào việc nhận thức đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta nay” làm đề tài luận văn thạc sỹ Tổng quan...
... vậy, với lơgic hình thức toán học, khái niệmtriếthọc phát triển Và triếthọc đặc biệt triếthọc vật, đảm nhiệm vai trò tổng hợp Toán học chia thành loạt nghành nhỏ, đại số, hình học, số học, ... liên hệ triếthọc KHTN Và thông qua việc nghiên cứu mối quan hệ triếthọc KHTN, đưa mối quan hệ mang tính tổng quát hơn, mối quan hệ triếthọc khoa học cụ thể Tuy khoa học cụ thể mối quan hệ ... biệt gián đoạn việc ứng dụng phạm trù của KHTN triếthọc Làm triếthọc KHTN bị thiệt thòi Thật vậy, làm triếthọc tách rời khoa họcTriếthọc biến thành học thuyết kinh viện khơng đóng vai trò...
... b Quanniệmtriếthọc Mác - L ênin thực tiễn 12 Mác kế thừa yếu tố hợp lý khắc phục thiếu sót quan điểm thực tiễn nhà triếthọc trƣớc với Ăngghen xây dựng nên hệ thốngquan điểm đắn, khoa học ... vấn đề triếthọc mặt khác tức tƣ tƣởng giới xung quanh có quan hệ với thân giới nhƣ nào? Tƣ có khả nhận thức giới ngƣời hay không việc mà trƣờng phái triếthọc thừa nhận Các quan điểm triếthọc ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *************** ĐỖ HỒNG HUYỀN VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦATRIẾTHỌC MÁC – LÊNIN VỀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC...
... sản xuất • Quan hƯ tỉ chøc qu¶n lý • Quan hƯ phân phối sản phẩm lao động Ba quan hệ nói có quan hệ sở hữu với nhau, quan hệ sở hữu t liệu sản xuất có ý nghĩa định với tất quan hệ khác Quan hệ sản ... Dung * Chơng I: Quan Điểm CủaTriếtHọc Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phù Hợp Với Trình Độ PhátTriển Của Lực lợng Sản Xuất 1.1.Lực lợng sản xuất 1.2 Quan hệ sản xuất 1.3 Quy luật quan hệ sản ... B_ Nội Dung ChơngI Quan Điểm CủaTriếtHọc Mác Về Quy Luật Quan Hệ Sản Xuất Phù Hợp Với Trình Độ PhátTriển Của Lực lợng Sản Xuất Mỗi hình thái kinh tế xã hội có...
... Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội: Một người bao hàm ba quan hệ: quan hệ với tự nhiên, quan hệ với XH quan hệ với thân người Quan hệ với tự nhiên đời song hàng ngày biểu qua ... I: Quan điểm triếthọc Mac-lênin vấn đề người I Bản chất người: Con người thực thể thống mặt sinh vật mặt xã hội: Trong lịch sử có nhiều quanniệm người, từ thời cổ đại, Đêmôcrit đưa quanniệm ... phiến diện, hạn chế Khi triếthọc Mac đời, hạn chế giải ông coi người thể thống nhât mặt sinh học mặt xã hội Mặt sinh học thể thân thể vật chất người, tính sinh học yếu tố sinh học kết trình phát...
... quan hƯ kinh tế mối quan hệ định xã hội t bản, định mối quan hệ khác Đồng thời quan hệ kinh tế mối quan hệ t với ngời làm thuê mối liên hệ Đây mèi quan hƯ b¶n chÊt cđa x· héi t b¶n, lúc tồn quan ... Tơng quan kinh tế dân tộc với kinh tế nớc khu vực quốc tế để thấy đợc lợi so sánh + Tơng quan nguồn lực có với nhu cầu hàng hoá dịch vụ dân c + Tơng quan đầu t cho tơng lai với tiêu dùng + Tơng quan ... kinh tế độc lập tự chủ hội nhập kinh tế quốc tế dựa thên quan điểm triếthọc phÐp biƯn chøng vỊ mèi liªn hƯ phỉ biÕn: Theo quan điểm triếthọc Mac-Lênin mối liên hệ phỉ biÕn th× theo quy lt chung,...
... triển quanniệm hạn chế ngời học thuyết trớc để đến quanniệm ngời thực.Tiếp thu hạt nhân hợp lí quanniệm Hê-ghen, Phơ-bách nhà triếthọc tiền bối quanniệm chất ngời, dựa vào nguyên tắc giíi quan ... khoa học khác nghiên cứu ngời nh: y học, sinh học, tâm lí học Mỗi khoa học tiếp cận ngời theo cách riêng Song lại, khoa học chuyên ngành nhận thức ngời cách chia hệ thống thành yếu tố ngợc lại, triết ... dân số Quy mô ngành , bậc học cha đáp ứng đợc yêu cầu theo học lứa tuổi Nhìn chung số học sinh số trờng lớp ngành học từ mẫu giáo, cấp phổ thông, đến đại học tăng Các hệ thống trung tâm xúc tiến...
... nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội: Cácmác khẳng định chất người phương diện: quan hệ với tự nhiên, xã hội thân.Cả ba quan hệ mang tính xã hội, quan hệ người với người quan hệ đặc trưng.Trong ... u t 48B Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Quan điểm Triếthọc Mác-Lênin người vấn đề xây dựng nguồn nhân lực nghiệp công nghiệp hố, đại hố nước ta Cßn theo quanniệm phù hợp với điều kiện nớc ta ... động tảng sinh học người hình thành tình cảm khát vọng, niềm tin, ý chí,… +Hệ thống quy luật xã hội quy định quan hệ xã hội người với người Ba hệ thống quy luật tác động tạo nên thể thống hoàn chỉnh...
... tính tích cực người với tư cách chủ thể tập trung ý khai thác bồi dưỡng chủ yếu phẩm chất cần cù, trung thành, nhiệt tình, tâm với cách mạng Một quanniệm cách làm góp phần quan trọng vào nghiệp ... dân số kế hoạch hố gia đình gắn liền Bài tiểu luận triếthọc Họ tên: Đinh Thu Hiền Lớp: Anh Tài K47 với việc kế thừa phát huy giá trị truyềnthống sắc dân tộc" Chỉ có sở phát triển kinh tế hàng ... đến năm 2001 80% số người có học hàm, học vị đến tuổi hưu Điều gây nên hẫng hụt cán khoa học kế cận Trong số người có học vấn cao giảm số sinh viên tốt nghiệp đại học cao đẳng khơng tìm việc làm...