sáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo công tác chuyên môn

... sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả để các trường tham khảo thực hiện. Chỉ đạo các trường quan tâm nhiều hơn đến công tác chủ nhiệm lớp. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo: ban hành văn bản chỉ đạo ... chủ nhiệm có nơi, có lúc chưa toàn diện; Công tác quản lý, chỉ đạo về công tác chủ nhiệm của các cấp quản lý còn hạn chế; Một số bộ phận GV được phân công nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm còn hạn ... các trường phổ thông quan tâm là làm thế nào để có thể trao đổi được kinh nghiệm về công tác GV chủ nhiệm và phát huy vai trị của công tác chủ nhiệm đối với việc nâng cao chất lượng, hiệu quả của phong...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:08

... học kinh nghiệm. - Phải thực hiện tốt công tác tổ chức, phân công đúng ngời, đúng việc trên cơ sở và khả năng hoàn thành tốt nhiệm vụ của cá nhân đợc phân công. - Phải thực hiện tốt công tác ... viên. 2. Làm tốt công tác t tởng. - Làm tốt công tác t tởng là một trong những yếu tố quan trọng quyết định sự thàng công của phong trào thi đua. Xác định đợc điều đó ban chỉ đạo xây dựng trờng ... chơi) - Làm tốt công tác giáo dục t tởng, chính trị trong giáo viên và học sinh, coi trọng việc giáo dục đạo đức cho học sinh qua tất cả các môn học, đặc biệt là môn đạo đức và môn kể chuyện...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 02:00

... độ trên Đại học. - Phấn đấu 50% tổ trưởng chuyên môn có trình độ trên Đại học - Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý, chỉ đạo chuyên môn, nghiệp vụ và dạy học đạt hiệu quả cao. ... giảng dạy; - Trong năm học bắt buộc mỗi CBGV, NV phải có một đề tài sáng kiến kinh nghiệm hoặc sáng kiến trong đổi mới về công tác quản lý, đổi mới dạy học. Hiệu trưởng tổ chức hướng dẫn cho CBGV, ... sinh, cùng với giáo viên bộ môn, người làm công tác chủ nhiệm chịu trách nhiệm về chất lượng đào tạo, do đó hàng năm GVCN được phân công lên theo lớp . - Chỉ đạo công tác lập thời khoá biểu...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:36

... hoạt động dự giờ thăm lớp, trao đổi chuyên môn, công tác chủ nhiệm và các hoạt động giáo dục trong nhà trường. Tích cực sáng tạo trong việc Sang kiến kinh nghiệm năm học 2011-2012 12 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Sang ... (KĐCLGD) là ghi nhận và công bố công khai kết quả kiểm định đó. Việc làm này có ý nghĩa trên nhiều mặt: Về phía xã hội: Sang kiến kinh nghiệm năm học 2011-2012 15 Tăng cường công tác bồi dưỡng, đào ... Do đó ý nghĩa, tác dụng, tính cấp bách và tính lâu dài của công tác Tự đánh giá (KĐCLGD), nên công tác này được nhà trường đặt biệt chú trọng. Chính vì lẽ đó muồn làm tốt công tác Tự đánh giá...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:35

Ngày tải lên: 18/07/2014, 19:09

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:55

... trình sai phân tuyến tính cấp hai luôn có hai nghiệm kể cả nghiệm phức, song nội dung của đề tài chỉ dừng lại trong trờng số thực , tức là chỉ xét nghiệm thực ) Dạng 1 Tìm n u thoả mÃn điều ... đồng nghiệm tham khảo Trong đề tài này tác giả đà sử dung một số kết quả có tính hệ thống của Lý thuyết phơng trình sai phân . Tuy nhiên những vấn đề áp dụng kiến thức toán học hiện đại chỉ ... + = (10.4) Phơng trình đặc trng của (10.4) là 3 2 3 3 1 0 + = có nghiệm 1 = là nghiệm bội bậc ba Vậy nghiệm tổng quát của phơng trình (10.4) là 2 1 2 3 ( )1 n n a c c n c n= +...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... thành công và có kết quả tốt - Chỉ đạo tốt những chuyên đề có ứng dụng công nghệ thong tin do phòng GD&ĐT Ứng Hòa và Sở GD&ĐT TP HÀ NỘI tổ chức đặc biệt là các buổi sinh hoạt chuyên môn ... PHÒNG GD&ĐT ỨNG HÒA TRƯỜNG THCS ĐỒNG TIẾN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM LĨNH VỰC: QUẢN LÝ-ỨNG DỤNG CNTT TÁC GIẢ: NGUYỄN VĂN TUYÊN CHỨC VỤ : PHÓ HIỆU ... tài 2012- 2013 Dự kiến :95% Dự kiến 95% 18 14 Dự kiến 40/50 20 Thực hiện đề tài 18 công việc áp dụng công nghệ thong tin vào dạy –học ở trường THCS Đồng tiến đặc biệt là việc chỉ đạo ứng dụng đưa phần...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 00:20

... cương môn Công nghệ 10, khoá luận tốt nghiệp, Đại học sư phạm Huế, 2008. 12. Nguyễn Văn Khôi và các tác giả, Sách giáo viên Công nghệ 10, NXB giáo dục, 2006. 13. Nguyễn Văn Khôi và các tác giả, Công ... thực tiễn” và đặc điểm của bộ môn Công nghệ là một môn khoa học thực nghiệm. Do đó, hình ảnh được bổ sung phải có tính thực tiễn cao, giúp học sinh liên hệ, sử dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. 2. ... nghiên cứu, giảng dạy và học tập môn học, bài học hay vấn đề học tập. Với đặc thù của môn Công Nghệ 10 nói chung và phần Đất, Phân bón nói riêng, tư liệu hình ảnh không chỉ là nguồn cung cấp thông...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 15:59

... Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn qWI=H=:;<>fD4F- ... =Bu-\ Kết quả thống kê đạt được như sau: x Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn -)&F&%:>G .V4:;<YC.F;] %#(A.F;l>)-L((>%.CG  ... I;I1O4(.IXI4.#H 5. Khả năng ứng dụng: z Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn A. ĐẶT VẤN ĐỀ : 9.4:;<3 =:;<)-4.4:> 3).?.4.%&@...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:31

... Presenter 12 Phần V: Kết luận và kiến nghị: 21 Tài liệu tham khảo 24 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Công nghệ thông tin:…………….CNTT Giáo dục Đào tạo:……………….GDĐT Sáng kiến kinh nghiệm: ………… SKKN Giáo án điện ... áp dụng công nghệ thông tin vào nhà trường. Trên đây là một vài kinh nghiệm mà bản thân tôi đã thu nhặt được trong thời gian qua, tuy chỉ là bước đầu vừa làm vừa học, có những thao tác quên, ... chuẩn bị trước từ trong hè, khi bước vào năm học có để sử dụng (tham khảo trước bảng dự kiến phân công chuyên môn năm học mới). Tôi nghĩ rằng: “trong những năm học tiếp theo, việc sử dụng GAĐT là...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:37

... tư liệu, bài giảng, giáo án, đề thi, kiểm tra, tự chọn, chủ đề, sáng kiến kinh nghiệm 2/7 http://ngoclinhson.violet.vn - Có ý kiến cho rằng sử dụng giáo án điện tử không làm rõ được đổi mới ... thầy không chỉ là người truyền thụ kiến thức mà còn phải biết dẫn dắt học sinh tham gia tích cực vào bài giảng như thế nào và kết quả là phải xem học máy móc chỉ là phương tiện, chỉ sinh lĩnh ... vấn đề để học sinh tranh luận, sau giờ học học sinh nắm vững kiến thức và có khả năng vận dụng kiến thức là giờ dạy tốt. *Những kinh nghiệm : Khi thiết kế bài giảng Power Point cần bảo đảm được...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 03:20

... nhim v m liờn i ó ra u nm hc l t liờn i mnh cp tnh III./Bi hc kinh nghim: T thc t cụng tỏc v kt qu t c. Bn thõn tụi ó rỳt ra mt s kinh nghim trong vic nõng cao giỏo dc o c cho hc sinh tiu hc nh ... phi l tm gng sỏng cho hc sinh noi theo. 4./Phi thung xuyờn hc hi , trao i kinh nghim vi cỏc ng nghip trng bn cú thờm kinh nghim trong cụng tỏc ca mỡnh. ng thi luụn luụn bi dng, cng c cỏc i c ... khỏc cũn cú nhng iu kin khỏch quan khỏc nh thiu s chm súc ca gia inh, hon cnh gia ỡnh cú khú khn v kinh t, cỏc yu t tõm lý khỏc ó lm nh hng rt ln n hnh vi v o c xu ca cỏc em. C th cỏc em hay bt...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 14:22

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:58

Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23