sáng kiến kinh nghiêm môn địa lý thcs
sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý
... dạy học. Việc sử dụng phơng pháp lập bảng để dạy bài Địa lí các ngành GTVT ( Địa lí 10) là căn cứ vào các nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau:- Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học và tính vừa ... pháp lập bảng để dạy bài địa lí các ngành gtvt( bài 37- địa lí 10 ) Họ và tên: Nguyễn Văn Tiến Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trờng THPT Cẩm Thuỷ 1 SKKN môn: Địa LíNăm học 2007 - 20081* ... hội đợc kiến thức mọt cách dễ dàng và có thể so sánh đợc các loại hình vận tải với nhau. II.Nội dung và giải pháp dạy bài địa lí các ngành GTVT1. Nôị dung kiến thức cơ bản của bài địa lí các...
- 10
- 1,577
- 19
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 5 "Sử dụng bản đồ, lược đồ trong dạy địa lý 5" pptx
... vấn đề cần giải quyết :· Hệ thống bài dạy địa ở lớp 5 gồm 30 bài trong đó có : 15 bài địa lý Việt Nam. 15 bài địa lý Thế giới.· Đặc trưng của địa lý và sử dụng biểu đồ, lược đồ, bản đồ một ... phương pháp giảng dạy Địa lý 5 ngày càng tốt hơn.Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn ! Nguyễn Hữu Tú trường tiểu học Nghĩa Hành7 Sáng kiến kinh nghiệm Địa 5Sử dụng có hiệu quả ... đạt được một số yêu cầu :- Về kiến thức : Học sinh có hiểu biết cơ bản, ban đầu về địa lý tự nhiên, địa lý kinh tế - xã hội của Việt Nam, của các châu lục và một số nước trên thếgiới.- Về kỹ...
- 7
- 2,803
- 39
SANG KIEN KINH NGHIEM MON DIA LY
... Vận dụng sáng tạo những hiểu biết vào hoạt động thực tiễn. Muốn nh vậy trớc tiên cần cung cấp cho học sinh những kiến thức của môn học. Kiến thức địa lý cũng vậy là một bộ phận trong kiến thức ... phần nâng cao chất lợng hiệu quả việc dạy và học bộ môn địa lý trong trờng thcs Môn Địa lí nói riêng từ trớc đến nay vẫn đợc học sinh coi đó là môn học thuộc dễ gây nhàm chán. Học sinh không hứng ... ngôn ngữ của địa lí. Nếu thiếu bản đồ tiết học cũng trở lên nhàm chán, khô khan, học sinh khó tiếp thu đợc kiến thức.Bên cạnh đó với tâm lí học sinh THCS còn coi môn Địa là môn phụ, môn học thuộc,...
- 15
- 1,196
- 30
Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý
... trình dạy học môn vật lý, việc giải bài tập vật lý có tầm quan trọng đặc biệt giúp củng cố đào sâu mở rộng kiến thức cơ bản của bài giảng, xây dựng củng cố kĩ năng kĩ xảo vận dụng kiến thức vào ... phương pháp giải bài tập vật lý thì học sinh sẽ đoán mò không nắm vững được kiến thức trong chương. Thực tế về trình độ học tập của học sinh qua khảo sát đầu năm môn vật lý ở hai lớp 9A,9B như ... trạng của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý tại trường THCS Thiện Kỵ. Trong chương I : Điện học vậtlý lớp 9 yêu cầu đối với học sinh về kiến thức là : nắm vững định luật ôm, điện trở...
- 19
- 15,719
- 74
sáng kiến kinh nghiệm môn Địa
... với môn học, họcsinh đã say mê môn học hơn xoá đi tâm lý cho đây chỉ là môn học phụ , chỉcần học qua loa là được.Nay đã lôi kéo các em về với môn học với sự say mêvới nét đặc trưng của môn ... trong giờ học.- Nâng cao được chất lượng dạy và học môn địa lí ở đầu cấp.- Học sinh không còn xem nhẹ môn học, chủ động đến với môn học . IV. Ý KIẾN ĐỀ XUẤT KHI THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP TRÊN . Vấn ... không mấy khó khăn ,nhưng mang lại hiệu quả cao đối với môn học địa lý lớp 6 sau đây là những ý kiến đề xuất :• Đối với giáo viên bộ môn nên áp dụng phương pháp nàyrộng rãi ở các lớp đầu cấp...
- 7
- 1,039
- 6
sang kien kinh nghiem mon my thuat thcs
... THCS 18§Ò tµi s¸ng kiÕn kinh nghiÖm GV. Lª §øc Thä N¨m Häc 2010-2011 Trêng THCS 10Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV. Lê Đức Thọ2009; 2009 - 2010, tôi đà lấy bảng điểm học sinh lớp 7A - Môn ... hình của học sinh THCS " mà tôi đà nêu trên.Năm Học 2010-2011 Trờng THCS 8§Ò tµi s¸ng kiÕn kinh nghiÖm GV. Lª §øc Thä N¨m Häc 2010-2011 Trêng THCS 12Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV. ... 2010-2011 Trờng THCS 3Đề tài sáng kiến kinh nghiệm GV. Lê Đức ThọMục lụcI. Phần mở đầu1. Lý do chọn đề tài.22. Mục đích của đề tài.3II. nội dung nghiên cứu1. Thực trạng 31.1. Cơ sở lý luận.....
- 19
- 1,656
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý
... động sáng tạo làm ciệc có khoa học kỷ luật và hiệ quả.Những năm gần đây nghành đà không ngừng đổi mới nội dung học của trò, cách dạy cuat thầy nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục . Môn vật lý là ... lên trớc những khó khăn khi đúng trớc tình huống có vấn đề.Qua giảng dỵ vật lý bậc THCS tôi thấy đa số nội dung kiến thức học sinh dễ học , dễ hiểu và mang lại nhiều thong tin mới cho học sinh.tuy ... vậy ngời học hiểu và nhận thức đợc các hiện tợng, quy luật vật lý là rất quan trọng. Vaitrò của sách giáo khoa cung cấp nội dung kiến tức cơ bản hiện đại sát vớithực tế là một điều không thể...
- 9
- 1,571
- 18
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật Lý
... Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân6ABBv1v2v21HRbRU Bài toán cực trị trong vật lý bài toán cực trị trong vật lý A. Đặt vấn đềI. Lý do chọn đề tài1. Cơ sở lý luận- Nhiệm vụ ... định lý Pitago Trong tam giác vuông ABB ta có:AB2 = AB2 + BB2AB2 = ( AB AA )2 + BB2 Hoàng Quốc Tuấn - giáo viên THCS Yên Nhân5AABBvAvB Bài toán cực trị trong vật lý áp ... khó, để giải đợc bài toán này không những học sinh phải nắm tốt các kiến thức vật lý mà bên cạnh đó các em còn phải có một kiến thức toán tơng đối tốt.- Mặc dù đây là một dạng toán khó nhng...
- 10
- 1,339
- 12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐỊA LÍ
- 38
- 1,337
- 10
sang kien kinh nghiem mon ly THCS
... thí nghiệm biểu diễn của giáo viên để nhận thức kiến thức mới. Nội dung có thể là định tính hay định lượng.6S¸ng kiÕn kinh nghiÖm m«n VËt LÝ THCS MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỂ TÀILàm các thí nghiệm ... với mục tiêu là để giảm tải những kiến thức mang tính hàn lâm, tăng tính chủ động cho học sinh. Cụ thể, phần lớn các kiến thức mới đều được rút ra từ các kinh nghiệm, nhiều tiết thực 1- Thái ... dùng:1. Cho mỗi nhóm HS:- 1 thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo.- 1 vật sáng hình chữ F khoét trên màn chắn sáng. - 1 nguồn sáng. - 1 màn hứng nhỏ (màu trắng).- 1 giá quang học có thước đo.2....
- 25
- 1,028
- 13
Sang kien kinh nghiem mon my thuat - tìm hiểu một số nét đặc trong ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân môn vẽ tranh
... phân môn Vẽ theo mẫu.Tác giả sáng kiến: Hoàng DuyChức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên Mĩ thuật – Trường Tiểu học Nguyễn Du – Thành phố Hà TĩnhNỘI DUNG1.Tóm tắt các nội dung chính của sáng kiến ... phân môn đặc biệt quan trọng của môn Mĩ thuật, tất cả các phân môn còn lại đều phải sử dụng kiến thức của Vẽ theo mẫu. Bởi vậy việc rèn luyện các kĩ năng quan sát, phân tích của phân môn này ... chân thành cảm ơn! Hà Tĩnh, tháng 4 năm 2013 Hoàng DuyBÁO CÁO TÓM TẮT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học 2012-2013Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ năng quan sát, phân tích” cho học sinh9-...
- 11
- 3,313
- 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot
... pháp giảng dạy bộ môn hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học 4 Trường THCS Thị Trấn 2 GV: Huỳnh Cao Trí SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC Phần ... giúp cho học sinh nắm chắc kiến thức lý thuyết một cáchchủ động sáng tạo, hứng thú và tích cực học tập.-Bộ môn hóa học là môn học được coi là môn khó đối với học sinh THCS. Nếu tạo cho học sinh ... đăngký sáng kiến kinh nghiệm có tên: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYBỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬPCỦA HỌC SINH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP BỘ MÔN HÓAHỌC TRONG TRƯỜNG THCS ....
- 13
- 2,569
- 48
sáng kiến kinh nghiệm môn sinh THCS
... hiểu các yêu cầu bộ môn 1. Đổi mới phơng pháp Trong đổi mới phơng pháp dạy học môn sinh học cũng nh nhiều bộ môn khác đó là cả một vấn đề . Trong phạm vi của một sáng kiến kinh nghiệm tôi chỉ ... trung học cơ sở thọ tân Sáng kiến kinh nghiệmPhần 1 :Một số thủ thuật sử dụng kênh hìnhtrong giảng dạy môn sinh học theo chơng trình sách giáo khoa mớiA đặt vấn đề I Lý do chọn đề tài Nh ta ... một sáng kiến kinh nghiệm tôi xin trình bẩy một nội dung đó là Thủ thuật khi sử dụng kênh hình trong giảng dạy môn sinh học lớp 7 II: Thực trạng vấn đề nghiên cứu 1 . Thống kê chất lợng môn...
- 7
- 3,204
- 69
sang kien kinh nghiem mon su thcs
... kỉXVII, họ đà thành lập đợc 12 thuộc địa. Thuộc địa thứ 13 Gioóc-gi-a rađời năm 1732 dới triều vua Giooc-giơII.Về mặt địa lí, chính trị, cơng giới của 13 thuộc địa: Bắc giáp Ca-na-da,nam giáp ... khoa THCS mới ,môn Lịch sử vớisự chuyển đổi sách giáo khoa theo hớng giảm kênh chữ,tăng kênh hình chohọc sinh tiếp cận với nguồn sử liệu gốc, giảm bớt phần lịch sử quân sự, tăngphần lịch sử kinh ... dùng để giam cầm giết hại những ngời có t tởng chống chế độ phong kiến. Ngục Ba-xti tợng trng cho uy quyền của chế độ phong kiến. Sáng sớm ngày 14-7, 300.000 quần chúng Pa-ri, cầm vũ khí kéo đến...
- 38
- 1,219
- 8
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý thcs
- sáng kiến kinh nghiêm môn vật lý thcs
- sáng kiến kinh nghiệm môn vật lý thcs
- sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 9
- sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý 9
- sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý lớp 8
- sáng kiến kinh nghiệm môn địa lý 8
- sang kien kinh nghiem mon dia ly 9
- sáng kiến kinh nghiêm môn địa lý thcs
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008