0

sàn sườn toàn khối có bản dầm

Thiết kế sàn bê tông cốt thép kiểu sàn sườn toàn khối có bản loại dầm   đồ án BTCT

Thiết kế sàn bê tông cốt thép kiểu sàn sườn toàn khối bản loại dầm đồ án BTCT

Kiến trúc - Xây dựng

... toán bản: 2.1)Kiểm tra phương làm việc của bản: Ta l1=2,5(m) và l2=6,8 (m) >2xl1=5(m) nên bản chủ yếu làm việc theo phương cạnh ngắn , như vậy đây là loại sàn sườn toàn khối bản ... dầm phụ.+Sơ đồ tải trọng tác dụng lên dầm chính THUYẾT MINH ĐỒ ÁN MÔN HỌC KẾT CẤU BÊTÔNG CỐT THÉPI) Tóm tắt nhiệm vụ thiết kế : Thiết kế sàn Bê tông cốt thép kiểu sàn sườn toàn khối ... mặt sàn và kết cấu mặt sàn +Phương án mặt sàn: - Sơ đồ sàn (hình vẽ H.1)- Kích thước : l1=2,8 (m) , l2=6,4 (m) ,độ dày tường t=34 (cm)+Kết cấu sàn: - Lớp vữa xi măng dày 2(cm) bên trên bản -...
  • 39
  • 12,038
  • 24
BÀI GIẢNG ĐỒ ÁN BTCT 1 - PHẦN SÀN SƯỜN TOÀN KHỐI LOẠI BẢN DẦM

BÀI GIẢNG ĐỒ ÁN BTCT 1 - PHẦN SÀN SƯỜN TOÀN KHỐI LOẠI BẢN DẦM

Kiến trúc - Xây dựng

... ô bản; 1L là cạnh ngắn ô bản. Hệ truyền lực trong sàn sườn toàn khối loại bản dầm: Tải trọng → SÀNDẦM PHỤ → DẦM CHÍNH → CỘT → MÓNG → NEÀN– 4 – – 30 – 4. DẦM CHÍNH4.1. Sơ đồ tính: Trong ... 2. BẢN SÀN:1L =6800 6800 6800 6800 68002345 6E3L =6900 6900 6900 6900DCBATường chịu lực Bản sàn Dầm phụ Dầm chínhCột100012Hình 2.3: Sơ đồ mặt bằng sàn 2.1. Phân loại bản sàn: ... tính: Sàn thuộc loại bản dầm, cắt theo phương cạnh ngắn (phương 1L) một dải chiều rộng 1b m= (Hình 2 .3). Sơ đồ tính bản sàn dầm liên tục, nhiều nhịp, gối tựa là các tường biên và dầm...
  • 33
  • 2,516
  • 4
KẾT CẤU BÊTÔNG SÀN SƯỜN TOÀN KHỐI LOẠI BẢN DẦM

KẾT CẤU BÊTÔNG SÀN SƯỜN TOÀN KHỐI LOẠI BẢN DẦM

Kiến trúc - Xây dựng

... nội lực của dầm phụIII.4.Tính toán cốt thép:SVTH: Võ chí hiếu - Lớp KG10X-D1 Trang:12 ĐAMH KẾT CẤU BÊTÔNG1 GVHD: TS. HỒ ĐỨC DUYĐAMH KẾT CẤU BÊTÔNGSÀN SƯỜN TOÀN KHỐI LOẠI BẢN DẦMGVHD: TS. ... của bản II.4. Tải trọng trên bản: Xác định trọng lượng bản thân các lớp cấu to sn:ìì= )(, iiifsgKt qu tớnh toỏn c trỡnh by trong Bảng 1.Bảng 1: Tính tải tác dụng lên sàn Các lớp cấu tạo bản Chiều ... toán dầm chính:IV.1.Sơ đồ tính toán: Dầm chính được tính theo sơ đò đàn hồi. Dầm chính là dầm liên tục 3 nhịp tựa lên các tường biên và cột. Hình 11: Sơ đồ tính của dầm chínhCdc – đoạn dầm...
  • 41
  • 1,930
  • 5
THUYẾT MINH đồ án BTCT i (sàn sườn toàn khối bản loại dầm sinh viên nguyễn tiến khởi

THUYẾT MINH đồ án BTCT i (sàn sườn toàn khối bản loại dầm sinh viên nguyễn tiến khởi

Kiến trúc - Xây dựng

... cm. Vậy ta sàn sờn toàn khối bản loại dầm. Các dầm từ trục B đến trục D là dầm chính. Các dầm còn lại vuông góc với dầm chính là dầm phụ.b. Để tính bản, cắt bản thành một dải bề rộng ... lớp cốt xiên ) 7. Tính toán cốt treo. ở chỗ dầm phụ kê lên dầm chính cần cốt treo để gia cố cho dầm chính. Lực tập trung do dầm phụ truyền cho dầm chính là P1 = P + G1 = 17,363 + 5,42 ... 1001001001001007503008a20028a20018a20036a16046a16056a160556a15066860606060606060757575757575140140140140140196926201989132013201989198913201320750905012345ABC DIII. Tính toán dầm phụ 1. Sơ đồ bản: Dầm phụ là dầm liên tục 4 nhịp.Đoạn dầm gối lên tờng lấy là Sd = 22 cm. Bề rộng dầm chính đà giả thiết là 30 cm. Nhịp tính...
  • 23
  • 691
  • 0
ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN TOÁN - KHỐI 11- BAN CƠ BẢN ppt

ĐỀ THI HỌC KỲ I MÔN TOÁN - KHỐI 11- BAN BẢN ppt

Toán học

... biến cố “ba câu hỏi được chọn ít nhất một câu thuộc lĩnh vực tự nhiên”. C là biến cố “ba câu hỏi được chọn không câu nào thuộc lĩnh vực tự nhiên”.Ta ( )310120n C C= =.( )( ... đường tròn thành đường tròn cùng bánkính nên diện tích đường tròn mới sẽ bằng diện tích đườngtròn(C’)0.254 1. Số cách chọn câu hỏi là một tổ hợp chập 3 của 15.Vậy 315455C = cách chọn ... k k0.53Đường tròn (C) tâm ( )1;1I −, bán kính 3R =0.251Gọi ( )' '; ' , 'I x y R lần lượt là tâm và bán kính của đường tròn (C’)Ta 1 1' .( 1)13...
  • 4
  • 397
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25