sáng kiến kinh nghiệm giải phương trình nghiệm nguyên

... Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp để dạy tiết sinh học cấp THCS theo yêu cầu đổi có hiệu Một số giải pháp để dạy tiết sinh học cấp THCS theo ... -1- Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp để dạy tiết sinh học cấp THCS theo yêu cầu đổi có hiệu + Thông qua tiết dạy giúp học sinh hiểu nắm vững đợc nội dung học Học sinh có khả vận dụng để giải ... vào kho tàng kiến thức nhân loại, đà đống góp phần không nhỏ vào việc giáo dục học sinh nhà trờng phổ thông trở thành Ngời viết: Nguyễn Thọ Sinh -3- Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp để

Ngày tải lên: 02/11/2017, 00:09

... viên: - Số lượng giáo viên: giáo viên - Trình độ chun mơn: 02 đạt trình độ đại học, 01 có trình độ cao đẳng - Thực chương trình: Thực giảng dạy theo chương trình giáo dục m ầm non m ới 2.3 Thuận ... suy đoán, biết áp dụng kiến thức kinh nghiệm có để tìm cách gi ải quy ết T tr ẻ có th ể v ận d ụng với tình khác thực tế hàng ngày mà tr ẻ gặp D ần hình thành cho tr ẻ kinh nghiệm, kỹ biết tự bảo ... n ăng t ự b ảo v ệ b ản thân thông qua sách báo, chương trình hay diễn đàn đề cập đến vấn đề Hiệu sáng kiến 4.1 Ý nghĩa thực tiễn sáng kiến Qua việc nghiên cứu thực đề bài, vi ệc giáo d ục v

Ngày tải lên: 15/04/2020, 14:06

... 3-Rút học kinh nghiệm việc dạy-học từ nhiều nghĩa -từ đồng nghĩa - từ đồng âm V-PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU -Phương pháp điều tra -Phương pháp trắc nghiệm -Phương pháp nghiên cứu sản phẩm -Phương ... (1)TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HS LỚP PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA - TỪ NHIỀU NGHĨA-TỪ ĐỒNG ÂM PHẦN I ... 2 -Phương pháp dạy -học a)Khái niệm : Phương pháp dạy-học tổ hợp cá cách thức họat động thầy trò trình dạy -học hứong dẫn đạo thầy nhằm thực tốt nhiệm vụ dạy học b)Các phương pháp dạy-học -Phương

Ngày tải lên: 17/06/2021, 02:56

... chế mẫu hành tinh nguyên tử Rutherford khơng thể giải thích ngun nhân gây quang phổ vạch nguyên tử c.Mẫu nguyên tử Bohr-Mẫu bán cổ điển c.1.Mẫu nguyên tử Kế thừa mẫu hành tinh nguyên tử Rutherford ... -Mơ hình giải thích kết thực nghiệm hành xử ngun tử mà mơ hình khác khơng làm được, cấu trúc xác định dải phổ nguyên tử lớn nguyên tử hiđrơ -Giải thích cấu trúc tinh tế siêu tinh tế nguyên tử ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT LÊ LỢI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “NGUYÊN TỬ HIĐRO” Họ tên: Nguyễn Văn Bảy Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực:

Ngày tải lên: 17/06/2021, 16:49

... en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh ... en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh ... en kinh sa ng ki en kinh ng sa ng ki en kinh sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh em sa ng ki en kinh ng nghi hiem sa ng ki en kinh

Ngày tải lên: 24/10/2021, 10:49

... (x; y) thỏa mãn phương trình Hệ vơ nghiệm Cho hệ phương trình Giải biện luận hệ cho Trong điều kiện hệ có nghiệm nhất, tìm m nguyên để nghiệm hệ nghiệm nguyên Trong điều kiện hệ có nghiệm nhất, ... tích kĩ bước giải hệ phương trình, đặt biệt phân tích để chọn phương pháp giải cho hệ phương trình Qua nhiều năm giảng dạy, Tơi thấy phương pháp phân tích lập luận để giải hệ phương trình điều ... xin trình bày số kinh nghiệm thân trình giảng dạy: “Hệ phương trình đại số cách giải nâng cao THPT” Trong trình giảng dạy cố gắng đưa phương pháp giải, đặt biệt cách nhận dạng toán để chọn phương

Ngày tải lên: 23/05/2014, 23:36

... không cần bớc hai. Một phơng trình nghiệm nguyên có thể vô nghiệm; vô số nghiệm, hữu hạn nghiệm. Trờng hợp phơng trình có vô số nghiệm nguyên . Các nghiệm nguyên của phơng trình thờng đợc biểu thị ... pháp giải phơng trình nghiệm nguyên vào 1số dạng phơng trình nghiệm nguyên Tìm điều kiện của tham số có trong phơng trình sao cho các nghiệm của pt đều là số nguyên Vận dụng các phơng pháp giải ... phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyên trên cơ sở kiến thức,tri thức phơng pháp đã có trong chơng trình * Nêu đợc các ứng dụng của các phơng pháp giải vào các dạng phơng trình nghiệm nguyên

Ngày tải lên: 06/10/2014, 19:18

... THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN THỨ HAI:GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sáng kiến kinh nghiệm – Môn Toán Lớp 8 Một số phương pháp giúp học sinh giải bài toán bằng cánh lập phương trình I/ Lý do chän ®Ị tµi: To¸n ... huyện Châu Thành – tỉnh Hậu Giang Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm – Môn Toán Lớp 8 Một số phương pháp giúp học sinh giải bài toán bằng cánh lập phương trình “LËp ph¬ng tr×nh ®èi víi mét bµi to¸n ... huyện Châu Thành – tỉnh Hậu Giang Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm – Môn Toán Lớp 8 Một số phương pháp giúp học sinh giải bài toán bằng cánh lập phương trình II. Thùc tr¹ng chung cđa vÊn ®Ị 1. VỊ

Ngày tải lên: 19/10/2014, 04:00

... đưa phương trình đã cho về phương trình lượng giác Giải phương trình lượng giác rồi từ đó tìm nghiệm của phương trình đã cho Một số... ra Từ đó phương trình có nghiệm ... hệ vô nghiệm hay phương trình đã cho vô nghiệm. 7 1.3 Phương pháp đáng giá Khi giải phương trình vô tỷ (chẳng hạn f(x) = g(x)) bằng phương pháp đánh giá, thường là để ta chỉ ra phương trình chỉ ... 1 2 . Vậy phương trình có nghiệm duy nhất là x = 1 2 . Ví dụ 1.11. Giải phương trình 2 4  27x 2 + 24x + 28 3 = 1 +  27 2 x + 6 Hướng dẫn: Phương trình đã cho tương đương với phương trình 2 4

Ngày tải lên: 29/10/2014, 09:02

... 0; B 0 ng trình là:... S: Nghi m c a ph khi A 0; B x 2 0 0; B 0 ng trình là: x = 14 6 Gi i ph ng trình: x 1 + x 10 = 7 Gi i ph ng trình: 8 Gi i ph ng trình: x + 9 Gi i ph ng trình: x2 ... phng trình vô t’’. - Qua ni dung ca đ tài này tôi mong mun giúp các em hc sinh gii bài toán v phng trình vô t tt hn. III/ I TNG NGHIÊN CU : - Phng trình vô t (Phng trình ... v phng trình vô t mà ch có s ít các em bit phng pháp gii nhng trình bày còn lng cng cha đc gn gàng, sáng sa thm chí còn mc mt s sai lm không đáng có trong khi trình bày.

Ngày tải lên: 15/11/2014, 18:40

... Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ Đề tài: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp Giải phơng trình vô tỷ A Nhận thức cũ- Giải pháp cũ: Phơng trình vô ... THCS Quế Xuõn Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ Vì bình phơng hai vế đợc phơng trình tơng đơng với phơng trình ban đầu hai vế dấu phơng trình (1), VP ... Xuõn Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng pháp dạy cho học sinh lớp giải phơng trình vô tỷ C1: Sau tìm đợc x = x = thử lại (1) không nghiệm Vậy (1) vô 11 nghiệm ( cách thử lại làm việc tìm TXĐ phơng trình

Ngày tải lên: 22/01/2015, 16:02

... Phơng trình có nghiệm x1 = 3, x2 = - Cả hai nghiệm nghiệm phơng trình cho Ví dụ 2: Giải phơng trình: x + x = 12 ĐKXĐ : x o Đặt x =y = y2 ta có phơng trình x y2 + y -12 = phơng trình có nghiệm ... hai vế phơng trình (1) ta đợc : x =1 + 2 + x + + x Phơng trình có nghiệm Vậy nghiệm phơng trình Ví dụ 4: Giải phơng trình: x2 + x = x= x= thoã mãn (2) x +1 + x = (1) Lập phơng trình hai vế ... (1 )) nghiệm phơng trình Phạm Đình Sơn - Trờng THCS Thiệu Phú -Thiệu Hóa Một số phơng pháp giải phơng trình vô tỉ trờng phổ thông cấp THCS * Giải phơng trình dạng : Ví dụ5: Giải phơng trình...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... pháp giải phơng trình nghiệm nguyên Phơng trình nghiệm nguyên đa dạng phong phú phơng trình ẩn, nhiều ẩn Nó phơng trình bậc bậc cao Không có cách giải chung cho phơng trình, để giải phơng trình ... y + y2 = (vô nghiệm) phơng trình nghiệm số tự nhiên Chơng II: Một số phơng pháp giải phơng trình nghiệm nguyên Không có phơng pháp chung để giải phơng trình nghiệm nguyên nhng để giải ngời ta ... đủ để phơng trình ax + by = c (trong a,b,c số nguyên khác ) có nghiệm nguyên (a,b) ớc c b.Định lí 2: Nếu (x0, y0) nghiệm nguyên phơng trình ax + by = c có vô số nghiệm nguyên nghiệm nguyên (x,y)...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... đồ thị để giải số toán tìm giá trị tham số để bất phơng trình bậc hai nghiệm tập D nhằm giúp em học sinh nh thầy cô giáo có nhận xét đắn để đa lời giải cho toán dạng II Thực trạng cũ giải pháp ... Tìm giá trị tham số m để bất phơng trình f(x) = -2x2 +(m-3)x +m-3 < nghiệm với x thuộc đoạn [-1; 0] Chỉ dẫn: Đây bất phơng trình bậc hai có hệ số a < 0, nên giải ta nên để ý đồ thị f(x) có khả ... đợc điều kiện chung là: Giải: sau: a > af (1) af (2) Do ta có lời giải toán nh sau: Tham số m thỏa mãn điều kiện toán m thỏa mãn điều kiện a > a f (1) a f (2) Giải hệ ta tìm đợc kết...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... Thc hin x 2650 x +6 x + (ỏo) (ngày) 2650 (áo) Đk : x nguyên dơng Cở sở để lập phơng trình :vì xỏng may xong 2650 áo trớc hết hạn ngày Phong trình : 3000 x -5= 2650 x +6 Gii phong trỡnh chc n ... giỳp hc sinh lm quen vi nhng t tng phng phỏp khoa hc mt cỏch cú h thng, truyn t ti cỏc em nhng kinh nghim nhn thc ca loi ngi Hc sinh nghiờn cu toỏn hc cỏc em cú nhng kin thc ni dung ti liu hc ... Liờn 30 x +3 30 x x+3 x 30 30 ĐK : x>0 Bác Hiệp đến tỉnh trớc cô Liên nửa hay 1/2(h) ta có phơng trình : 30 x - 30 = x +3 Gii phng trỡnh cha n mu bng cỏch a phng trỡnh v phng trỡnh bc hai ta c...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 02:10

... phơng trình xây dựng phơng trình dạng biết, giải đợc * Giai đoạn 4: Giải phơng trình (bớc 2) Vận dụng kỹ giải phơng trình biết để tìm nghiệm phơng trình * Giai đoạn 5: Nghiên cứu nghiệm phơng trình ... giải toán bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình (hệ phơng trình) nh phần I trình bày giải toán loại chia thành giai đoạn cụ thể rõ bớc quy tắc giải toán cách lập phơng trình ( hệ phơng trình) ... liệu khác có liên quan, diễn giải phận hình thành phơng trình (hệ phơng trình) Bớc 2: Giải phơng trình (hệ phơng trình) Tuỳ thuộc vào dạng phơng trình mà chọn cách giải cho thích hợp ngắn gọn...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 19:10

... dụng sáng kiến kinh nghiệm vào nhiều mục đích giáo dục khác đ-ợc Nội dung sáng kiến kinh nghiệm gồm có ph-ơng pháp giải toán th-ờng gặp Nguyn Quc Hon , THPT Nguyn Gia Thiu Sáng kiến kinh nghiệm: ... giỏi nhiều lúng túng tr-ớc việc giải ph-ơng trình; có ph-ơng trình chứa thức đ-ợc coi khó Nên chọn đề tài: Kinh nghiệm giải ph-ơng trình vô tỷ để làm sáng kiến kinh nghiệm Với mục đích mong muốn ... nguyễn gia thiều Sáng kiến kinh nghiệm: kinh nghiệm giảI ph-ơng trình vô tỷ Giáo viên : Nguyễn quốc hoàn Tổ Hà Nội, / 2012 : Toán mở đầu Giải ph-ơng trình toán có nhiều dạng giải linh hoạt, với...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 17:20

... thay vo phương tr ì nh (2) ta cú : x x = x 1; 13 Khi ta nghiệm hệ l( x; y ) ( 1; 1) ; ; ữ x= *) Khi x = y + y = x thay vo (2) ta cú : ( x x + 1) = x = Khi ta nghiệm hệ ... trinh hoc tõp II BAI HOC KINH NGHIấM Khi thc hiờn ap dung sang kiờn cua minh vao thc tờ giang day tai trng THCS oan Thi iờm, ban thõn tụi a nhõn thõy mụt sụ bai hoc kinh nghiờm cõn c nờu cac ... thụng bai tõp minh hoa phong phu cho tng phng phap ụi tng nghiờn cu ụi tng nghiờn cu cua sang kiờn kinh nghiờm la hờ thụng cac phng phap giai hờ phng trinh khụng mõu mc, nhng iờm hoc sinh cõn lu...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 08:04

... 2010 - 2011 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp giải toán cách lập phương trình * Giai đoạn 4: Giải phương trình Vận dụng kỹ giải phương trình biết để tìm nghiệm phương trình * Giai ... phương trình: 4 Diện tích lúc đầu là: x x (dm2) Bùi Thị Lan Anh – Trường THCS Na Sang – Năm học 2010 - 2011 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp giải toán cách lập phương trình Giải phương ... dẫn đến phương trình quy bậc Lên đến lớp việc giải toán cách lập phương trình tuân theo bước lớp phương trình quy phương trình bậc hai hệ phương trình Vì giáo viên cần phân tích kỹ bước giải, lưu...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:31