sáng kiến kinh nghiệm công tác đội cấp tiểu học

... tưn. Mäüt säú lồùp nhỗn chung tọứ chổùc tọỳt nọỹi dung õa daỷng phong phụ. Bãn cảnh âọ Sạng kiãún kinh nghiãûm Ngä Hong Phong 4 Trỉåìng THCS Triãûu Trảch phong tro cäng tạc âäüi mảnh song viãûc ... 34% 52% 14% 0% Taûi låïp 8A Täøng säú âäüi vión 41 HOĩC KYè GIOI KHAẽ T, BầNH YU Saùng kióỳn kinh nghiãûm Ngä Hoaìng Phong 3 Trỉåìng THCS Triãûu Trảch mäüt säú chi âäüi chỉa täø chổùc cho ... hoảt âäüng mang tờnh nghióỷp vuỷ thỗ chuùng ta thỏỳy nghi thổùc õọỹi l mäüt hoảt âäüng Sạng kiãún kinh nghiãûm Ngä Hong Phong 5 Trổồỡng THCS Trióỷu Traỷch MĩT S VN ệ Vệ PHặNG PHAẽP HặẽNG DN...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:27

... đội 3. Chi đội 4: Chi đội 5: Chi đội 6. Chi đội 7: Chi đội 8: Chi đội Nguyễn Thị Thuỳ Trang - Trờng THCS Hồng Châu. 23 Sáng kiến kinh nghiệm tổ chức hoạt động đội và sao nhi đồng Phần ... đạt học sinh giỏi cấp thị xÃ, 3 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh. - 80% đạt học sinh khá giỏi. - Thực hiện lời dạy của V. Lê Nin " ;Học học nữa học mÃi". Các em đội viên đà giành ... mạnh dạn đa ra một số ý kiến của mình trong sáng kiến kinh nghiệm về " Hoạt động Đội và sao nhi đồng trong trờng trung học cơ sở ". Trong quá trình thực hiện sáng kiến, chắc chắn rằng...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... vào chơng trình công tác Đội, từng chủ điểm hoạt động của năm học . IV . Đối tợng nghiên cứu : 1. Chơng trình công tác Đội và chủ đề năm học 2. Toàn thể thanh thiếu nhi trong Liên đội. V . Khách ... giải trí cho học sinh đội TNTP Hồ Chí Minh Liên đội trờng THCS thanh uyên Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp tổ chức các hoạt động vui chơi cho thiếu nhi Ngời thực hiện : Tổ : Khoa học tự nhiên Thanh ... cách cho đội viên một cách toàn diện . Phơng pháp công tác Đội luôn gắn liền với nội dung và hình thức hoạt động Đội, là sự phối hợp hài hoà giữa sự hớng dẫn, định hớng của phụ trách Đội với hoạt...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 06:00

... Thị Nhàn - Trờng tiểu học 1-5 thị trấn Vị Xuyên 17 Công tác Đội tại các trờng tiểu học Trần Thị Nhàn - Trờng tiểu học 1-5 thị trấn Vị Xuyên 19 Công tác Đội tại các trờng tiểu học B- Nội dung ... với các em học sinh Trần Thị Nhàn - Trờng tiểu học 1-5 thị trấn Vị Xuyên 8 Công tác Đội tại các trờng tiểu học định thành công hay thất bại các hoạt động của Liên đội trong suốt năm học. I. ... các Liên đội hoàn thành tốt công tác đội trong nhà trờng, còn lại 1/2 các Liên đội chỉ hoàn thành công tác đội ở mức trung bình trong đó số ít Liên đội còn cha quan tâm đến hoạt động Đội trong...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 11:00

... các cấp học phổ thông. Vì vậy, đã góp phần hạn chế dần tỷ lệ lưu ban, bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh 6 tuổi vào lớp 1 và tăng số lượng học sinh tiểu học học lên cấp THCS, tăng tỷ lệ học sinh đi học ... là 35.119 cháu; tiểu học: 160.433 học sinh: trung học cơ sở: 86.471 học sinh và trung học phổ thông: 34.105 học sinh. b. Công tác triển khai, thực hiện: - Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục Tiểu học – Chống ... thắng lợi trong công cuộc Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa” đất nước. Đó cũng là lý do để tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình với tên gọi Công tác Phổ cập Giáo dục Tiểu học Đúng độ tuổi...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:38

Ngày tải lên: 03/02/2015, 00:00

Ngày tải lên: 13/02/2015, 01:00

Ngày tải lên: 29/03/2015, 08:45

Ngày tải lên: 12/06/2015, 14:00

Ngày tải lên: 29/06/2015, 14:00

Ngày tải lên: 16/05/2015, 10:49

Ngày tải lên: 22/06/2015, 22:31

... tay lên đầu biểu hiện đội viên luôn luôn đặt lợi ích Tổ quốc và của tập thể Đội lên trên, năm ngón tay khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết của đội viên để xây dựng Đội vững mạnh. Giơ tay ... nhất, không gây tiếng động. Đội viên chào khi dự lễ chào cờ, đón đại biểu, báo cáo cấp trên, làm lễ tưởng niệm . . . chỉ chào khi đeo khăn quàng đỏ hoặc đeo huy hiệu Đội. Kỹ năng thứ ba: CẦM CỜ, ... - Khẩu hiệu Đội : “Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại! Sẵn sàng!”, toàn đơn vị hô đáp lại : “Sẵn sàng!”. Khi hô không giơ tay. Kỹ năng thứ năm : CÁC ĐỘNG TÁC CÁ NHÂN...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 19:00

... tiểu học trẻ bắt đầu tiếp xúc với hoạt động mới, hoạt động của chúng được chuyển từ vui chơi sang hoạt động học tập. Tâm hồn các em bắt đầu tiếp xúc với công việc mới mẻ và có thể nói cấp tiểu ... tiêu đào tạo của nhà trường XHCN nói chung và các trường học nói riêng là đào tạo những con người phát triển toàn diện, cấp bậc tiểu học là cấp bậc quan trọng nhất, là nền móng đầu tiên cho sự ... tiếp xúc với công việc mới mẻ và có thể nói cấp tiểu học sẽ vẽ những nét đầu tiên trên nền nhân cách của trẻ. Ngoài các môn học ở tiểu học việc hình thành nhân cách trẻ còn phụ thuộc rất lớn...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 04:27

Ngày tải lên: 27/06/2015, 21:23

... viên các em hứng khởi học tập ,rèn luyện một cách tự giác tự quản tích cực. Sáng kiếm kinh nghiệm 8 Lê Văn Nghĩa Trường Tiểu học Trung Hải 3.1 Chuẩn bị bước đầu cho công tác giáo dục đúng đối ... việc học tập không đạt kết quả. Hai nguyên nhân trên chỉ là khách quan.Tôi nghiêm túc nhìn nhận rằng: Sáng kiếm kinh nghiệm 3 Lê Văn Nghĩa Trường Tiểu học Trung Hải ôû trường tiểu học. ... tập,không ngại học bỏ học. Với mục đích đó tôi đã chọn nghiên cứu “ Một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớp 5 ” II. NỘI DUNG 1 / Thực trạng : Đầu năm học 2008 – 2009,được phân công chủ...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 07:10

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO TỔ CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT BÁN CÔNG A/ CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: I - ĐẶT VẤN ĐỀ: Dạy - Học là hai quá ... khinh nghiệm trong quá trình công tác để củng cố phát triển uy tín của nhà trường. Đặc điểm trường THPT bán công là không có đội ngũ giáo viên ổn định, sự biến đổi đội ngũ theo năm, theo học kỳ ... yếu tố bất thường (Trường bán công thường là nơi làm việc thứ hai của không ít giáo viên đang công tác ở các trường khác, giáo viên chịu phụ thuộc vào nơi công tác thứ nhất, cũng có khi do sự...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... hơn trong học tập, trong cuộc sống. 2.2. Quy mô lớp và đặc điểm học lực, đạo đức của học sinh. - Lớp gồm: 42 học sinh, trong đó: 21 học sinh nam 21 học sinh nữ. - Học lực năm trớc: *5 học sinh ... điểm tâm sinh lý học sinh . 3 2.2. Quy mô và đặc điểm học lực, đạo đức của học sinh . 3 3. Kinh nghiệm quản lý, giáo dục học sinh với việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh THPT ... các sáng tác tiểu phẩm, tranh vẽ của các tổ sẽ đọc, công bố trớc lớp để lấy ý kiến, bình chọn và sửa đổi để dự thi toàn trờng. *Kết quả: Sau hội thảo giáo viên chủ nhiệm phát hiện một học...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... Phân công giáo viên có kinh nghiệm dự giờ thăm lớp giáo viên tập sự và giáo viên trẻ còn ít kinh nghiệm, luôn theo dõi giúp đỡ không chỉ trong kiến thức chuyên môn mà ngay cả trong công tác ... phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, số cột điểm phải thực hiện trong tháng… Đóng góp ý kiến sau tiết dự giờ, dự thao giảng của đồng nghiệp, chia sẻ kiến thức kinh nghiệm để học tập ... hạn ch. Đ. NHữNG BàI HọC RúT ĐƯợC KHI THựC HIệN SáNG KIếN Và VậN DụNG KINH NGHIệM. - T trng cn có tầm nhìn chính xác về đối tượng học sinh và đội ngũ giáo viên khi đề ra những biện pháp thực...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11