... tử Clo tác dụng với mắt xích PP? A B C D Bấmmáytính : (35.5×100/22.12-34.5)/42= KQ=2,999 Bài tập : Khi lưu hóa cao su thiên nhiên, ta thu cao su lưu hóa có chứa 19,04% khối lượng lưu huỳnh Hỏi ... Bấmmáytính : MOD 12 = = 39.9–0.38×1(14+14×48/19) = 44 = 18 = 39.9+41.776/22.4×32− 0.38×1×14 = KQ=(X=1.5;Y=1.57) 1.5×44= KQ=66 Không hẳn « qui trình bấm » tối ưu có ẩn chứa suy luận để tìm nhanh ... gam FeCl3 Giá trị m A 8,75 B 7,80 C 9,75 D 6,50 Bấmmáytính : (9.12–7.62/(56+71)×(56+16))/160×2×(56+35.5×3)= KQ=9.75 Bài tập 14 : Oxi hóa 1,2 gam CH3OH CuO nung nóng, sau thời gian thu hỗn...
... tử Clo tác dụng với mắt xích PP? A B C D Bấmmáytính : (35.5× 100/22.12-34.5)/42= KQ=2,999 Bài tập : Khi lưu hóa cao su thiên nhiên, ta thu cao su lưu hóa có chứa 19,04% khối lượng lưu huỳnh ... chứa suy luận để tìm nhanh kết trắc nghiệm, bạn phát lại làm giúp bạn củng cố kiến thức, tăng tốc độ làm có giải pháp hay HOÀNG VĂN CHUNG GV THPT chuyên Bên Tre– K17, CAO HỌC ĐHSP HUẾ 21,Lê Quí ... gam FeCl3 Giá trị m A 8,75 B 7,80 C 9,75 D 6,50 Bấmmáytính : (9.12–7.62/(56+71)× (56+16))/160× 2× (56+35.5× 3)= KQ=9.75 Bài tập 14 : Oxi hóa 1,2 gam CH3OH CuO nung nóng, sau thời gian thu...
... có nghiệm số cần phải rà nghiệm solve for X? (thường dựa vào đáp án) -Muốn đổi biến số khác X (mặc định) thêm dấu phẩy sau khai báo biến khác -Nên có máytính để tránh bất trắc, máytínhgiải ... thực tế cho thấy vào phòng thi không học sinh bối rối gặp dạng "nhiều ẩn mà số liệu" giải pháp bí ghép ẩn số nhiên rènluyệnkỉ so sánh giúp ta có giải pháp nhanh sảng khoái Một vài suy luận đơn ... 0,08+0,12+0,06+0,02+0,36 m=24,96 Nhớ nghiệm phương trình, hệ phương trình : 10 Tìm cận cận : 11 So sánh với so sánh với chuẩn : So sánh giống khác đối tượng để tìm giải pháp nhanh cho việc giảitrắcnghiệm thực tế...
... tập trắcnghiệmhóahọc có tính toán kỉbấmmáytính góp phần vào việc giảinhanhtrắc nghiệm, việc bấmmáytính thể «phương pháp giải » « khả tư trừu tượng » học sinh làm bài, có dịp quan sát học ... có học sinh bấmmáytínhnhanh chớp có học sinh bấmmáytính chậm rùa dùng nhiều kết trung gian khó nhớ Có thể nhìn , giải thích đề xuất « qui trình bấmmáytính » cách để nhìn lại kiến thức kỉ ... cứu Dựa theo cách giải trên, bạc đọc tự nghĩ cho cách giải hay hơn, nhanh Đơn giản Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn dùng máytính giúp ta giải toán hóanhanh hơn, cách nhanh nhất, đơn giản...
... khỏch quan hin thỡ nhanh v chớnh xỏc l hai yu t rt quan trng lm bi kim tra cng nh cỏc kỡ thi Vỡ vy, dng c cỏc phng phỏp gii nhanh cha m k nng bm mỏy tớnh cng gúp phn vo vic gii nhanh bi trc nghim ... hc sinh bm mỏy tớnh nhanh nh chp v cú hc sinh bm mỏy chm nh rựa - Hn th na, thụng qua cỏc thi i hc, cao ng hin tụi nhn thy thi cú nhiu bi liờn quan n axit nitric V gii nhanh nhng bi ú chỳng ... mỏy tớnh gii nhanh bi toỏn trc nghim v axit nitric II Mc ớch nghiờn cu - Nghiờn cu nhng dng bi toỏn v axit nitric thng gp cỏc thi tuyn sinh i hc, cao ng - xut nhng ý tng gii nhanh bi toỏn...
... Trong việc bấmmáytính thể “phương pháp giải “ khả tư trừu tượng” học sinh làm Nếu có dịp quan sát học sinh làm không khỏi ngạc nhiên có học sinh bấmmáytínhnhanh chớp” có học sinh bấmmáy “chậm ... Với xu trắcnghiệm khách quan “ nhanh xác” hai yếu tố quan trọng làm kiểm tra kì thi Vì vậy, vận dụng phương pháp giảinhanh chưa đủ mà kĩbấmmáytính góp phần vào việc giảinhanh tập trắcnghiệm ... đại học mạnh dạn đưa ý tưởng “ Rènluyệnkĩbấmmáytính để giảinhanh toán trắcnghiệm axit nitric” II Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu dạng toán axit nitric thường gặp đề thi tuyển sinh đại học, ...
... khỏch quan hin thỡ nhanh v chớnh xỏc l hai yu t rt quan trng lm bi kim tra cng nh cỏc kỡ thi Vỡ vy, dng c cỏc phng phỏp gii nhanh cha m k nng bm mỏy tớnh cng gúp phn vo vic gii nhanh bi trc nghim ... hc sinh bm mỏy tớnh nhanh nh chp v cú hc sinh bm mỏy chm nh rựa - Hn th na, thụng qua cỏc thi i hc, cao ng hin tụi nhn thy thi cú nhiu bi liờn quan n axit nitric V gii nhanh nhng bi ú chỳng ... nitric, tỏc gi ó la chn, su tm nhng bi trc nghim c gii nhanh bng phng phỏp bo ton electron v phng phỏp qui i + Bc 2: a nhng ý tng gii nhanh nhng bi ó chn bc trờn mỏy tớnh (Casio fx 500MS, ...
... Trong việc bấmmáytính thể “phương pháp giải “ khả tư trừu tượng” học sinh làm Nếu có dịp quan sát học sinh làm không khỏi ngạc nhiên có học sinh bấmmáytínhnhanh chớp” có học sinh bấmmáy “chậm ... Với xu trắcnghiệm khách quan “ nhanh xác” hai yếu tố quan trọng làm kiểm tra kì thi Vì vậy, vận dụng phương pháp giảinhanh chưa đủ mà kĩbấmmáytính góp phần vào việc giảinhanh tập trắcnghiệm ... THPT kết hợp với kiến thức tích luỹ ngồi giảng đường đại học mạnh dạn đưa ý tưởng “ Rènluyệnkĩbấmmáytính để giảinhanh toán trắcnghiệm axit nitric” II Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu dạng...
... Page [Tài liệu học toán trắcnghiệm ôn thi THPT 2017 ] September 26, 2016 Quy trình bấm MT : X 1 B1: Nhập X 1 B2: Ấn CALC, ta nhập 10^10 B3: Ấn = Kết -1 Đáp án : -1 Ví dụ 5: Tính giới hạn ... THI THPT 2017 Page [Tài liệu học toán trắcnghiệm ôn thi THPT 2017 ] September 26, 2016 B3: Ấn = Kết Đáp án : 3 x x 14 Ví dụ 7: Tính lim x 2 x2 Quy trình bấm MT : x x 14 x2 B1: ... liệu học toán trắcnghiệm ôn thi THPT 2017 ] September 26, 2016 Ví dụ 22 : Tính GH sau : B1: Nhập ex 1 lim x 0 x eX 1 X B2: CALC cho X = 10^-9 B3: Ấn =, kết : Đáp án : lim Ví dụ 23 : Tính...
... bất đẳng thức toán học để giải chưa nhiều Vì vậy, giáo viên cần xây dựng cho hệ thống tập hoáhọc có sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực tư cho học sinh thông qua việc ... tích: Đây toán hay Đòi hỏi học sinh phải có lực tư khái quát hoá để nhận ra: namin = 4/3 × (nO2 - 1,5nCO2) = 4/3 × (0,9375 - 15 × 0,5) = 0,25mol Tuy nhiên, bước giải nhiều học sinh gặp bế tắc chưa ... = 2,8 Có ẩn mà có phương trình nên tìm giá trò n Nhiều học sinh cho đề thếu kiện (bế tắc) Một số học sinh sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để tìm giá trò n → (14n + 28) × 0,045 = 2,8 - 16y -...
... hoỏ hc chng trỡnh THPT mt cỏch ngn gn, khoa hc v chớnh xỏc Ni dung cun sỏch gm 10 phng phỏp gii nhanh vi h thng cỏc vớ v minh cựng hng dn gii chi tit Ni dung cỏc bi hoỏ hc phong phỳ, a dng, cp ... = 1,47 mol ; PHNG PHP S DNG CC GI TR TRUNG BèNH Nguyờn tc õy l phng phỏp khỏ hay, cho phộp gii nhanh chúng v n gin nhiu loi bi toỏn hoỏ hc, c bit l hn hp cỏc cht bng cỏch cú th coi hn hp nhiu ... 2a) = 0,05 a m = 2.[0,11(56 + 16 0, 28 14 0, 22 11 14 )] = 16,8 (g) 11 PHNG PHP GII BNG PHNG TRèNH ION Nguyờn tc Cú nhiu bi toỏn hoỏ hc (nht l toỏn hoỏ vụ c) cho hn hp nhiu cht tỏc dng vi dung...
... nên giải theo cách cho nhận electron +) Chú ý tác dụng với Fe3+,HNO3 phải dư 17 Tính khối lượng muối thu cho hỗn hợp sắt oxit sắt tác dụng với HNO dư giải phóng khí NO: mMuối= (mh2 + 24nNO) 18 Tính ... mMuối= (mh2 + 8.nNO2 +24.nNO) 19 Tính khối lượng muối thu hoà tan hết hỗn hợp gồm Fe,FeO, Fe 2O3,Fe3O4 H2SO4 đặc,nóng,dư giải phóng khí SO2: mMuối= (mh2 + 16nSO2) 20 Tính khối lượng sắt dùng ban ... khối sau) Lưu ý: % VNH3 Y tính: %VNH3 = –1 27 Xác định kim loại M có hiđroxit lưỡng tính dựa vào phản ứng dd Mn+ với dd kiềm Dù M kim loại kim loại có hiđroxit lưỡng tính (Zn,Cr,Sn,Pb, Be) số...
... và C3H6(OH)2 B C4H9OH và C4H8(OH)2 C C2H5OH và C2H4(OH)2 D C3H7OH và C3H5(OH)3 20 CÔNG THỨC TÍNH SỐ MOL (thường gặp) n= m M V C % × mdd V ( ml ) × D × C % P × V ( dkkc ) = = 22, = CM × Vdd...
... pháp 16+: Phơng pháp sử dụng công thức kinh nghiệm 178 Phơng pháp 12: 2 PH N II: CC CễNG TH C GI I NHANH TR C NGHI M HểA H C 185 CHNG I: CC CễNG TH C GI I NHANH TRONG HểA H C 186 CHNG II: M T S BI ... 2 M CL C PH N I: 16 PHNG PHP V K THU T GI I NHANH BI T P TR C NGHI M HểA H C Phơng pháp bảo toàn khối lợng Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn ... T S BI T P THAM KH O 218 CHNG III: H NG D N GI I BI T P 228 PH N I: 16 PHNG PHP V K THU T GI I NHANH BI T P TR C NGHI M HểA H C Phơng pháp Phơng pháp bảo toàn khối lợng N i dung phng phỏp - p...
... B 0,45 µm C 0,5 µm Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt D 0,55 µm Trang Tài liệu khóa họcLuyệnkĩtrắcnghiệm Vật lí Câu 13: Trong thí nghiệm Young giao thoa ánh sáng, biết D = 2,5 m; ... số vân quan sát là: A B Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt C D Trang Tài liệu khóa họcLuyệnkĩtrắcnghiệm Vật lí Câu 20: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng dùng hai khe Young, hai khe ... xạ cho vân sáng đó? A B Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt C D Trang Tài liệu khóa họcLuyệnkĩtrắcnghiệm Vật lí Câu 27: Trong thí nghiệm Young giao thao ánh sáng, nguồn sáng đồng thời...
... nhng bi cn phi tớnh toỏn mt cỏch nhanh nht, thun li nht ng thi ỏp ng cho k thi tuyn sinh i hc v cao ng Chỳng tụi xin trõn trng gii thiu cun : 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc v 25 thi ... tuyn sinh i hc v cao ng Cu trỳc ca cun sỏch gm phn: Phn I: 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc mi phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc chỳng tụi u trỡnh by phn hng dn gii mu chi tit nhng ... cú cỏch nhỡn nhn mi v phng phỏp gii bi trc nghim tht ngn gn thi gian nhanh nht, bo m tớnh chớnh xỏc cao gii bi trc nghim nhanh vũng t 1-2 phỳt chỳng ta phi bit phõn loi v nm chc cỏc phng phỏp...
... nhng bi cn phi tớnh toỏn mt cỏch nhanh nht, thun li nht ng thi ỏp ng cho k thi tuyn sinh i hc v cao ng Chỳng tụi xin trõn trng gii thiu cun : 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc v 25 thi ... tuyn sinh i hc v cao ng Cu trỳc ca cun sỏch gm phn: Phn I: 10 phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc mi phng phỏp gii nhanh trc nghim húa hc chỳng tụi u trỡnh by phn hng dn gii mu chi tit nhng ... cú cỏch nhỡn nhn mi v phng phỏp gii bi trc nghim tht ngn gn thi gian nhanh nht, bo m tớnh chớnh xỏc cao gii bi trc nghim nhanh vũng t 1-2 phỳt chỳng ta phi bit phõn loi v nm chc cỏc phng phỏp...
... đượ dung dich A 0,896 lít khí bay Tính khối lượng muối có dung dịch A? Ta có Phản ứng sau Muối Hóa Trị II: XCO3 +2HClXCl2+H2O+CO2 > (nHCl =2nCO2.) Muối Hóa Trị III : Y2(CO3)3 +6HCl2YCl3+3H2O+3CO2 ... =3,025.(mhh+24Nno+8nNO2)……………… 11 Tính khối lượng muối thu đượ cho hỗn hợp Fe,FeO,Fe2O3 ,Fe3O4 +H2SO4 đặ nóng dư giả phóng SO2 Công Thức tính mMuối =400/160.(mhh+16nSO2) hay mMuối =2,5.(mhh+16nSO2)………………………………… 12 Tính ... sinh ,Khối lượng hỗn hợp Muối tăng thêm 7160=11 gam khối lượng muối tăng lên Ta có công thức để tính nhanh: A= nCO2.11=m(g) Khối lượng muối dung dịch :mMuối = mHỗn Hợp Ban đầu+A………… mMuối = mHỗn...