... bạnwww.publicrelations.vn Báo chíViệt Nam Hiểu rõ về báochíViệtNam sẽ có tác động lớn tới những chương trình truyền thông chúng ta xây dựngChiến lượcMục tiêu báo chí Chiến thuậtwww.publicrelations.vnPhân ... truyền hình Việt Nam (VTV), Đài tiếng nói ViệtNam và Thông tấn xã Việt Nam Tổng biên tập báo Nhân dân, Tạp chí Cộng sản, Tổng giám đốc VTV, Tổng giám đốc Đài tiếng nói Việt Nam, Tổng giám ... anh.www.publicrelations.vnTổng quan Báo chíViệt nam www.publicrelations.vnPhân loại chính thứcNhóm 3 bao gồm các báo viết, báo mạng của các tổ chức chính trị-xã hội cấp địa phương hoặc các cơ quan chính phủTổng...
... phẩm báo chíViệt Nam, trong đó, phản biện xã hội được coi là phẩm chất hàng đầu của báochí hiện đại, đòi hỏi người làm báo phải quy tụ được bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạođức trong ... tác phẩm báochíViệt Nam. 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu là các tác phẩm báochí được chọn lọc trong số tất cả các tác phẩm báo chí được đăng tải trên hai tờ báo Tuổi ... mặt bằng báochíViệtNam những năm đầu thế kỷ XXI, giữa khoảng 800 tờ báo và tạp chí, có thể thấy nổi bật lên hai gương mặt nhật báo với lượng phát hành được cho là cao nhất nước, báo Tuổi...
... hưởng đến tính chính xác, sự công bằng và đạođứcbáo chí. 3.3 Ảnh hưởng của thương mại hóa với báo chí Trong bối cảnh thương mại hóa báo chí, Lynette Sheridan Burns cho rằng các nhà báo ngày nay ... nước ngoài, có thể kể ra một số khuynh hướng báo chí, trong đó có các khuynh hướng báochí “nhân dân”, báo chí tiêu dùng, báochí nghiên cứu, báochí điều tra… các khuynh hướng ấy nhằm nâng cao ... nghiệp. Điều 6, quy định đạođức nghề nghiệp của Hiệp hội báochí Úc nói: “Đừng để quảng cáo hay quan tâm thương mại làm tổn hại đến tính chính xác, công bằng hay độc lập của báochí . Quy định này...
... VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁOCHÍVIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báochíViệtNam là xu thế tất yếuMột trong những biến thể của chuẩn ngôn ngữ báochí là việc dùng từ, và cách ... ngôn ngữ báo chí 1.1 Chuẩn ngôn ngữ báo chí 1MỤC LỤC 17trình phát triển. Về mặt tác động từ bên ngoài, báochí thể hiện rõ ràng những biến đổi của ngôn ngữ. Nền báochíViệtNam từ khi ... TRÊN BÁOCHÍVIỆTNAM HIỆN NAYMỞ ĐẦU Báo chí xuất hiện do nhu cầu trao đổi thông tin của xã hội loài người. Trong đó, ngôn ngữ là thông điệp chính, cơ bản nhất. Như vậy, có thể thấy ngôn ngữ báo...
... đoạn cách mạng, báochíViệtNam không ngừng phát triển phong phú và đa dạng.1. Báochí thời kỳ trước khi Đảng Cộng sản ViệtNam ra đờiTờ báo cách mạng đầu tiên do người ViệtNam xuất bản là ... Thanh niên, tờ báo đầu tiên của Cách mạng Việt Nam, ra số 1. Tháng 6/1985, Đảng Cộng sản Việt Namquy t định lấy ngày 21/6 làm ngày truyền thống của báochí - Ngày Báo chíViệt Nam. Website: ... 1936 33. Báochí thời kỳ vận động dân chủ 1936-1939 54. Báochí thời kỳ cao trào cứu nước 1939-1945 6NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7I. BáochíViệtNam trong thời kì 1930 – 1939 71. Về báochí công...
... VIỆC SỬ DỤNG KHẨU NGỮ TRÊN BÁOCHÍVIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Sử dụng khẩu ngữ trên báochíViệtNam là xu thế tất yếuMột trong những biến thể của chuẩn ngôn ngữ báochí là việc dùng từ, và cách ... TRÊN BÁOCHÍVIỆTNAM HIỆN NAYMỞ ĐẦU Báo chí xuất hiện do nhu cầu trao đổi thông tin của xã hội loài người. Trong đó, ngôn ngữ là thông điệp chính, cơ bản nhất. Như vậy, có thể thấy ngôn ngữ báo ... báo chí trước hết và chủ yếu là lĩnh vực ngôn ngữ học – xã hội. Vấn đề sử dụng ngôn ngữ có tác động trực tiếp và quy t định nhất tới hiệu quả của thông tin báo chí. Do vậy, ngôn ngữ báo chí...
... tởng đạo đức Nho giáo với việc xây dựng và hoàn thiện đạođức con ngời ViệtNam 11II. 1.Quá trình truyền bá, phát triển Nho giáo ở ViệtNam 11II.2. Sự ảnh hởng, vai trò của t tởng đạođức ... cờng bạo" Hồ Chí MinhT tởng Hồ Chí Minh về đạođức hình thành trên cơ sở kết hợp các giá trị đạo đức truyền thống và yêu cầu xây dựng đạođức mới cho con ngời ViệtNam trong thời đại ... ViệtNam bền vững đợc đặt trên những cơ sở lý luận đạođức nhất định. T tởng đạođức Nho giáo đà từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạođức và các chuẩn mực đạo đức của ngời Việt. ...
... trị đạođức truyền thống Việt Nam. Nhiệm vụ nghiên cứu:Trước hết phải làm rõ các khái niệm đạo đức, giá trị, truyền thống, giá trị đạo đức truyền thống nói chung từ đó chỉ ra các giá trị của đạo ... thúc tôi chọn đề tài: Đạođức truyền thống Việt Nam -Những giá trị và hạn chế” cho đề tài niên luận của mình.2. Tình hình nghiên cứu.Tìm hiểu về Đạođức truyền thống ViệtNam -những giá trị ... giá trị của đạođức truyền thống cơ bản của dân tộc Việt Nam. Phân tích sự biến đổi của giá trị đạođức truyền thống ViệtNam trong thời đại công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Đưa ra những...
... thống đạođức Phật giáo để tìm ra sự ảnh hởng của nó trong đời sống đạođức của xà hội ViệtNam truyền thống và hiện nay. Qua đó, tìm ra đặc điểm của sự ảnh hởng đạođức Phật giáo ở ViệtNam ... lý, đạo đức cổ truyền của dân tộc Việt Nam. Qua đó, góp phần lý giải cho việc du nhập Phật giáo vào Việt Nam, đồng thời sự dung hợp và ảnh hởng của đạo đức Phật giáo trong đời sống đạođức ... vấn đề đạo đức, cho nên có thể gọi đó là một học thuyết về đạo đức. Nh vậy, đạođức là nền tảng quan trọng và thiết thực trong hệ thống giáo lý Phật giáo. Với tầm quan trọng của đạođức nh...
... 2009.Ban chỉđạo cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”.Căn cứ vào quy n hạn,nhiệm vụ của Hiệu trưởng trường tiểu học. QUY T ĐỊNHĐIỀU I. Nay thành lập Ban chỉđạo cuộc ... làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”Căn cứ vào Kế họach số 07-KH/BCĐ ngày 14 tháng 01 năm 2009 của ban Chỉđạo cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh” năm 2009.Căn ... ĐIỀU II. Ban chỉđạo có nhiệm vụ có nhiệm vụ đề ra qui chế họat động,lãnh đạo, chỉ đạo, kiểm tra việc tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh” của trường...
... tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBan chỉđạo các đơn vị phát hiện những tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, có thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh. Tổ ... tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”.2. Ban Chỉđạo ngành chọn các đơn vị sau thực hiện điểm cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh" năm học 2009 ... gương đạođức Hồ Chí Minh” năm 2009 – 2010.Thực hiện Kế hoạch 13-KH/BCĐ-BTG ngày 20/11/2008 của Ban Chỉđạo tỉnh về trển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”...
... bộ chính trị tiếp tục triển khai việc “ Học tập vàlàm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”. Làm lành mạnh trong tổ chức Đảng,nhà nước và ngoài xã hội, nâng cao dân trí trong thời đại Hồ Chí ... theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh”, phấn đấu làcho ý nghĩa cuộc vận động ngày càng đi vào cuộc sống, tô đẹp hơn nữa bản sắc vănhoá “ Chân, Thiên, Mỹ”, của một dân tộc việtnam anh hùng.Tóm ... dị, phẩm chất, đạođức lành mạnh trong sạch.- Đối với bản thân là đảng viên, lại là vừa cán bộ lãnh đạo của một đơn vị.Bản thân thực hiện trước hết là công việc của Đảng, Nhà nước lên trên của...
... cao đạođức cách mạng, “ cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư ”, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và cáctệ nạn xã hội, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quy t ... gương đạođức Hồ Chí Minh ”.Năm học 2010 – 2011. Thực hiện Chỉ thị số: 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổchức cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh ... to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh.- Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng rèn luyện và làm theo tấmgương đạođức Hồ Chí Minh trong toàn thể cán bôï giáo...