... =⇔ 10 -7cmVậy 10 -5nm ⇔x = 10 -5x10-7 = 10 -12cmTừ 10 -12 tăng lên 10cm phải tăng gấp 10 13 lần. tức là 10 -12 x 10 13 = 10 1 cm, mà kích thước NT gấp 10 4 lần KT HN. Nên: 10 1 x 10 4 ... /2008 29 / 8/2008 10 Bancô bản I - Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giúp học sinh tái hiện và củng cố lại các kiến thức cơbản đã học ở THCS, cụ thể :- Nguyên tử - Nguyên tố hoáhọc - Hoá trị của ... CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC. Tuần Tiết Người soạn Ngày soạn Ngày lên lớp Dạy lớp08 15Hoàng Văn Hoan 17 /10 /2007 23 /10/ 2007 10 Bancơ bản I - Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu biết:-...
... electron Giáo án hoáhọc10cơbản Trang 12 Giáoviên : Nguyễn văn Thế Trờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10cơbảnGiáoviên : Nguyễn văn ThếHoạt động 2:(9 phút ) Giáo viên yêu cầu hai học sinh lên bảng ... để so sánh . Giáo án hoáhọc10cơbản Trang 35 Giáoviên : Nguyễn văn Thế Trờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10cơbảnGiáoviên : Nguyễn văn ThếChơng 3: Liên kết hoá học Ngày 25 /10/ 2007Tiết ... NaNO3 Giáo án hoáhọc10cơbản Trang 4 Giáoviên : Nguyễn văn Thế Trờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10cơbảnGiáoviên : Nguyễn văn ThếNa CaMgAld) sự hình thành ion âm (anion) Giáo viên...
... (A)1nm = 10 -9m = 10A1A = 10 -10 m = 10 -8 cm 1nm = 10 -9m = 10A1A = 10 -10 m= 10 -8 cmGV thoâng baùo : HS:Ghi các kết luận thông báo của GV- Đường kính nguyên tử khoảng 10 -1nm- ... trong vỏ e của nguyên tử GV: Đây là 3 nguyên tắc cơbản để sắp xếp các nguyên tố vào bảng tuần hoàn HS: Các nguyên tố hoáhọc được sắp xếp vào bảng tuần hoàn theo ba nguyên tắc sau : GV: Chiếu ... động 1 : (10 phút)Kiểm tra bài cũ và chữa bài tập về nhà- GV: yêu cầu một học sinh trình bày tóm tắt thành phần cấu tạo của nguyên tử và cho biết điện tích, khối lượng hạt nhân cơbản Học sinh:...
... ?Hoạt động 4: Giáoviên hớng dẫn học sinh phân biệt 2 loại Ion: ion đơnnguyên tử và ion đa nguyên tử.Thí dụ: Ion đơn nguyên tử: Na+, Mg2+ Ion đa nguyên tử: SO24, OH-Phiếu học tập số ... e ở lớp ngoài cùng của mình ?Bài tập 2: Ví dụ : Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sáchgiáo khoa hoáhọc lớp 10Ban KHTN)Phần mục tiêu và chuẩn bị nh trên III. tiến trình giảng dạy: hoạt động ... liên kết giữa Cation Na+và anion CL- là lk Ion.Hoạt động 6: Giáoviên hớng dẫn học sinh quan hát hình vẽ tinh thể NaCl treotrên bảng mô tả mạng tinh thể Ion (hình3.2)(Ion Natri)Cl - 1l ->...
... khửásás bài 17: phản ứng oxihóa - khửI - Chuẩn bị1. Giáoviên yêu cầu học sinh ôn tập:ã Các khái niệm sự ô xi hoá, sự khử, chất ôxi hoá, chất khử và phản ứng ôxi hoá khử đà học ở THCS.ã Khái niệm ... hoá khử đà học ở THCS.ã Khái niệm số ôxi hoá và quy tắc xác định số ôxi hoá đà học ở chơng trớc.2. Phơng pháp dạy học: Đàm thoại, gợi mở.II Tiến trình giảng dạy:Tiết 1:Hoạt động của thầy (1) ... B, C đều saiRút ra kết luận gì từ 2 ví dụ trên.d. Làm các bài tập 1,2,3,4 trang 78 sgk. Là cơ sở học tiếp tiết sau.Pứ trên là pứ ôxi hoá khử.- Chọn câu A- Chọn câu ATrong pứ ôxi hoá khử...
... 4 _ Giáoviên đa ra ví dụ , học sinh dự đoansản phẩm của phản ứng ?Hoạt động 5 : Giáoviên đa ra ví dụ học sinh dự đoán sản phẩm và phân tích vai tròcủa Cl2- Giáoviên sử dụng phiếu họcc ... động 3: GV giới thiệu PTPƯ ; học sinhnhận biết vai trò của Clo ? GV nói về axitHCl+O.GV dùng phiếu học tập số 3 (bảng phụ) vớicâu hỏi: tính chất hóahọccơbản của Clo làgì ?(III) Trạng ... mạnh+Cle1Cl011t2020ClH2HClo++Clo thể hiện tính ôxi hóa. OClHClHOHCl11220+++Clo vừa có tính ôxi hóa: +Cle1Cl0 vừa có tính khử: +Cle1Cl0- Tính chất hóahọccơbản của Clo là tínhôxi hóa mạnh. +Cle1Cl0-...
... ôxi Giáo viên: Đoàn Quốc ViệtĐơn vị: Quảng NgÃiHoạt động của thầy Hoạt động của tròI) Vị trí nhóm ôxi trong bảng tuần hoàn cácnguyên tố.Hoạt động 1: vào bàiSử dụng phiếu học tập số 1a) Học ... mạnh: KmnO44. Trạng thái tự nhiên điều chế: - Gv yêu cầu h/s đọc sáchgiáo khoa, hớng dẫn học sinh rút ra kết luận.Lu ý học sinh thực tế không đ/c H2S đợc vì không có ứng dụng.II. Lu ... khí, ít tan trong n-ớc?III/ Tính chất hoáhọc :Hoạt động 3 : Nêu câu hỏi :- Nêu t/c hoáhọc chung của phi kim, nhữngtính chất hoáhọc ôxi đà học? - Từ cấu tạo của nguyên tử ôxi, nhận định...
... Giáo án giảng dạy hóahọc10 GV: Võ Minh NgàCHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬBài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ... Giáo án giảng dạy hóahọc10 GV: Võ Minh NgàBài 18 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA VÔ CƠI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: Học sinh biết: Phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy ... đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không thay đổi.II. Kết luận - Phản ứng hóahọccó sự thay đổi số oxi hóa là phản ứng oxi hóa- khử- Phản ứng hóahọc không có sự thay đổi số oxi hóa, không...
... ý vận dụng làm lại bài tập nếu d hạt nhân =10cm thì nguyên tử có d=1km)Amm mcm1111 10 108 10 10 10 -10 10-9 10 -2 10 -8 10 -7 10 2 10 -1 10 7 10 96. Bài tập về viết cấu hình electron ... NGHIỆM:ĐỀ 101 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ñ/AA C B C A D D B A CĐỀ 102 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ñ/AC C D D B A A A C BĐỀ 103 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ñ/A B B C B B D B D A AĐỀ 104 CÂU 1 2 ... tíchElectron (e) de≈ 10 - 8 nmme= 9 ,109 4 .10 – 31kg0,00055 uqe= - 1, 602 .10 – 19Cqe = 1− (ñvñt)Proton (p) ( d 10 - 8 nm)mp =1,6726 .10 - 27kg 1uqp= 1,602 .10 – 19Cqp =...
... ý vận dụng làm lại bài tập nếu d hạt nhân =10cm thì nguyên tử có d=1km)Amm mcm1111 10 108 10 10 10 -10 10-9 10 -2 10 -8 10 -7 10 2 10 -1 10 7 10 96. Bài tập về viết cấu hình electron ... NGHIỆM:ĐỀ 101 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ñ/AA C B C A D D B A CĐỀ 102 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ñ/AC C D D B A A A C BĐỀ 103 CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ñ/A B B C B B D B D A AĐỀ 104 CÂU 1 2 ... tíchElectron (e) de≈ 10 - 8 nmme= 9 ,109 4 .10 – 31kg0,00055 uqe= - 1, 602 .10 – 19Cqe = 1− (ñvñt)Proton (p) ( d 10 - 8 nm)mp =1,6726 .10 - 27kg 1uqp= 1,602 .10 – 19Cqp =...
... Ngân hàng câu hỏi ôn tập học kì 2 – hoáhọc10cơ bản Câu 1: Cho phản ứng sau : Zn ( bột) + H2SO4 ( 4M ) → ZnSO4 + H2↑Để ... tủaA. AgNO3B. CuSO4C. Pb(NO3)2D. Ca(OH)2Câu 14: Cho 10 gam muối CaX2 ( X là nguyên tố thuộc nhóm Halogen) tác dụng vừa đủ với 100 ml dungdịch AgNO3 1 M . Công thức của muối CaX2 là.A. ... sau đây?A. HCl đặc nguội B. Dung dịch HCl đặc nóngC. Dung dịch H2SO4 loãng D. Khí CloCâu 10: Kim loại nào sau đây khi tác dụng với dung dịch HCl và khí clo đều cho ta cùng 1 loại muốiA....
... toán hình học II.Chuẩn bị của giáoviên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; tài liệu tham khảo,bảng phụ,phiếu học tập *Học sinh:Tham khảo bài trước ,dụng cụ học tậpIII. Tiến trình tiết học: 1.Ổn ... AB a=uuur rII.Chuẩn bị của giáoviên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; tài liệu tham khảo *Học sinh:Tham khảo bài trước ,dụng cụ học tậpIII. Tiến trình tiết học: 1.Ổn định lớp :Nắm tình ... dụng được vào việc cm các đẳng thức vectơII.Chuẩn bị của giáoviên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; tài liệu tham khảo,bảng phụ,phiếu học tập ...
... hiện Giáo án hóahọc 12 13 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnLOẠI:Yêu cầu học sinh nhận xét khi kim loại tác dụng với axit thông thường, sau đó cho ví dụ.Phần này giáoviên yêu cầu học ... :)Bài 10 : Luyện tập Giáo án hóahọc 12 20 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnHs: Đọc sáchgiáo khoa trang 61, rút ra kiến thức quan trọng về lí tính polime.VD: Cao su lưu hóa (các ... tự nhiên: Tơ tằm, sợi, bông, len 2- Tơ hóa học: Điều chế từ phản ứng hóa học. Hoạt động 3:GV : yêu cầu- HS: Lấy VD một số vật liệu bằng tơ Giáo án hóahọc 12 24 ...
... nhà:- Học bài dựa vào câu hỏi sgk.- Đọc trước nội dung bài mới sgk. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 28 Giáo án Sinh học 10( Bancơ bản) - Đọc trước nội dung bài mới sáchgiáo ... nhà:- Học bài theo nội dung câu hỏi sáchgiáo khoa. Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 47Nấmđường hoáNấm menMen rượuVK LăcticPrôteaza Giáo án Sinh học 10( Bancơ bản) - ... cố: Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc HồiTrang 37 Giáo án Sinh học 10( Bancơ bản) Chương II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀOTiết 7 – Bài 7: TẾ BÀO NHÂN SƠNgày soạn: 15 .10. 200Ngày dạy: 24 .10. 200I....
... hóa tăng và tính khử giảm gọi là dãy điên hóa của kim loại.(sgk)4. Ý nghĩa dãy điện hóa Giữa hai cặp oxi hóa khử,phản ứng xảy ra theo chiều: Chất oxi hóa mạnh + chất khử mạnh chất oxi hóa ... c/minh. 3. Dãy điện hóa của kl là gì ? Ý nghóa. 4. Ngtắc và các pp đ/chế kl ? Viết pt pư.II. Bài tập:1. Bài 2 tr 103 sgk. 2. Bài 5 tr 103 sgk. 3. Baøi 2 tr 100 sgk. 4. Bài 3 tr 103 sgk. Gv lần ... vào nhau. 3. Tinh thể hợp chất hóa học: Là tinh thể của những hợp chất hóa học được tạo ra khi nung nóng chảy các đơn chất trong hỗn hợp.III. Liên kết hóahọc trong hợp kim: + Tinh thể hỗn...