sáng kiến kinh nghiệm môn hóa 8
SANG KIEN KINH NGHIEM MON HOA
... dạy môn hóa tôi lựa chọn nghiên cứu viết sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụngthí nghiệm hóa học biểu diễn trong dạy học hóa học tích cực và kinh nghiệm để thànhcông khi thực hiện một số thí nghiệm ... coi thí nghiệm là cơ sở của việc học hóa học và để rèn luyện kĩ năng thựchành. Thông qua thí nghiệm hóa học, học sinh nắm kiến thức một cách hứng thú, vữngchắc và sâu hơn. Thí nghiệm hóa học ... thì người giáo viên cần có kinh nghiệm và biết sử dụngthí nghiệm sao cho phù hợp với nội dung kiến thức và mục tiêu của bài học nhằm pháthuy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh. Bên...
- 63
- 1,010
- 5
Tài liệu sang kien kinh nghiem mon hoa
... &THCS Thủy Tân – TX Hương Thủy – Huế 5 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2010- 2011Lần 2(Cuối HK I) 88 2 2,3 21 23.9 33 37,5 32 36,3Lần 3(Cuối năm) 87 4 4,6 23 26,4 35 40 25 29Qua kết quả ... 8, 2 Thùc hiÖn : Lê Thị Thùy Trang - Trêng TH &THCS Thủy Tân – TX Hương Thủy – Huế 8 Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2010- 2011m342)(SOAl= 35,0. 342 = 57 gam. - Khối lợng nhôm oxit ... % SL % SL % SL %Lần 1:(Đầu năm) 86 2 2,3 22 26 37 42,7 25 29Lần 2:(Cuối HKI) 85 3 3,5 40 47,2 23 27 19 22,3Lần 3:(Cuối năm) 85 5 5,9 48 56,5 25 29,4 7 8, 2 Thùc hiÖn : Lê Thị Thùy Trang...
- 9
- 917
- 9
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot
... lượng học tập bộ môn hóa học 4 Trường THCS Thị Trấn 2 GV: Huỳnh Cao Trí SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC Phần I: LỜI NÓI ĐẦU A/ CƠ SỞ NGHIÊN CỨU -Hóa học là khoa học thực nghiệm, nghiên ... mạnh dạn đăngký sáng kiến kinh nghiệm có tên: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYBỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬPCỦA HỌC SINH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP BỘ MÔN HÓAHỌC TRONG TRƯỜNG ... cho môn hóa học các thiết bị dạyhọc đầy đủ, phù hợp với mục tiêu, yêu cầu giảng dạy bộ môn hóa học. Giáo viênkhai thác phương tiện dạy học để thí nghiệm chứng minh, thí nghiệm biểu diễn,thí nghiệm...
- 13
- 2,569
- 48
Sang kien kinh nghiem mon hoa 2009
... gam?A. 6 ,81 B. 4 ,81 C. 3 ,81 D. 5 ,81 Giải:2 40,1.0,5 0,05( )H SOn mol= =2 2 22 4.16;H SOO O Om n n n− − −= =mmuèi = moxit + 2 24SO Om m− −− = 2 ,81 + 0,05.96 - 0,05.16 = 6 ,81 (g) ... rợu bằng: (14n+ 18) a + (14m+16)b=pHay 14(na + mb) + 18 (a+b) = P (c)Thế (b) vào (c) ta có: 144,22/.18VPmbna=+723,79 18. 144,22/. 18 2VPYVPYmOH===792,11144,22/. 18 2VPXVPXVCO===G. ... = mNaCl=0,405ì 58, 5 = 23,7(g) chiếm 27 ,88 %mNaBr chiếm100-27 ,88 = 72,11%3. Ví dụ 3: Hỗn hợp A gồm 0,1 mol etylenglicol và 0,2 mol chất X. Để đốt cháy hỗn hợp A cần 21, 28 lít O2 ở đktc...
- 25
- 693
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
... hành vận dụng tổng hợp kiến thức và thực nghiệm khoa học.Thí nghiệm thực hành là hình thức thí nghiệm do học sinh tự làm khi nghiên cứu phát hiện kiến thức mới, hoàn thiện kiến thức nhằm minh ... kĩ năng, thao tác sử dụng hóa chất, dụng cụ thí nghiệm, kĩ năng quan sát, mô tả hiện tợng thí nghiệm và kĩ năng vận dụng kiến thức hóa học.Thông qua bài giảng có thí nghiệm thực hành mà giáo ... dụng cụ thí nghiệm, đề xuất cải tiến dụng cụ thí nghiệm, rút kinh nghiệm về thao tác, cách tiến hành để đảm bảo cho thí nghiệm thành công, an toàn.2. Chuẩn bị cho bài học có thí nghiệm thực...
- 8
- 2,203
- 54
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
... như: 8. 1Phương pháp sử dụng chữ thần. 8. 2 Phương pháp đọc sách và tài liệu có liên quan đến môn hoá học. 8. 3 Phương pháp trao đổi trò chuyện với các bạn bè đồng nghiệp để rút kinh nghiệm . 8. 4 ... trường vàtrong từng môn học đặc biệt là môn Hoá Học thì hứng thú có ý nghóa quan trọnggiúp người học nhận thức về môn Hoá Học và từ đó càng yêu mến môn HoáHọc và vận dụng những kiến thức đó vào ... mến môn Hoá Học hơn để môn Hoá Học không còn là một môn học khó mà là một môn học luôn được các em yêu quý. 4. ĐỐI TƯNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU: 4.1 Đối tượng nghiên cứu:Hứng thú học tập môn...
- 24
- 1,472
- 16
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN HÓA HAY
- 19
- 523
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Hoa kết trái pot
... thường sau các câu thơ 4, 8. ở đoạn kết đọc nhấn mạnh vào các từ: “Ðừng hái”, “yêu mọi người”. - Diễn giải và đọc trích dẫn để làm rõ ý: + Vẻ đẹp của các loài hoa (8 câu đầu) + Những bông...
- 3
- 1,203
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Quy chế văn hóa công sở doc
... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Quy chế văn hóa công sở THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ ____________ CỘNG HOÀ XÃ HỘI ... các cơ quan hành chính nhà nước (Ban hành kèm theo Quyết định số 129 /2007/QĐ-TTg ngày 02 tháng8 năm 2007 của Thủ tướng Chính phủ) ___________ Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm ... cán bộ, công chức, viên chức. Mục 2 GIAO TIẾP VÀ ỨNG XỬ CỦA CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC Điều 8. Giao tiếp và ứng xử Cán bộ, công chức, viên chức khi thi hành nhiệm vụ phải thực hiện các quy...
- 4
- 692
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Bài 28: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (Tiết1). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hiểu lợi...
- 3
- 806
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 9 xé, dán hình lọ hoa đơn giản (tiếp theo) potx
... thực hành: _ Yêu cầu HS tự chọn giấy màu, song GV gợi ý: nên chọn lọ hoa màu sẫm, hoa màu tươi, sáng. _ Nhắc HS xé cẩn thận, xé từ từ, vừa xé vừa sửa cho hình giống mẫu. _ GV đến từng bàn...
- 3
- 1,519
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 9 xé, dán hình lọ hoa đơn giản doc
... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 9 xé, dán hình lọ hoa đơn giản Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ... -Hình 1a,b trang 1 98 -Hình 2a trang 203 - Hình 2b trang 203- -Hình 2c -Hình 3 -Hình 4 trang 204 -Hình 5 trang 204 -Hình 6a, b trang 204 - Hình 7 trang 204 -Hình 8 trang 205 ... xé xong các bộ phận: lọ, hoa, nhụy và lá, GV lần lượt làm thao tác dán ghép theo các bước (h .8) : + Dán lọ hoa. + Lần lượt dán hoa, nhụy và cành lá. (sắp xếp vào nền giấy trước khi dán) Dặn...
- 5
- 4,014
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ lọ hoa ppsx
... Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ lọ hoa Tuần 18 Ngày soạn3/01/2010 T3(3a2), T4(3a1), T5(3a3). Ngày giảng: Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010 Bài 18: Vẽ theo mẫu...
- 4
- 718
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm docx
... hướng dẫn mẫu ở bảng. Lưu ý: Cách phác trục, phác nhẹ bằng chì. - Chọn màu thích hợp, màu trong sáng hài hoà. - GV hướng dẫn tô cả màu nền. + Hoạ tiết giống nhau nhau tô một màu nền tô một màu...
- 4
- 646
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh tĩnh vật lọ và hoa potx
... hỏi. - Hs quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ + Vẽ vào vở tập vẽ 3 + Vẽ màu tự do. Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh tĩnh vật lọ và hoa Tuần 29 Ngày soạn 5/04/09: Ngày...
- 4
- 3,409
- 1
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa trung học phổ thông
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa lớp 9
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học thpt
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học trung học phổ thông
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học 9
- sang kien kinh nghiem mon hoa 9
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 10
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 8 9
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 9
- sang kien kinh nghiem mon hoa hoc 8 9
- sang kien kinh nghiem mon hoa
- sang kien kinh nghiem mon hoa hoc lop 8
- sang kien kinh nghiem mon hoa lop 8
- sáng kiến kinh nghiệm môn hóa 8
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008