quản lý giáo dục đại học đà nẵng

Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

... môi trường đang thay đổi trong việc quản và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản và năng lực quản giáo dục Đại học Việt Nam. ... và các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc. Các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam chưa chú ... định đề xuất cho các trường Đại học và Trung cấp chuyên nghiệp Bộ GDĐT Triển khai hệ thống quản chất lượng giáo dục quốc gia Hội đồng Quốc gia Kiểm định giáo dục Nhà nước tài trợ các tổ...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

39 1,6K 16
Đổi mới quản lý Giáo dục đại học potx

Đổi mới quản lý Giáo dục đại học potx

... HCM 1 1 Đổi mới quản Đổi mới quản Giáo dục đại học Giáo dục đại học UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 26 26 4.4. Mục tiêu đào tạo và chất ... - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 5 5 2. Đổi mới cơ chế quản và đổi mới quản giáo dục Chìa khoá của công cuộc đổi mới là đổi mới cơ chế quảnĐại ... thị trường; - Mạng lưới trường đại học và viện nghiên bất hợp lý; - Đội ngũ, nguồn lực, quản còn bất cập … UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 10 10 3.3...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

31 1,9K 16
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

... cập giáo dục tiểu học PCGDTH-CMC : Phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ CB, GV : Cán bộ, giáo viên GDTH : Giáo dục tiểu học 5 Học viên: Đinh Văn Trường K 13 B Đ Ề TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRƯỜNG ... năm học; Quản cán bộ, nhân viên, giáo viên; quản chuyên môn, phân công công tác, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của cán bộ, nhân viên, giáo viên; Quản lý và tổ chức giáo dục học ... KHOA HỌC Biện pháp 1. Cải cách thể chế trong Giáo dục tiểu học Thể chế trong giáo dục tiểu học là một hệ thống gồm luật, văn bản pháp qui dưới luật tạo khuôn khổ pháp cho các cơ sở giáo dục...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

69 2,4K 9
Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thông tin quản lý giáo dục trung học phổ thông thành phố hải phòng

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống thông tin quản lý giáo dục trung học phổ thông thành phố hải phòng

... (1989), Những bài giảng về quản trường học, NXB Giáo dục, Hà Nội. 16. M.I. Cônđacốp (1984), Những cơ sở luận quản trường học, Trường Cán bộ quản Giáo dục - Đào tạo TƯ, Hà Nội. 17. ... lượng giáo dục. 1.1.3. Tiêu chí và chỉ số thông tin quảngiáo dục - Tiêu chí thông tin quảngiáo dục: Tiêu chí thông tin quảngiáo dục là đặc trưng, dấu hiệu của thông tin quảngiáo ... thông tin quản giáo dục phổ thông, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện Khoa học giáo dục , Hà Nội 37. UBND thành phố Hải phòng (2006), Quy hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục & đào tạo...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:14

24 913 4
Tiểu luận cuối khóa quản lý giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản lý GDTH

Tiểu luận cuối khóa quản lý giáo dục tiểu học : Nâng cao hiệu quả làm việc nhóm quản lý GDTH

... năm gần đây trong phong trào đổi mới công tác quản giáo dục, người quản đã không ngừng tiếp cận công tác quản mới, trong đó có quản giáo viên trong quá trình làm việc nhóm. Tuy ... giáo viên Thể dục 02, giáo viên âm nhạc 01, giáo viên Anh văn 01, giáo viên Tin học 01, giáo viên Tổng phụ trách Đội 01, giáo viên Thư viện 01, giáo viên chuyên trách phổ cập 02, giáo viên Thiết ... GVCN…………………………………………… .giáo viên chủ nhiệm. 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN GIÁO DỤC TPHCM _____________________ TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA Lớp bồi dưỡng CBQL Long An – Khóa 2 – Năm học 2012-2013. Tên tiểu...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 19:34

21 17,2K 127
Các biện pháp huy động cộng đồng tham gia quản lý giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn thành phố thái bình trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp huy động cộng đồng tham gia quản lý giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn thành phố thái bình trong giai đoạn hiện nay

... số thuyết quản đề cao vai trò của cộng đồng trong quản các lĩnh vực, tuy nhiên thuyết này chưa được nghiên cứu nhiều trong lĩnh vực quản giáo dục nói chung, quản giáo dục ... Nội. 2. Bộ Giáo dục - Đào tạo (1992), Điều lệ Hội cha mẹ học sinh, NXB Giáo dục, Hà Nội. 3. Bộ Giáo dục- Đào tạo (2000), Điều lệ Trường THPT, NXB Giáo dục, Hà Nội. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2002), ... dục quốc dân và bộ máy quản giáo dục đào tạo (tài liệu giảng dạy lớp cao học Quản giáo dục) , Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội. 32. Đặng Xuân Hải (2003), Giáo dục trong mối quan hệ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

7 668 2
Kinh nghiệm cán bộ quản lý giáo dục trường học

Kinh nghiệm cán bộ quản lý giáo dục trường học

... người cán bộ quản lí. Đặc biệt là trong năm học 2013-2014 này toàn ngành giáo dục nước nhà đang thực hiện chủ đề năm học “ Năm học tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục và là ... LIỆU THAM KHẢO    1. Giáo trình nghiệp vụ quản lí trường phổ thông – Tập 1,2,3 của Trường Cán bộ quảnGiáo dục Thành phố Hồ Chí Minh. 2. Lí luận quảngiáo dục - Trường Cỏn b qun lớ ... phát huy những ưu điểm. 3.3/. Quản lí tốt việc giáo viên kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh Trong quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh là một khâu quan...

Ngày tải lên: 03/05/2014, 16:31

27 1,8K 6
VẬN DỤNG QUAN điểm QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ vào QUẢN lý GIÁO dục đạo đức CHO SINH VIÊN đại học đà NẴNG TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN điểm QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ vào QUẢN lý GIÁO dục đạo đức CHO SINH VIÊN đại học đà NẴNG TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

... Biện pháp quản giáo dục đạo đức cho sinh viên ở Đại học Đà Nẵng, Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, ĐHSP Hà Nội, 2002. [5] Nguyễn Mỹ Lộc, Nguyễn Quốc Chí, luận đại cương về quản lý, Trường ... Để đạt đợc những mục tiêu của quản giáo dục đạo đức, các chủ thể quản giáo dục trong trờng đại học phải thực hiện tốt các chức năng cơ bản của quản giáo dục: kế hoạch hoá; tổ chức phân ... cờng công tác quản xà hội. Nghiên cứu của chúng tôi cho thấy công tác quản giáo dục đạo đức cho sinh viên nói chung, quản giáo dục đạo đức cho sinh viên ở Đại học Đà Nẵng nói riêng...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 21:11

8 505 3
w