sách chuyên ngành tâm lý học

Giáo trình Giáo dục học đại cương (Dành cho sinh viên không thuộc chuyên ngành Tâm lý  Giáo dục học)

Giáo trình Giáo dục học đại cương (Dành cho sinh viên không thuộc chuyên ngành Tâm lý Giáo dục học)

... cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở". - Mục tiêu GD Trung học cơ sở: “GD trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của GD tiểu học; có học vấn ... của học sinh theo lứa tuổi 3.1. Trẻ trước tuổi tiểu học 3.2. Học sinh tiểu học 3.3. Học sinh trung học cơ sở 3.4. Học sinh trung học phổ thông 4. Một số phẩm chất nhân cách con người ... đức cho học sinh. Tương tự như vậy, nguyên tắc dạy học là những luận điểm cơ bản của luận dạy học có giá trị chỉ dẫn quá trình dạy học. Nguyên GD có đặc điểm sau đây: - Nguyên GD...

Ngày tải lên: 17/06/2014, 12:37

48 15,5K 177
Chương trình đào tạo ngành tâm lý học

Chương trình đào tạo ngành tâm lý học

... Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: Cử nhân Tâm học có hể học sau đại học các chuyên ngành Tâm học như: Tư vấn Tâm lý, Trị liệu tâm lý, Tâm lâm sàng, Tâm tổ chức ... cứu tâm học 3 10. Thống kê ứng dụng trong Tâm học 4 11. Tâm học nhân cách 3 HỌC KỲ IV 12 12. Tâm học giáo dục 3 13. Tâm học pháp luật 3 14. Các học thuyết ... 15. Tâm học nhận thức 3 HỌC KỲ V 14 16. Chẩn đoán tâm 3 17. Tâm học lệch chuẩn 3 18. Anh văn chuyên ngành 5 19. 1 môn tự chọn (Tùy theo định hướng chuyên ngành...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:15

3 827 5
thái độ của sinh viên ngành tâm lý học – qtns trường đại học hồng đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội

thái độ của sinh viên ngành tâm lý học – qtns trường đại học hồng đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội

... Thúy K12B Tâm Chủ nhiệm đề tài 2 Lương Thị Diệp K12B Tâm Thư ký đề tài 3 Lê Thị Thùy K12B Tâm Cộng tác viên 4 Phạm Thị Tâm K12B Tâm Cộng tác viên 5 Vũ Thị Thắm K12B Tâm Cộng tác ... cứu thái độ của sinh viên tâm học (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức đối với vấn đề tệ nạn xã hội. 4.2. Khách thể nghiên cứu: 300 sinh viên tâm học (QTNS) trường Đại Học Hồng Đức, Thanh Hóa. ... Hóa. 2.2. Bộ môn Tâm – Giáo dục và sinh viên Tâm học (QTNS). Bộ môn Tâm – Giáo dục là đơn vị trực thuộc ban giám hiệu, tham mưu và giúp Hiệu trưởng về đào tạo các môn học được phân công...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:54

55 1K 0
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

... ngại tâm của trẻ khi vào học lớp 1. Tạp trí Tâm học số 4 viện khoa học xã hội Việt Nam. 7. Phạm Minh Hạc (1978) Tâm học liên Xô. Nxb Tiến Bộ Macscova 8. Phạm Minh Hạc (2002) Tuyển tập tâm ... những khó khăn tâm trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm học định hướng quản trị nhân sự Trường Đại Học Hồng Đức và nguyên nhân gây ra khó khăn tâm đó. 3. Đối ... về ngành mà mình đang theo học. Điều này cho thấy rất cần những giải pháp nhằm giảm bớt khó khăn tâm và giúp các em yên tâm học tập. 31 Xã hội học, việt nam học, Quản văn hóa, Địa lý...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 06:20

50 2,6K 12
Chuyên đề: Tâm lý học dạy học

Chuyên đề: Tâm lý học dạy học

... một chuyên ngành của khoa học Tâm lý, TLHDH là một chuyên ngành của khoa học Tâm lý, nghiên cứu bản chất, quy luật cuả hđ giảng dạy và nghiên cứu bản chất, quy luật cuả hđ giảng dạy và hđ học ... liên quan giữa các ngành khoa học. Loại này cần để hoàn chỉnh các ngành khoa học. Loại này cần để hoàn chỉnh một học vấn chuyên môn, một trình độ uyên thâm, một học vấn chuyên môn, một trình ... Chủ thể hiatj động học tập thường không có những căng thẳng động học tập thường không có những căng thẳng tâm lý. Hoạt động học tập được thúc đẩy bởi động tâm lý. Hoạt động học tập được thúc...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:15

58 5,2K 18
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN  HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK   Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN BUÔN ĐÔN TỈNH ĐẮK LẮK Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... năng thì hai nhóm đầu học sinh đã được học từ lớp 2,3,4. Nhóm kĩ năng hồi đáp văn bản, học sinh cũng bắt đầu được học ở lớp 4 nhưng chưa đáng kể vì đây là nhóm kĩ năng đòi hỏi học sinh một năng lực ... tìm hiểu nội dung bài đọc. Bài Thư gửi các học sinh Sau khi học sinh đọc nối tiếp từng đoạn và một vài học sinh khá đọc toàn bài, giáo viên bắt đầu cho học sinh làm việc theo nhóm để trả lời câu ... hỏi luyện cho học sinh biết chia sẻ cảm xúc, tâm tình với tác giả, có ý thức tìm hiểu khám phá những điều tác giả kí thác trong tác phẩm; Học sinh bộc lộ cảm nhận của bản thân về tâm trạng, cảm...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:10

134 2K 3
Bài giảng môn tâm lý học chuyên ngành sư phạm

Bài giảng môn tâm lý học chuyên ngành sư phạm

... TIÊU MÔN HỌC Sau khi học xong môn học này, sinh viên có khả năng: 1. Hiểu đặc điểm tâm sinh lứa tuổi học sinh học nghề, cơ sở tâm học của việc tổ chức hoạt động dạy và học, phẩm ... phát triển tâm Dựa trên quan điểm triết học duy vật biện chứng và duy vật lịch sử, các nhà tâm học khoa học coi sự phát triển tâm gắn liền với sự xuất hiện những đặc điểm tâm mới về ... nghiệm tâm (test) Trong Tâm học lứa tuổi và Tâm học sư phạm, người ta thường dùng test để đo nghiệm các mức độ, trình độ phát triển tâm của con người. Test là một phép đo luờng tâm...

Ngày tải lên: 19/05/2014, 16:38

106 3,8K 13
Bài giảng sách tâm lý,học tập

Bài giảng sách tâm lý,học tập

... nữa! "Một cuốn sách quý giá xuất hiện đúng lúc và hơn hẳn mọi cuốn sách viết về kỹ năng học tập khác Dù bạn ở lứa tuổi nào, có nhiều hay ít kinh nghiệm thì đây vẫn là một cuốn sách vô cùng hữu ... lai Phương Pháp Học Tập Siêu Tốc; Việc học chưa bao giờ giống như thế này! Trước đây chưa từng có một cuốn sách nào đưa ra đựơc những phương pháp hướng dẫn phù hợp với phong cách học tập của riêng ... cuốn sách này, bạn sẽ có được những mối quan hệ tuyệt vời. Đó là những quy tắc nhỏ, ngắn gọn, dễ nhớ được chuyển tải trong cuốn sách thông qua những câu chuyện thật, những phân tích tâm sâu...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

16 480 4
Những khó khăn trong việc dạy và học kỹ năng nói đối với giáo viên và sinh viên không chuyên ngành quản lý văn hóa trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa

Những khó khăn trong việc dạy và học kỹ năng nói đối với giáo viên và sinh viên không chuyên ngành quản lý văn hóa trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa

... tranh 8 10 Hoàn thành đoạn hội thoại 68 85 Phỏng vấn 18 22.5 Các trò chơi 80 100 Kịch câm 0 0 Xử tình huống 43 53.75 Table 9: Students interest in speaking activities The statistics provided...

Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:43

44 1,1K 1
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: TÂM LÝ HỌC TRẺ EM – GIÁO DỤC HỌC TRẺ EM pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: TÂM LÝ HỌC TRẺ EM – GIÁO DỤC HỌC TRẺ EM pdf

... nội dung; phương pháp giáo dục lao động). 3. Dạy học ở trường Mẫu giáo 3.1. Ý nghĩa của quá trình dạy học ở trường Mẫu giáo 3.2. Phương pháp dạy học ở trường Mẫu giáo 4. Hoạt động vui chơi của...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 03:20

2 3,8K 82
Đồ án chuyên ngành quản lý thiết bị trường học

Đồ án chuyên ngành quản lý thiết bị trường học

... phần mềm quản đòi hỏi sự am hiểu về Chuyên môn quản tương ứng, ví dụ như: Quản con người, Quản kho hàng, Quản lương, Quản thiết bị,… Ngày nay, các phần mềm quản có xu hướng ... triển mạnh. Một số chủng loại phần mềm quản tiêu biểu như: Quản kinh doanh và hoạt động Siêu thị, Quản nhân sự, Quản tài sản, Quản bán hàng…v.v… 2.1.2. Tìm hiểu về C#  C# là ... quản thiết bị của trường, chúng em thấy việc quản thiết bị của phòng thiết bị còn mang tính thủ công, quản đại đa số trên giấy tờ, sổ sách theo cách truyền thống. Hệ thống quản thiết...

Ngày tải lên: 14/05/2014, 12:14

89 3,8K 21

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w