sáng kiến kinh nghiệm cấp 1

... 15 Điểm Lời phê của giáo viên I. Trắc nghiệm: 1. Khoanh tròn chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Kết quả phép tính 8 1 + 6 5 là: A. 24 6 B. 16 6 C. 16 7 ... 16 6 C. 16 7 D. 16 7 Câu 2. Số 16 chỉ có căn bậc hai là: A. 4 B. -4 C. 16 =4 và - 16 =-4 D. 16 Câu 3. Kết quả của 2 5 . 2 200 là: A. 2 205 B. 2 19 5 C. 2 40 D. 2 10 00 Câu 4. Cho 3 8 : ... hợp : A. 9 8 9 7 B. 5 2 15 6 C. 15 16 16 15 2. HÃy nối mỗi dòng ở cột trái với mỗi dòng ở cột phải để đợc một công thức đúng: A. x m . x n = 1) x m - n ( x ≠ 0, m>n) B. x m...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... +11 n+2 +11 2(2n +1) -11 2(2n +1) = (12 2n +1 +11 2(2n +1) ) - (11 2(2n +1) -11 n+2 ) =12 2n+4 + (11 2 ) 2n +1 – (11 4n+2 -11 n+2 ). = (12 2n +1 + (11 2 ) 2n +1 ) -11 n+2 (11 3n -1) Vì 12 2n +1 + (11 2 ) 2n +1 = (12 ... là 12 2k +1 +11 k+2 chia hết 13 3. Ta cần chứng minh mệnh đề đúng với n=k +1. Thật vậy: 12 2k+3 +11 k+3 =14 4 .12 2k +1 +11 k+3 . = 13 3. 12 2k +1 +11 . 12 2k +1 + 11 k+3 . =13 3. 12 2k +1 +11 (12 2k +1 ... 12 2n +1 +11 n+2 = (12 2 ) n .12 + 11 n . 11 2 . =14 4 n .12 + 11 n . 12 1 =12 ( 14 4 n – n n ) + 12 .11 n + 12 1. n n = 12 . 13 3 . M + 13 3 . 11 n . Mỗi số hạng đều hết cho 13 3 nên 12 2n +1 + 11 n+2 chia...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 19:10

... dụng: 1. TOÁN _ Thi điền nhanh các số liên tiếp trong dãy: VD: 12 00 12 01 _ Viết số thích hợp vào ô trống : Số đã cho 3 6 4 7 5 0 Nhiều hơn số đã cho 5 đơn vị 8 Gấp 5 lần số đã cho 15 2. ... bài tập lựa chọn. VD: Dãy số nào sau đây được xếp theo đúng thứ tự từ bé đến lớn: a .13 65, 35 61, 315 6, 16 53, 65 31. b. 2874, 4872,4827, 7428, 7482. c.5802, 2058, 2508, 8052, 8082. 2. LTVC : _ Bài ... ứng nhanh lẹ. d/ Ứng dụng: 1. TOÁN _ Dạng bài tập điền Đ/S: Giáo viên đưa ra 2, 3 bài toán đúng và sai. Học sinh (nhóm) nào tìm rabài sai trước là thắng. VD: 10 56 10 56 x 3 x 3 3468 3068 _...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 14:11

... lỗi sau khi ứng dụng đề tài. Số học sinh giảm không mắc lỗi. Ghi chó 10 A2 43 19 7 12 10 A5 39 15 6 9 10 A6 39 17 6 11 Tổng 12 1 51 19 32 Qua bảng tổng hợp này tôi thấy những học sinh cha khắc phục ... chuyên môn. 13 sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Cách khắc phục những lỗi phổ biến về chính tả. 1 Năm học 2005 - 2006, tôi đợc nhà trờng phân công giảng dạy môn Ngữ văn lớp 10 A2, 10 A5 và 10 A6. - ... cần chỉ ra cho các em hớng sửa lỗi một cách có bài bản, dễ nhớ. - Với sáng kiến kinh nghiệm này tôi rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của các đồng nghiệp để đề tài của tôi hoàn chỉnh và có khả năng...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:11

... nhưng do kinh nghiệm cá nhân còn hạn chế nên nội dung của sáng kiến kinh nghiệm này chắc chắn không tránh khỏi nhiều khiếm khuyết. Tôi rất mong được sự trao đổi, chỉ bảo và đóng góp ý kiến bổ ... cấp trên duy trì phong trào này, khích lệ động viên các tập thể, cá nhân có những sáng kiến hữu hiệu, tích cực; có hình thức phổ biến, trao đổi về các sáng kiến hay tới đông đảo giáo viên. 15 ... riêng. Phong trào thi viết sáng kiến kinh nghiệm trong các trường học là một phong trào có tác dụng tốt, rất có ý nghĩa, đặc biệt là trong xu thế thời đại đang rất cần sự sáng tạo, chủ động, tích...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 16:11

... em = 7,8% 6 em = 23,2% Khá 6 em = 23,2% 8 em = 30,5% 10 em = 38,4% TB 14 em = 53,6% 13 em = 50,0% 10 em = 38,4% Yếu 6 em = 23,2% 3 em = 11 ,7% 0 em = 0% - Đối với giáo viên khi dạy học các ... 2009 - 2 010 , tôi được phân công dạy lớp 5A, trường Tiểu học Nguyễn Trãi. Lớp tôi có 26 học sinh trong đó có : 13 em nữ, 13 em nam, học sinh đồng bào dân tộc 17 em, học sinh dân tộc Kinh là 9 ... phụ - Mục tiêu của trò chơi học tập là cung cấp kiến thức và rèn kĩ năng do đó: Người thực hiện: Nguyễn Ngọc Lượng - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 13 Dạy học Tiếng Việt 5 với một số trò chơi ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 03:11

... 50 14 thnh 10 0 28 50 14 = 250 214 ì ì = 10 0 28 - T cỏch chuyn nh: 5 3 = 25 23 ì ì = 10 6 hay 4 3 = 254 253 ì ì = 10 0 75 hay 25 21 = 425 4 21 ì ì = 10 0 84 v 50 14 = ... 25 21 = 425 4 21 ì ì = 10 0 84 Vỡ 10 0 84 > 10 0 75 nên 25 21 > 4 3 c) 8 7 với 10 00 12 34 8 7 < 1; 10 00 12 34 > 1 nên 10 00 12 34 > 8 7 Chuyển bài: Dựa vào các ... làm) a) So sánh 5 3 vi 2 1 5 3 = 25 23 ì ì = 10 6 2 1 = 52 51 ì ì = 10 5 Vì 10 6 > 10 5 nên 5 3 > 2 1 b) 4 3 với 25 21 4 3 = 254 253 ì ì = 10 0 75 9 ...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 03:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 15/08/2014, 21:26

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

Ngày tải lên: 20/12/2014, 21:00

Ngày tải lên: 20/12/2014, 21:00

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:35

Ngày tải lên: 14/05/2015, 16:27

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:24

... Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp. - Thực hiện ... khoẻ huyện có 20 em đạt giải huyện, 4 10 em đạt giải tỉnh , 1 học sinh đạt giải văn nghệ , xếp loại chung từ 2-8 - 10 0% học sinh đạt chỉ tiêu RLTT - 10 0% học sinh mặc đồng phục đến trờng - ... quả chuyên đề của trờng, của cụm. Thao giảng huyện, tỉnh BGH đổi lịch để 10 0% giáo viên đợc dự giờ học tập, rút kinh nghiệm. - 25 hàng tháng kiểm tra hồ sơ giáo viên, kiểm tra việc sử dụng SGK,...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... Giải phơng trình: 1 + x + 9 318 51 =+ xxx (1) Ta tìm miền giá trị của hàm số : y = 1 x + 9 318 51 =+ xxx trên tập xác định [ ] 5 ;1 ta có: y , = xxxx 318 2 3 52 1 12 1 12 1 − + − + − + + ... trình: 12 1 =+ xx xx ++= 211 (1) ĐKXĐ: 02 01 + x x 2 1 x x 12 x Bình phơng hai vế của phơng trình (1) ta đợc : xxx ++++= 22 211 01 2 =+ xx Phơng trình này có nghiệm 2 51 = x ... là nghiệm của phơng trình (1) Ví dụ 4: Giải phơng trình: ( 11 + x )( 11 + x ) = 2x ĐKXĐ: -1 x 1 (1) đặt x + 1 = u (0 u 2 ) suy ra x = u 2 -1 phơng trình (1) trở thành : (u -1...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... n i Lớp Sốhọc sinhkt Điểm x i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Líp TN 10 A 2 45 0 0 0 1 4 5 14 15 5 1 10A4 45 0 0 0 2 3 4 16 13 5 2 Lớp Đc 10 A3 45 0 0 1 4 14 11 9 6 0 0 10 A5 45 0 0 2 3 10 11 11 7 1 0 2. Các kết luận ... n i Lớp Sốhọc sinhkt Điểm x i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Líp TN 10 A 2 45 0 0 0 2 2 5 16 15 4 1 10A4 45 0 0 0 1 4 4 18 13 3 2 Lớp Đc 10 A3 45 0 0 2 4 13 13 8 5 0 0 10 A5 45 0 0 3 3 9 10 13 7 0 0 Bảng 3: Kết quả ... này ở chơng trình lớp 10 sách giáo khoa mới Kết quả nh sau: Bảng 1 Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng Lớp ss Nam Nữ Lớp ss Nam Nữ 1OA 2 45 25 20 10 A 3 45 24 21 1OA4 45 23 22 10 A5 45 22 23 Bảng 2:...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... 14 2 là A. C 2 H 6 và C 3 H 8 B. C 11 H 10 vaø C 10 H 22 C . C 3 H 4 vaø C 10 H 22 D . C 3 H 4 vaø C 4 H 6 12 x + y = 14 2 : thöông soá x = 11 , y = 10 .Vì y < x neân ta cho x =10 ... Ta co phöông trình 12 x + y = M : khi ta đã có giá trị của M , để tìm x , y Phương pháp : Đưa về dạng 12 x + y = M (1) y ≤ 2x + 2 (2) Từ (1) ta thấy : + Nếu lấy M chia cho 12 thì thương số là ... thỏa (2) thì y là nghiệm !ếu  tức m chia hết cho12 thì ta giảm giá trị của x 1 đơn vị rồi tìm y , nếu y thỏa mãn (2) thì y là nghiệm , nếu y không thỏa mãn (2) thì vô nghiệm . + Nếu...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26