sách giáo khoa tiếng việt lớp 4 tập 1

Ngày tải lên: 11/10/2014, 11:42

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:16

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:16

... bài: 2. Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập. HS: Làm việc cá nhân các câu hỏi 1, 2 trang 11 0 và 3, 4, 5, 6 trang 11 1 SGK. - GV chữa chung cả lớp, với mỗi câu hỏi GV yêu cầu 1 vài HS trình ... trớc. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ôn tập. - Làm việc cá nhân: HS: Làm việc cá nhân các câu hỏi 1, 2 trang 11 0 và 3, 4, 5, 6 trang 11 1 SGK. - HS chép lại ... hỏi 1, 2 trang 11 0 vào vở để làm. - Chữa chung cả lớp. Với mỗi câu hỏi 1, 2 HS trình bày sau đó thảo luận chung cả lớp. 3. Hoạt động 2: Trò chơi Đố bạn chứng minh đ ợc . - GV chia lớp thành 4...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 06:11

... . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của troø 1. KTBC: Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 49 Tuần 3 Kế hoạch bài học Tiếng việt 4 -GV cho Hs làm bài a) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu . - ... gặp nhiều điều tốt lành . TẬP ĐỌC MẸ ỐM I. Mục tiêu: 1. Đọc thành tiếng: Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 11 Kế hoạch bài học Tiếng việt 4 ở tác phẩm nào không ? Tranh vẽ Dế Mèn và chị Nhà ... HS nhắc lại . - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp . + HS tự do phát biểu theo ý hiểu . - Giải nghóa hoặc đọc . Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 28 Kế hoạch bài học Tiếng việt 4 -Các tranh minh...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:17

... có 14 tiếng. -1 HS đọc to + lớp đọc thầm theo. -2 HS đếm thành tiếng dòng đầu. Kết quả:6 tiếng. -Cả lớp đếm thành tiếng dòng 2. Kết quả:8 tiếng. HĐ 3 Ý 2:Đánh vần tiếng: Kế hoạch bài học: Tiếng ... câu sau là lời của Dế -1 HS đọc to ,lớp đọc thầm theo. -HS làm bài theo nhóm. -Đại diện nhóm trình bày. -Lớp nhận xét. Kế hoạch bài học: Tiếng Việt 4 Trang 47 47 Trường tiểu học Phước ... thanh. Có tiếng không có âm đầu. - Cho HS đọc ghi nhớ trong SGK. -Cả lớp đọc thầm. -3 ,4 HS đọc. HĐ 7 HS làm BT1 (8’) Phần luyện tập (2 bài tập) : BT1:Phân tích các bộ phận cấu tạo của tiếng + ghi...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 12:16

... thuộc phần ghi nhớ. H 4. Phần luyện tập *Bài tập 1: HS tự làm - Trình bày kết quả trớc lớp - Cả lớp nhận xét. GV chú ý sửa sai cho HS. *Bài tập 2: HS đọc thầm yêu cầu bài. Cả lớp thực hành viết ... truyện cổ khác thể hiện sự nhân hậu của ngời Viêt Nam ta? 4 bài soạn tiếng việt lớp 4 tuần 2 Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2009 Tiết 1 Tập đọc Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (Tiếp theo) I. Mục đích yêu ... dụ để HS hiểu H 4: Phần thực hành *Bài tập 1: - HS đọc nội dung bài tập. - Từng cặp HS trao đổi, làm vào vở bài tập. - 1 số HS trình bày bài làm, cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2: - GV nêu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00

... binh, hiếu thảo, yêu mến - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, bảng phụ - HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy - học: Nội ... B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2 phút) HS: Viết bảng con H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. GV: Giới thiệu nội dung bài viết GV: Gắn mẫu chữ lên bảng GV: Chấm bài của 1 số học sinh. ... TẬP VIẾT Tô chữ hoa: H I K I.Mục đích yêu cầu: - Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa H I...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Chuyện ở lớp II. Dạy bài mới. - HS đọc bài trước lớp ... cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( 1) HS: Đọc khổ thơ trong nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng ... TẬP ĐỌC: MEÒ CON ĐI HỌC A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu, đến trường, toáng, Ôn lại các tiếng có vần...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... TẬP ĐỌC: BÀI LUYỆN TẬP 2 GỬI LỜI CHÀO LỚP 1 A. Mục đích yêu cầu. - Đọc đúng, nhanh cả bài Gửi lời chào lớp 1, đọc đảm bảo tốc độ qui định. Biết ngắt ... bài thơ 5 chữ - Hiểu nội dung bài: Chia tay với lớp 1 để học lên lớp 2, bạn nhỏ hứa sẽ cố gắng thật nhiều - Chép đúng 1 đoạn trong bài Quyển sách mới. B. Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng ... - ò ó o II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. 1P 2.Luyện đọc: a. Đọc mẫu 2P b. Hướng dẫn luyện đọc 12 P + Đọc từng câu. +Đọc từng đoạn Lớp một ơi! Lớp một/ Đón em vào năm trước/...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, ... - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm về nghề nghiệp của bố mình. - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết ... +Đọc từng đoạn, bài Nghỉ giải lao c) Ôn vần uôn, uông - Tìm trong bài tiếng có vần oan - Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat M: Chúng em vui liên hoan Chúng em thích hoạt động....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... TẬP ĐỌC: VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: cắt bánh, đút tay, hoảng hốt. Ôn lại các tiếng có vần ut. Tìm được tiếng trong ... GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Quà của bố II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu ... yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV:đứt - HS đọc,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Vì bây giờ mẹ mới về. II. Dạy bài mới. 1. Giới ... nhóm đọc đoạn trước lớp. HS: Đọc trơn toàn bài - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: sen, ven, chen, - HS đọc, phân tích cấu tạo - Nói câu chứa tiếng có vần en hoặc ... TẬP ĐỌC: ĐẦM SEN A. Mục đích yêu cầu. - Đọc đúng, nhanh cả bài Đầm sen, đọc đúng một số tiếng, từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết, Tìm tiếng trong bài...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... vào vở (18 ’ ) 3. Chấm chữa bài: (4 ’ ) 4. Củng cố, dặn dò: (2 ’ ) GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: ... dòng theo mẫu và HD của giáo viên. ( Mỗi dòng 3 chữ) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm bài của 1 số học sinh. - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, TẬP VIẾT Tô chữ hoa: L M ... - Quan sát mẫu chữ và nhận xét về độ cao, chiều rộng, cỡ chữ…. HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng vần và từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn. H+GV: Nhận xét, chữa lỗi. GV: Nêu rõ yêu...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần ong, oong trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ - HS đọc ... GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) - Đầm sen II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu ... - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm về những con vật em yêu thích TẬP ĐỌC: MỜI VÀO A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: kiễng chân, soạn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... gạch chân tiếng : ngọc TẬP ĐỌC: CHÚ CÔNG A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh, xiêm áo, giương, Ôn lại các tiếng có ... HS: Mỗi HS đọc 1 đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc đoạn khó HS: Luyện đọc đoạn 2 ( BP) HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS ... áo, giương, Ôn lại các tiếng có vần oc, ooc. Tìm được tiếng trong bài có vần oc, Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc. Nói được câu chứa tiếng có vần: oc hoặc ooc. - Hiểu nghĩa các từ : nâu...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... ở lớp: Bạn Hoa không học bài, Bạn Hùng trêu bé, Bạn Mai tay đầy mực. - Mẹ muốn bé kể ở lớp bé ngoan thế nào? * Bé kể cho mẹ nghe chuyện ở lớp. b)Luyện nói: Hãy kể với bố mẹ Hôm nay ở lớp ... - GV nêu yêu cầu 2 SGK. - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần uôt, uôc trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ đúng - HS đọc, ... chuyện, ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc, chẳng nhớ nổi, +Đọc từng khổ thơ, bài + Đọc bài Nghỉ giải lao c) Ôn vần uôt, uôc - Tìm tiếng trong bài có vần: uôt - Tìm tiếng ngoài...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... mới: 1. Giới thiệu bài: (1 ’ ) 2. Luyện tập: a)Luyện viết bảng con (4 ’ ) chuyện, ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc, chẳng nhớ nổi, b)Luyện viết vở ô li (15 ’ ) Chuyện ở lớp - ... vào vở (18 ’ ) 3. Chấm chữa bài: (4 ’ ) 4. Củng cố, dặn dò: (2 ’ ) GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: ... từng dòng theo mẫu và HD của giáo viên. ( Mỗi dòng 3 chữ) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm bài của 1 số học sinh. - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung giờ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20