0

sách giải bài tập tiếng việt lớp 3

Giải bài tập Tiếng Việt 9

Giải bài tập Tiếng Việt 9

Ngữ văn

... nêu trong sơ đồ ở câu 1. Bài 2/125 (SGK): Nhận định đúng:c/ Tiếng Việt vay mợn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của ngời Việt. Bài 3/ 136 (SGK): Những từ săm, ... vật. Bài 3/ 136 (SGK): Sửa lỗi dùng từ:a/ béo bở.b/ đạm bạc.c/ tới tấp. Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) Bài 2/146 (SGK):Tên loài vật là từ tợng thanh: mèo, bò, tắc kè, (chim) cu Bài 3/ 146 ... Trong nh tiếng hạc bay quaĐục nh níc suèi míi sa nöa vêiTiÕng khoan nh giã thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập nh trời đổ ma- Phép so sánh: tiếng đàn của TK với tiếng hạc, tiếng suối, tiếng gió...
  • 18
  • 35,228
  • 128
bai tap tieng viet lop 5

bai tap tieng viet lop 5

Tiểu học

... thấy được những ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối với quê hương như thế nào? Bài tập Tiếng Việt tuần 10 lớp 5D Bài 1. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:1. Chú chuồn chuồn ... Mẹ cháu đi chợ búa. e, Em bé đang tập nói năng. Bài 15. Trong bài " Nghe thầy đọc thơ " nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: Em gnh thấy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quanh nhà ... dẫn đầu toàn liên đội. c, Qua bài thơ bộc lộ tình yêu quê hương đất nước sâu nặng. Bài 8. Nhận xét lỗi sai của mỗi câu sau và sửa lại cho đúng ngữ pháp tiếng Việt a, Khi những hạt mưa đầu...
  • 4
  • 10,060
  • 55
THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT

THIẾT KẾ HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT

Trung học cơ sở - phổ thông

... hành tiếng Việt. Vì thế, khi thiết kế bài tập tiếng Việt, thiết nghĩ cần phải đảm bảo các nguyên tắc sau:- Xác định được mục đích: xây dựng hệ thống bài tập tiếng Việt để làm gì? - Đặt bài tập ... thống bài tập thực hành ngữ pháp đều hướng vào các loại sau đây: 8Hệ thống bài tập về câu theo quan điểm giao tiếp Bài tập nhận diện, phân tích Bài tập chuyển đổi Bài tập tạo lập Bài tập ... hết hệ thống bài tập tiếng Việt ở các sách giáo khoa Ngữ Văn chương trình phổ thông chủ yếu được dùng để minh họa lý thuyết về tiếng Việt mà học sinh vừa học. Hệ thống bài tập tiếng Việt này nặng...
  • 31
  • 7,648
  • 25
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12

Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12

Khoa học tự nhiên

... trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... luận giải hai loại bài tập đó. 1. Xây dựng lập luận trong giải bài tập định tính Bài tập định tính thường có hai dạng: giải thích hiện tượng và dự đoán hiện tượng sẽ xảy ra. 1.1 Bài tập giải ... theo loại bài tập hay đặc điểm của từng bài tập. Tuy nhiên, tất cả các bài tập mà ta đã nêu ra trong mục phân loại bài tập ở trên đều chứa đựng một số yếu tố của bài tập định tính và bài tập tính...
  • 159
  • 9,783
  • 1
Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

Khoa học xã hội

... sinhtrong lớp thành 3 dãy thi đua với nhau. Trò chơi ‘’Đế m số cánh hoa ‘’ Trò chơi được vận dụng để củng cố lại kiến thức của bài chính tả ở sách Tiếng Việt 5, tập 1 , trang 87. Bài tậ p 3 : thi ... đề bài hay không ( mức độ đánh giá). Thông qua bài tập 3, học sinh sẽ được rèn luyện kĩ năng tổng hợp- đánh giá. Đó là nhữngkĩ năng tư duy ở mức độ cao.Hầu như các bài tập tiếng Việt nào ở lớp ... LÝ LUẬN : Bài tập Tiếng Việt trong sách giáo khoa lớp 5 bao giờ cũng nhằm hìnhthành cho học sinh một đơn vị kiến thức hay rèn luyện cho học sinh một kĩnăng sử dụng kiến thức tiếng Việt đã học...
  • 19
  • 2,987
  • 5
Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)

Tiểu học

... nghe. 3, Nghĩa của các từ răng, mũi, tai ở bài 1 và bài 2 có gì giống nhau ? Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câuTừ nhiều nghĩaI- Nhận xétII- Ghi nhớIII- Luyện tập Bài 1(trang ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67)Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa.HÃy ... chuyển. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.III- Luyện tập Bài 1 (trang 67) Bài 2 (trang 67) I-NhËn xÐt1.Tìm nghĩa ở cột B thích hợp với mỗi từ ở cột A:ABRăng...
  • 11
  • 7,030
  • 15
Bài tập Tiếng Việt

Bài tập Tiếng Việt

Tư liệu khác

... tiêu biểu của quê hơng. Bài 11: Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 nhà trờng tổ chức liên hoan văn nghệ chào mừng các thầy cô giáo . Em hÃy kể lại buổi liên hoan văn nghệ đó? Bài 12: Em hÃy dùng các ... trình diễn, ca múa, kịch Bài 13: Em hÃy dùng các từ ngữ cho sau đặt thành câu để kể lại công việc buổi sáng của em:- Sáu giờ, đánh răng rửa mặt, ăn sáng đến trờng. Bài 14: Em hÃy dùng từ ngữ ... ngữ cho sau đặt thành câu kể lại một buổi tối trong gia đình em:- Đọc báo, xem sách, xem truyền hình, học bài. Bài 15: Em hÃy dùng các từ ngữ cho sau đặt thành câu để kể lại một chuyến thăm...
  • 3
  • 2,275
  • 13
Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Bai giang Tieng Viet lop 1 bai 37

Tiểu học

... ôn bài và làm tốt bài tập về nhà để đạt điểm cao trong tiết học sau.Mời các em nghỉ giải lao. Cám ơn các em./. dế mènB- Bài mới: Bài 38 mèndế Bài 38 en - ênen - êncái kèn Bài 38 ... ABC.à ên Bài 38 on ôn ơn Bài 37 Bài học của chúng ta đến đây là hết rồi. Qua bài học các em đà biết về vần en và vần ên. Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau: Cô ... nhệncon Bài 38 en - ênen - ênnhà dế mèn ở bÃi cỏ non, còn dế trũi thì ở ngay dưới nền nhà. Bài 38 Tiết 80. Diện tích hình tam giácTiết 80. Diện tích hình tam giácI- Kiểm tra bài cũ:BACH-...
  • 37
  • 3,018
  • 7
bài soạn tiếng việt lớp 4

bài soạn tiếng việt lớp 4

Toán học

... là bài văn giới thiệu về hồ Ba Bể. Bài tập 3 (11) :- HS phát biểu dựa trên kết qu bài tập 1, 2.2. Ghi nhớ :- HS đọc ghi nhớ (SGK) 3. Luyện tập : Bài tập 1 (11) :- 1 HS đọc yêu cầu của bài. - ... đặt. Bài tập 3 (49)- HS đọc nội dung bài tập, trao đổi theo cặp.- 2 HS lên bảng thi làm bài. Lời giải : ý c Bài tập 4(49)- HS đọc yêu cầu của bài. - HS suy nghĩ, trình bày ý kiến trớc lớp. Lời ... xét tiết học.- Dặn về đọc bài và chuẩn bị bài sau. 3. Luyện tập: Bài tập 1 ( 43) - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - HS trao đổi theo cặp.- 2 HS trình bày bài trên bảng lớp. + Thứ tự đúng của truyện...
  • 178
  • 9,668
  • 78
bai tap tieng anh lop 8

bai tap tieng anh lop 8

Tiếng anh

... the Thames, (long)2 This hotel's . more,comfort able than__ the other one. (comfortable) 3 I think this shop is…………………………… that one. (good)4 The restaurant is………………………………… the cafe, (expensive5 ... you're………………………………… your father now. (tall)12 His homework was…………………………………. mine, (bad) 13 This film is ……………………………the one you wanted to see.(interesting)14 The journey is ……………………………………...
  • 2
  • 23,924
  • 185
ON TAP TIENG VIET LOP 4 C .doc

ON TAP TIENG VIET LOP 4 C .doc

Tư liệu khác

... chuyển động, tiếng động, )2. Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật. bài văn miêu tả đồ vật gồm ba phần : mở bài, thân bài, kết bài. - Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và kết bài theo ... Luyện tập viết tên ngời tên địa lí Việt Nam ( tuần 7)6. MRVT- Ước mơ ( tuần 9)7. MRVT ý chí-nghị lực (T12+ 13) 8. MRVT Đồ chơi-trò chơi(T 15+16) tập đọc và đọc thuộc lòng1. Tre Tre Việt Nam2.Truyện ... tuổi thơ. 13 Một vài dàn ý cho bài văn miêu tả để HS tham khảo.1 .Bài văn tả chiếc áo.Mở bài Giới thiệu chiếc áo : VD Là một chiếc áo sơ mi mẹ em mua cho em đà hơn một năm nay.Thân bài a. Tả...
  • 13
  • 5,931
  • 95

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25