Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:30
... như áp dụng vào dạy chương “Cảm ứng điện từ” trong SGK vật lý 11 nâng cao để khẳng định sự thành công của phương pháp này khi vận dụng sáng tạo vào dạy học vật lý bậc THPT ở Việt Nam. LỜI CẢM ... bài học được giảm xuống tối đa. - Cơ sở vật lý: Cung cấp cho HS những kiến thức vật lý cơ bản và nâng cao để cho HS tham khảo. - Bài giảng điện tử: Đây là nguồn tài liệu (bài giảng bằng Powerpoint…) ... giờ, lấy thông tin từ GV được phân công dạy vật lý, tin học dựa vào điểm trung bình môn vật lý, môn tin học để tìm hiểu về trình độ tin học, vật lý, dự đoán khả năng thuyết trình của hai lớp...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:26
Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học một số kiến thức chương cảm ứng điện từ Vật lý 11 nâng cao
Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:06
Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học
... học 10 góp phần nâng cao chất lượng dạy học”. Đối với việc dạy và học hóa học trong chương trình lớp 10, Nguyễn Thị Ánh Mai [60] đã “Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) các chương về lý ... lớp 10 , Lê Thị Xuân Hương [53] đã “Thiết kế website hỗ trợ việc dạy và tự học chương Halogen lớp 10 THPT”, hay Nguyễn Thị Thu Hà [37] đã “Thiết kế sách giáo khoa điện tử lớp 10 - nâng cao ... nhân rộng diện sử dụng e-book cho GV và HS. 2.4. Cấu trúc sách giáo khoa điện tử 2.5. Thiết kế sách giáo khoa điện tử Dựa trên các tài liệu, thông tin tham khảo, tra cứu...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Thiết kế sách giáo khoa điện tử lớp 10 - nâng cao chương "Nhóm Halogen"
... chương 5 Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết ... clorua – Axit clohiđric Lý thuyết Clo Brom Hợp chất có oxi của clo Luyện tập Flo Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Lý thuyết Bài tập sách giáo khoa Iot Bài thực hành ... CỨU Thiết kế sách giáo khoa điện tử để hỗ trợ hoạt động tự học của học sinh THPT. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu: Việc thiết kế sách giáo khoa điện tử chương “Nhóm...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương "dung dịch - sự điện li" lớp 10 chuyên hóa học
... – sự điện li. Các trang web được thiết kế trong phần bài tập bao gồm: - Trang “Baitapsachgiaokhoa”: gồm các bài tập trong sách giáo khoa 11 nâng cao, sách bài tập 11 cơ bản và nâng cao. ... dùng để đọc sách dạng số (còn gọi là book – reading appliances hay e-book readers)”. Trong luận văn này, có thể hiểu sách giáo khoa điện tử thực chất giống như một cuốn sách giáo khoa bình ... SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ CHƯƠNG “DUNG DỊCH - SỰ ĐIỆN LI” 2.1. Vị trí, nội dung và phương pháp dạy học chương “Dung dịch - sự điện li” 2.1.1. Vị trí, mục tiêu của chương “Dung dịch – sự điện...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... một giáo trình theo một định định hớng thật chi tiết - Giáo trình, sách giáo khoa, bài giảng, tài liệu hớng dẫn sử dụng, tài liêu nâng cao. - Một số thủ pháp để nhớ khi đọc sách giáo khoa ... điểm Vật lí 10 nâng cao. 3. Đối tợng nghiên cứu Hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao. 4. ... tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực cơ hoc sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứu Soạn thảo đợc kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... điểm" sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao Lê Thị Phương Hoa Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người ... Hoạt. Giáo dục học. Nxb Giáo dục. 5.Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên kiêm chủ biên). SGK Vật lí 10 nâng cao . Nxb Giáo dục, 2006 6. Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên ). Sách bài tập Vật lí 10 nâng cao ... thức khác góp phần nâng cao chất lượng dạy và học vật lý ở THPT. 2. Khuyến nghị GV cần có ý thức tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng từng...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy một số chủ đề trong sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... tác giả hoàn thành luận văn. Tác giả cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong khoa Vật Lý và phòng Khoa học Công nghệ Sau đại học, trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, các thầy ... 3.5. Kết luận chương 3 106 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ …………… 107 TÀI LIỆU THAM KHẢO 109 PHỤ LỤC 2 Bảng 2.2. Thang điểm đánh giá nhóm THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ NHÓM _ Môn VẬT LÍ Chủ đề học tập:……………………………… ... bảng 4 Danh mục các hình vẽ 5 MỞ ĐẦU… 7 Chương 1- CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA MÔ HÌNH DẠY HỌC ĐIỀU TRA 10 1.1. Mô hình dạy học hướng vào người học 10 1.2. Dạy học điều tra (Inquiry based- learning)( IBL)...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 08:21
Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm cho học sinh khi dạy học một số kiến thức thuộc chương Các định luật bảo toàn sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên: 17/10/2014, 19:53
Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần hóa hóa học vô cơ lớp 11 - nâng cao
... giáo khoa điện tử (E-book) các chương về lý thuyết chủ đạo sách giáo khoa hoá học lớp 10 THPT, Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, ĐHSP Hà Nội. 11. Nguyễn Thị Thu Hà (2007), Thiết kế sách giáo ... sách giáo khoa điện tử lớp 10 – nâng cao chương “ Nhóm halogen”, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, ĐHSP TP Hồ Chí Minh. 12. Trần Tuyết Nhung (2007), Thiết kế sách giáo khoa điện tử chương ... SGK điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao) . Thực nghiệm sư phạm. 5. Phạm vi nghiên cứu Phần hóa học vô cơ lớp 11 (nâng cao THPT). 6. Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế SGK điện tử...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06
Sách giáo khoa điện tử sẽ thế chỗ sách truyền thống potx
... xuất hiện nhiều sách điện tử nhưng mức tiêu thụ nó lại rất chậm chạp. Sách giáo khoa truyền thống vẫn chiếm lĩnh thị trường vì những đặc tính riêng của nó như cầm sách giáo khoa có thể cảm ... thích sách giáo khoa truyền thống,” bà Sherry Preiss nói. Đau đầu để số hóa Là một loại hình hoàn toàn mới nên việc số hóa sách giáo khoa cũng không hề đơn giản. “Thoạt nhìn, việc chuyển đổi sách ... học hiện nay đã nhàm chán và sách giáo khoa điện tử đang là một nhân tố mới nhưng bà Sherry Preiss cũng cho rằng, thách thức cho sự phát triển của loại hình sách mới này không ít. Trong đó,...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: