sáng kiến kinh nghiệm duy trì sĩ số của lớp

... thu hút trẻ vào lớp trì sỉ số đạt kết cao - Bằng cách để trẻ thích học, thích đến trường, đến lớp Một câu hỏi đặt làm nào? Do mà vấn đề quan trọng đề số biện pháp thực để trì sỉ số lớp b) Các biện ... chuyên môn giao tiếp Vận dụng biện pháp để nâng cao chất lượng trì sỉ số lớp học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp để giúp lớp trì sỉ số đạt kết cao - Luôn phấn đấu nổ lực, tâm rèn luyện thân đạt kết ... lớp việc trì sỉ số Năm học 2008 - 2009 2009 - 2010 Kết đạt trẻ 85% 95% 90% 100% d) Kết khái quát: Những đạt dù ỏi, nhỏ bé điểm khởi đầu phương pháp nâng cao chất lượng trì sỉ số lớp 2/ Kiểm nghiệm...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... Huyện Trên nội dung sáng kiến thân năm 2013, đề nghị hội đồng sáng kiến, sáng chế huyện Bảo Thắng ghi nhận công nhận cho cá nhân tôi./ Ngời viết sáng kiến PHN CHM SANG KIấN, KINH NGHIấM 1.Thnh ... kinh nghim chm ln 1: 2.Thnh viờn hi ng sỏng kin, kinh nghim chm ln 2: 3.Thnh viờn hi ng sỏng kin, kinh ... Kính gửi: Hội đồng sáng kiến huyện Bảo Thắng Họ tên: Hà Thị Oanh Sinh ngày 26 tháng 11 năm 1962 Chức vụ: Chủ tịch n v công tác: Hội liên hiệp phụ nữ huyện Bảo Thắng, tỉnh Lào Cai Trình độ chuyên...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 10:06

... chuyển rõ ràng viết, trình bày, thảo luận văn chương Việc cảm thụ tác phẩm, việc thực hành giảng dạy, thế, trở nên hợp lí, có tính khoa học V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ kinh nghiệm giảng dạy thân, ... bóc dần lớp nghĩa tác phẩm Có trình đồng sáng tạo, đồng giải mã người viết người đọc thật diễn trọn vẹn, hướng Với suy nghĩ vậy, việc tìm hiểu thấu đáo yếu tố nghệ thuật tác phẩm trước lên lớp, ... tiếp, Ngôn ngữ số &2 , 1989 29 Nguyễn Thị Bích Thủy, “Cấu trúc tỷ dụ thơ Tố Hữu”, Ngôn ngữ số 6/2005 30 Phạm Minh Tiến, “Bàn nét tương đồng phương thức so sánh tu từ”, Ngôn ngữ Đời sống số 6/ 2004...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20

... đồng mẫu số 1/Trường hợp tổng quát : Quy tắc : Muốn quy đồng mẫu số hai phân số , ta làm sau : -Lấy tử số mẫu số phân số thứ nhân với mẫu số phân số thứ hai -Lấy tử số mẫu số phân số thứ hai ... cho số ) Với phân số mà mẫu số chia hết cho mẫu số em lấy mẫu số lớn làm mẫu số chung VD : 14 MSC 14 (vì 14 chia hết cho ) 11 18 MSC 18 (vì 18 chia hết cho ) 3.Với phân số mà mẫu số hai phân số ... phân số chia hết cho mẫu số phân số VD : , ta làm sau : 2 ×2 = = 3 ×2 Quy đồng mẫu số hai phân số Vì : = nên Nói chung , quy tắc quy đồng mẫu số dễ nhớ , dễ thuộc thường dẫn đến phân số có tử số...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... sinh.Nhằm giúp học sinh hệ thống hóa chuẩn kiến thức việc giải toán viết phơng trình dao động điều hòa vật dao động Qua nhiều năm giảng dạy rút đợc kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải toán loại đa ... đầy đủ kiến thức phơng pháp giải tập viết phơng trình dao động học hệ dao động II/ Nội dung: :Đặt vấn đề : Bài toán viết phơng trình dao động nói chung vật dao động điều hòa viết phơng trình dao ... thống câu hỏi yêu cầu học sinh giải quết điền vào bảng phiếu học tập số Phiếu học tập số II: 1/ Phơng trình tổn quát: 2/Tính tần số góc : = 3/Tìm biên độ A câu: Đế cho câu Tìm A Câu 1/ Đề cho:...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 22:10

... Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài Áp dụng số biện pháp để rèn kỹ nói kể chuyện cho học sinh lớp “chương trình mới” Phần I: Lý chọn đề tài Phân môn kể ... Phần III: Một số biện pháp rèn luyện kĩ nói cho học sinh qua phân môn kể chuyện lớp 2, chương trình Trong cấu trúc SGK Tiếng Việt lớp 2, câu chuyện phân bố sau: Thể loại truyện Số Tên truyện ... áp dụng số biện pháp để rèn kĩ nói cho học sinh nêu áp dụng tất tiết kể chuyện, đối tượng học sinh từ lớp đến lớp Tuy nhiên, học sinh bị ngọng bẩm sinh việc thực gặp khó khăn Trên kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... Hòa Sáng Kiến kinh nghiệm Tượng A –di – đà (chùa Phật Tích – Bắc Ninh) Chùa Trấn Quốc (được trùng tu thời Lý) Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang 12 Trường THCS Lạc Hòa Sáng Kiến kinh nghiệm ... Sáng Kiến kinh nghiệm III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Kết Trên số biện pháp giúp dạy tốt môn lịch sử lớp trường THCS Lạc Hòa mà thực Sau xin trình bày kết thực được: Năm học 2008 – 2009 (Kết HK I) Tổng số ... phong kiến Việt Nam, 1926 – 1945) Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang 19 Trường THCS Lạc Hòa Sáng Kiến kinh nghiệm Đã cung cấp tư liệu trình dạy học giáo viên cần cho HS vận dụng để em thấy kiến...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 03:20

... cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp trường THCS Lạc Hòa” Người thực hiện: Nguyễn Đức Dũng Trang Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử Trong sáng kiến kinh nghiệm xin trình bày ba vấn đề: Giải thích thuật ... Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử - Nhân dân hai nước Việt – Tống thường qua lại trao đổi buôn bán hàng hóa vùng biên giới Ví dụ 3: Dạy 12 – Đời sống kinh tế, văn hóa, mục I – Đời sống kinh ... khác lịch sử lớp III KẾT THÚC VẤN ĐỀ Trên số biện pháp giúp nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử lớp trường THCS Lạc Hòa mà thực Trong trình vận dụng tổng hợp thành Sáng kiến kinh nghiệm hạn...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 03:20

... Sĩ số học sinh lớp vừa phải - Được giúp đỡ đồng nghiệp việc chăm sóc giáo dục trẻ.và tổ chức hoạt động - Đa số phụ huynh quan tâm đến con, đến hoat động lớp 2.2 Khó khăn - Số lượng học sinh lớp ... khỏe mạnh trẻ ốm hơn, học Bài học kinh nghiệm - Trải qua trình thực sử dụng số biện pháp hình thức phát triển tính tích cực vận động giáo dục thể chất rút số kinh nghiệm cho thân: - Trước hết phải ... tập Bên cạnh đó, lớp học, trình độ sức khỏe học sinh không đồng đều, giáo viên việc quan tâm đến sức khỏe chung toàn lớp cần phải tìm cách hướng dẫn riêng giúp đỡ trẻ cá biệt lớp Biện pháp cần...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:01

... trường bạn rút kinh nghiệm cho thân, có số kinh nghiệm góc học tập ''mối quan tâm'' lớn tổ chức hoạt động góc cho trẻ Từ nguyên nhân từ thực tế áp dụng nhóm lớp mình, mạnh dạn đưa số biện pháp ... triển nhận thức, hoạt động tư duy, trí tưởng tượng sáng tạo trẻ Dưới số học kinh nghiệm: - Góc chơi học tập góc chơi quan trọng giúp trẻ cố kiến thức, phát triển tư duy, nhận thức cho trẻ Tuy nhiên ... dụng góc khuất áp lực số lượng đồ dùng đồ chơi lớp góc học tập thường dùng để chứa nhiều đồ đạc, sách Ở lớp lớp học phòng đón trẻ mà phòng lớp tiểu học Tôi chọn phía cuối lớp học để làm góc học...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:01

... non Hoa Hồng rút số học kinh nghiệm sau: Tìm hiểu, thăm dò nhu cầu độc giả Tìm hiểu qui định tiêu chí trang web dành cho trường học Học hỏi kinh nghiệm kênh thông tin, tham gia lớp tập huấn kĩ ... tin điện tử Chuyên mục Danh mục Số lượng tin Tuyển sinh Ban giám hiệu Cơ cấu tổ chức Thành tựu Tài liệu tham khảo 10 Giáo án điện tử 23 Giáo án 28 Sáng kiến kinh nghiệm Chăm sóc - Nuôi dưỡng 15 ... xây dựng thiết kế Trên sở giao diện số trình duy t mà đơn vị cung ứng lập gồm chuyên mục, danh mục, phòng Giáo dục tập huấn cho giáo viên quản trị mạng số kiến thức, kỹ đưa tin, tạo baner… Tôi...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:05

... đích sáng kiến kinh nghiệm: 3 Đối tượng , phạm vi sáng kiến: Phương pháp nghiên cứu II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : Thuận lợi - Khó khăn Các biện pháp thực sáng kiến ... "Một số biện pháp kích thích trẻ 4- tuổi hứng thú tham gia hoạt động Tạo hình” làm đề tài nghiên cứu Mục đích sáng kiến kinh nghiệm: 2.1 Đối với thân người viết: Nghiên cứu, tìm kiếm "Một số biên ... số phụ huynh có trình độ học vấn quan tâm đến cái, phối hợp tốt với giáo viên qua trình nuôi dạy trẻ Lớp có giáo viên, có trình độ chuyên môn nắm vững phương pháp môn, có kinh nghiệm nhiều năm...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:05

... khăn học để kịp thời uốn nắn, rút kinh nghiệm cho Chơng trình SGK THCS đa vào học số văn mới, văn Nhật dụng Văn chiếm số luợng không nhiều (chỉ chiếm 10% chơng trình SGK THCS), nhng trớc lí luận ... chơng trình Ngữ văn thay sách năm, nhận thấy đồng nghiệp bộc lộ nhiều hạn chế phơng pháp kiến thức, phơng pháp dạy văn Nhật dụng Xuất phát từ lý trên, mạnh dạn nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm ... II Mục đích nghiên cứu Đa hớng giải số khúc mắc kiến thức phơng pháp dạy học, từ có thêm kinh nghiệm để dạy tốt phần văn Nhật dụng, đáp ứng nhu cầu đổi chơng trình Ngữ văn THCS Thời gian-địa điểm:...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:52

... trục nên cao yêu cầu nội dung cao, kiến thức lớp trên, bậc cao kiến thức bậc d ới, lớp dới Tích hợp theo chiều ngang: Tích hợp kiến thức Tiếng Việt với mảng kiến thức Văn học Tập làm văn Việc ... vị kiến thức kĩ mới, kiến thức kĩ học trớc theo nguyên tắc đồng trục ( gọi vòng tròn đồng tâm) hay vòng tròn xoáy trôn ốc Cụ thể kiến thức kĩ hình thành học, lớp học bâvj học sau bao hàm kiến ... dụng kiến thức kĩ Văn Tiếng Việt vào thực tiễn sống cách động sáng tạo IV Đối tợng nghiên cứu: Đề tài: Một số vấn phơng pháp giảng dạy tích hợp Ngữ văn Đối tợng nghiên cứu: Là học sinh lớp...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:52

... thưởng vô giá người giáo viên Một số kiến nghị Để cuối năm xóa hết số học sinh yếu đọc lớp có số kiến nghị sau : • Về phía nhà trường cần tổ chức phụ đạo riêng số học sinh yếu đọc từ đầu năm học ... sát điều tra Vào đầu năm học tiến hành khảo sát nhỏ lớp 1b Trường tiểu học Kim Quan Với nội dung sau : • Tìm hiểu số học sinh học mẫu giáo số học sinh không học mẫu giáo học không tìm hiểu lý ... • Phương pháp tổng kết kinh nghiệm • Phương pháp thực nghiệm khoa học giáo dục • Phương pháp nghiên cứu sản phẩm Phần II :Gi¶i quyÕt vÊn...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 11:20

... giữ kiến thức truyền đạt kiến thức mà người hướng dẫn,người hỗ trợ,người cố vấn,người kiểm tra Người hoc không người thụ động tiếp thu kiến thức mà trung tâm trình dạy học,chủ động sáng tạo trình ... cù,chịu khó cao từ phía người học không kiến thức dễ dàng đứt quãng dễ quên.Trên đường tìm tòi thể nghiệm, tích lũy tư liệu học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp ,dự lớp tập huấn huyên môn sở Giáo dục-Đào ... dạy viết khô khan.Trong trình thực nghiệm lớp đạt số kết tương đối khích lệ,các tiết dạy viết đỡ nhàm chán hơn,học sinh tích cực hơn,viết nhiều viết học sinh mang tính sáng tạo cao II.Mục đích...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 14:55

... thể : - Số lợng học sinh tham gia vào đội tuyển tăng 50-80% so với năm trớc - Duy trì đợc số lợng học sinh giỏi qua năm - Số học sinh hoàn thành dạng tập mức giỏi chiếm tỷ lệ 90- 95 % - Số mắc ... ngành tạo điều kiện để giao lu học hỏi, trao đổi kinh nghiệm qua chuyên đề liên trờng, chuyên đề cấp phòng, cung cấp su tập đề tài, sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh tài liệu bổ ích khác phục vụ cho ... đợc lớp ngời động, sáng tạo, có tiềm trí tuệ Luật giáo dục, điều 28.2 ghi Phơng pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh., phù hợp với đặc điểm lớp...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:55

... phép đồng dạng tỉ số k (k > 0), với hai điểm M, N ảnh M’, N’ tương ưúng có M’N’ = k MN b) Nhận xét: - Phép dời hình phép đồng dạng tỉ số - Phép vị tự tỉ số k phép đồng dạng tỉ số k c) Tính chất: ... = H’ BÀI TOÁN 1: XÁC ĐỊNH CÁC PHÉP DỜI HÌNH TÌM ẢNH CỦA MỘT ĐIỂM, CỦA MỘT HÌNH QUA PHÉP DỜI HÌNH Việc xác định phép dờ hình, dung ảnh điểm (của hình) qua phép dời hình có vai trò quan trọng việc ... vị tự: a Định nghĩa: Cho điểm I cố định số k ≠ uuur biến hình biến Phép uuu u r điểm M mặt phẳng thành điểm M’ cho IM ' = k IM Gọi phép vị tự tâm I, tỉ số k, kí hiệu V(O,k) Từ định nghĩa ta suy...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:00