sáng kiến kinh nghiệm quản lý ở trường mầm non

Ngày tải lên: 06/07/2014, 06:00

... phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở - Viện khoa học giáo dục Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn Giang 3 Biện pháp quản lý đổi mới PPDH của Hiệu phó trường THCS Sơn ... NIỆM CƠ BẢN : 1.1.1 Khái niệm quản lý : Quản lý là quá trình tác động có định hướng, có tổ chức của chủ thể quản lý lên đối tượng quản lý thông qua các cơ chế quản lý, nhằm sử dụng có hiệu quả cao ... Sơn Giang 2 PHÒNG GD&ĐT SÔNG HINH TRƯỜNG THCS SƠN GIANG    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU PHÓ TRƯỜNG THCS SƠN GIANG HUYỆN SÔNG HINH...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... Một số kiến nghị: Tôi đợc học tập đợc trang bị kiến thức ở trờng cán bộ quản lý giáo dục, nay là Học viện quản lý giáo dục đợc các thầy cô giáo nhiệt tình giảng dạy cung cấp cho tôi những kiến ... năng lực quản lý cho BGH trờng THCS và nghiệp vụ thanh tra cho BGH để các đồng chí quản lý trờng học chủ động trong công tác ở đơn vị. Thay cho lời kết Trên đây chỉ là một vài kinh nghiệm nho ... ngũ cộng tác viên cơ sở ( ở trờng tôi bao gồm tổ trởng tổ xà hội, tổ trởng tổ tự nhiên, giáo viên giỏi huyện trở lên, nhóm trởng nhóm ngoại ngữ) những đồng chí này do hiệu trởng lựa chọn, phụ trách,...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... của sở, phòng .Tình hình và đặc điểm của trường ,của địa phương ,phục vụ các yêu cầu trước mắt và lâu dài ở địa phương .hiệu trưởng phải là người đích thân định ra các bước phát triển của trường ... trong các trường hợp bị động bất ngờ .Vì thực tế là nhà trường phải đối phó với hàng loạt công việc đột xuất của cấp trên ,nằm ngoài dự kiến của người lập kế hoạch và nhiều việc nhà trường không ... thường quân ủng hộ cho nhà trường . Vì vậy cảnh quan ,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ Một số kinh nghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng .kế...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... dày kinh nghiệm giảng dạy ở trờng nhiều năm. Với khả năng lÃnh đạo và quản lý tập thể học sinh, các thầy, các cô đà làm tốt công tác chủ nhiệm lớp trong từng năm học. Với khả năng lÃnh đạo và quản ... nhiệm lớp III. Phần kiến nghị kết luận: III.1. Những ý kiến đề xuất rút kinh nghiệm: Qua quá trình nghiên cứu công tác chủ nhiệm lớp ở trờng THCS Đức Chính - Đông Triều trên lý thuyết cũng nh ... gíao dục, con ngời tiếp thu tri thức và những kinh nghiệm xà hội về khoa học kỹ thuật, về đạo đức của thế hệ đi trớc và kinh nghiệm đà có để góp phần sáng tạo những tinh hoa văn hoá của nhân loại,...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 18/07/2014, 19:14

Ngày tải lên: 19/10/2014, 15:54

... cao, khả năng sáng tạo trong hoạt động càng lớn. Vì vậy, lập kế hoạch trở thành một hoạt động không thể thiếu đợc của ngời quản lý Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo ... rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp. - Thực hiện nghiêm túc có hiệu quả chuyên đề của trờng, của cụm. Thao giảng huyện, tỉnh BGH đổi lịch để 100% giáo viên đợc dự giờ học tập, rút kinh nghiệm. - ... dạy học sinh giỏi. - BGH kiểm tra một tuần 1 lần có dự giờ kiểm tra giáo án, rút kinh nghiệm. - Tạo điều kiện cơ sở vật chất, tìm thầy giỏi tập luyện cho đội tuyển thể dục thể thao bóng rổ, bóng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... trẻ. Tôi chọn sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm quản lý giáo dục bảo vệ môi trờng ở trờng trung học cơ sở Đồng Vơng . II- Mục đích nghiên cứu: Để làm tốt về quản lý bảo vệ môi trờng ở trờng THCS. Về ... ngày tháng năm 2007 9 Sáng kiến: Kinh nghiệm quản lý giáo dục bảo vệ môi trờng Hoàng Văn Phợng - Trờng trung học cơ sở Đồng Vơng Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu I- Cơ sở lý luận 1- Môi tr ờng ... đẹp . Phần II: Nội dung Chơng I 2 Sáng kiến: Kinh nghiệm quản lý giáo dục bảo vệ môi trờng Hoàng Văn Phợng - Trờng trung học cơ sở Đồng Vơng Phần I: Mở đầu I- Lý do chọn đề tài Trong những năm...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

... phải tự chuẩn bị bài ở nhà, đồng thời kết hợp dựa trên những đơn vị kiến thức đà đợc học ở những bài trớc, lớp trớc( yêu cầu học sinh học đến đâu phải nắm bài, Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 6 Trờng ... giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9. III.Cam kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranh chấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng ... sở. Tôi xin trân trọng cảm ơn! Bàng La, ngày 7 tháng 1 năm2008 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Hằng Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 12 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng +Vì trong cấu trúc của...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9. III.Cam kết Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.Nếu có xảy ra tranh chấp về quyền sở hữu đối với một phần hay toàn bộ sản phẩm sáng ... phải tự chuẩn bị bài ở nhà, đồng thời kết hợp dựa trên những đơn vị kiến thức đà đợc học ở những bài trớc, lớp trớc( yêu cầu học sinh học đến đâu phải nắm bài, Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 6 Trờng ... + Bài 32: Các mùa khí hậu và thời tiết ở nớc ta (Điạ lí 8), Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 10 Trờng THCS Bàng La Nguyễn Thị Hằng Phần II- Nội dung 1.Cơ sở lí luận Mục tiêu của giáo dục THCS...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... tự rút ra 4 bài học kinh nghiệm nhằm khắc sâu kiến thức để đi đến các phơng pháp cơ bản Giải bài toán quang hình từ đó học sinh tạo cơ sở tiểp cận kiến thức quang hình ở bậc THPT. V, Những ... học ở bậc THPT. * Kiến nghị: Mỗi năm học Phòng giáo dục, Sở GD và ĐT nên tổ chức ít nhất ba lần chuyên đề mỗi cấp cho giáo viên bộ môn trong Huyện, trong Tỉnh nhằm triển khai các kinh nghiệm ... ? H ớng dẫn: (phân tích) Khác với VD8 ở bài này vật sáng là đoạn thẳng với trục chính (tơng tự nh điểm sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ảnh A của nó. Vị trí của...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:10

... là lý do mà tôi mạnh dạn chọn đề tài này nhằm chia sẻ với bạn đọc những kinh nghiệm của cá nhân tôi trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý ở trường phổ thông. II/THỰC TRẠNG BAN ĐẦU Địa Lý ... rất tích cực. Vì vậy tôi hy vọng sáng kiến kinh nghiệm này của tôi sẽ được nhiều bạn đọc đón nhận và áp dụng vào trong quá trình dạy học của mình. D. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. Trong công tác giảng ... sở vật chất của mỗi trường, thời gian thực hiện, vận dụng… thì đây lại là một vấn đề nan giải đối với nhiều giáo viên, nhiều trường. Vì vậy tôi đã cố gắng nghiên cứu và thử vận dụng sáng kiến...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:10

... chung và toán vật lí nói riêng một cách thông minh sáng tạo. Bản báo cáo sáng kiến này chắc chắn còn nhiều thiếu sót, tôi thành thực chờ đón ý kiến chỉ bảo của các bạn đồng nghiệp để có thể sửa ... lần những bài toán giáo khoa. Bạn sẽ trở nên một ngời lao động thành đạt, và biết đâu còn có thể trở thành một nhà khoa học hay một nhà kĩ thuật giàu tài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những ... 53,94 0 C 7 Phòng GDĐT lộc bình Báo cáo sáng kiến Liệu có cần phải giải toán vật lí hay không? Vận dụng chiến lợc giải toán loại Phơng trình cân bằng nhiệt ở lớp 8 Tác giả : Lơng Mạnh Hùng Nghề...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 21:10

... đội - Xây dựng đội tự quản - Tuyên truyền Măng non - Câu lạc bộ học tốt - Chào cờ ,sinh hoạt ,chủ đề ,chủ điểm ,ngày lễ lớn 3/ Công tác Quản lý và chỉ đạo : a )Quản lý đội ngũ và chuyên môn ... cao, khả năng sáng tạo trong hoạt động càng lớn. Vì vậy, lập kế hoạch trở thành một hoạt động không thể thiếu đợc của ngời quản lý Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản lí theo ... tử. Mỗi tuần dự 4 5 tiết có nhận xét, rút kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp. - Thực hiện...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 09:10

... chế cá nhân nên bản sáng kiến kinh nghiệm nói trên cũng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót. Vì vậy tôi kính mong sự quan tâm của hội đồng giám định sáng kiến kinh nghiệm của các cấp ... 6) 1 5 ).( 1 5 ( = + + + x x x x x x (1) Các ứng dụng của định lý viét Phần I: cơ sở xuất phát. Phần II: nội dung - phơng pháp. A. lý thuyết (Kiến thức cơ bản và mở rộng). B. Các ứng dụng của định lý viét. * các ứng dụng cơ bản. * ... tổng và tích các nghiệm của một phơng trình bậc hai khi có nghiệm. - Biết một nghiệm của phơng trình bậc hai suy ra nghiệm kia. - Nhẩm nghiệm của một phơng trình bậc hai (khi có nghiệm) trong các...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 05:11

... vật lý. + Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu quả. + Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức. 2, Cách sử dụng sáng kiến kinh nghiệm. Sáng ... nớc trong thời kỳ mới. - Kinh nghiệm rút ra từ sáng kiến này có thể áp dụng cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi các lớp 8,9 bậc THCS . Giúp hệ thống hoá cho các em những kiến thức cơ bản 1 cách ... 19,4% 2 5 16,1% 14 45,2% 11 35,5% 1 3,2% IV . Bài học kinh nghiệm: 1. Kinh nghiệm cụ thể: a, Đối với ngời dạy: + Phải nỗ lực, vợt khó , nắm vững kiến thức trong tâm để có đủ năng lực xay dựng hệ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:11

... điện trở của phần biến trở ở phía dưới là x thì điện trở ở phần trên của biến trở là (R – x) Ta có : U AO = U AC + U CO = I. R 1 = I.( R o + R – x ) ( R o là điện trở của mỗi bóng đèn ) U BO ... nếu Đ 1 sáng bình thường thì Đ 2 làm việc ở hiệu điện thế nhở hơn giá trị định mức.( 6V) b. Không thể để 2 đèn sáng như nhau vì không thể làm cho dòng điện I 1 = I 2 . c. Gọi điện trở của phần ... mạch điện vì các em chưa nhìn thấy điện trở. Ở đây các em phải thấy mỗi đoạn dây dẫn đóng vai trò là một điện trở. Bài toán 6: ( bài toán về biến trở ) Cho mạch điện như sơ đồ. Hai đèn Đ 1 và...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 06:11