quản lý dạy học 2 buổi
skkn tổ chức, quản lý dạy học hai buổi và bài học kinh nghiệm ở trường thpt lê hồng phong
... chiếm tỷ lệ 63. 92% ) - Học sinh đỗ Đại học, Cao đẳng năm 20 12: 3 52/ 643 ( 54.74%). Năm học 20 12- 2013 Kết quả đánh giá xếp loại hạnh kiểm, đạo đức học sinh trong năm học 20 12- 2013 cụ thể như ... yếu 3 khối 12 học sinh (0.4%) - Học sinh giỏi: năm học 20 11 -20 12: 17 giải; đợt 1 năm học 20 12- 2013: 28 giải trong đó có 2 giải nhất; 5 giải nhì, 8 giải 3 và 13 giải khuyến kích. - Học sinh tốt ... Năm học 20 11 -20 12: 136 học sinh giỏi toàn diện( 7.6%) tăng 5.3 so với năm học 20 10 -20 11; 1139 học sinh tiên tiến (65.6%) tăng 12. 5 % so với năm học 20 10 -20 11 - Học sinh ở lại : không; Học sinh...
- 9
- 473
- 1
Quản lý hoạt động dạy học 2 buổi ngày của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Đại từ tỉnh Thái Nguyên theo chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo giai đoạn 2012 đến 2015
... 1 .2. Các khái niệm cơ bản 10 1 .2. 1. Quản lí 10 1 .2. 2. Quản lí giáo dục 11 1 .2. 3. Quản lí nhà trƣờng 12 1 .2. 4. Dạy học, dạy học 2 buổi/ ngày 13 1 .2. 5. Biện pháp quản lí 14 iv 1 .2. 6. Quản ... học sinh - giáo viên bậc Tiểu học 43 Bảng 2. 3: Mạng lƣới các trƣờng Tiểu học học 2 buổi/ ngày và số lƣợng học sinh học bán trú 44 Bảng 2. 4: Thời khóa biểu dạy học 2 buổi/ ngày năm học 20 13 -20 14 ... 2. 1 .2. Vài nét về giáo dục tiểu học huyện Đại Từ tỉnh Thái Nguyên 38 2. 2. Kết quả khảo sát thực trạng 43 2. 2.1. Thực trạng dạy học 2 buổi/ ngày ở các trƣờng tiểu học 43 2. 2 .2. Thực trạng quản...
- 126
- 1,018
- 9
Nâng cao hiệu quả quản lý dạy học
... sâu sắc những cơ sở của khoa học giáo dục, có khả năng giiảng dạy và giáo dục tốt. Đồng thời là nhà quản lý giỏi, nắm vững lý luận về quản lý nói chung và quản lý giáo dục nói riêng, biết thực ... Quyết định quản lý cũng lại là thông tin.Trong lao động quản lý chỉ số chất lượng có ý nghĩa cực kỳ to lớn. Vì vậy quyết định quản lý đúng hay sai, một chất lượng hoạt động quản 3 lý cao hay ... môn, khoa học kỷ thuật, tổ chức, 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC LAO ĐỘNG CỦA NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ DẠY HỌCPHẦN I : MỞ ĐẦULao động quản lý là tổng...
- 6
- 667
- 3
Báo cáo tham luận “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, dạy học”
... tin trong công tác quản lý và dạy học . Tiếp tục “đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học năm học 20 09 -20 10 mỗi giáo viên đã thực hiện 2 tiết dạy trở lên có ứng ... phục vụ quản lý, điều hành (thư tín điện tử, gửi nhận văn bản điện tử, quản lý học sinh, quản lý cán bộ-công chức, Quản lý tài chính, Quản lý tài sản, thư viện, thiết bị ).a.3. Tin học hoá ... quản lý và dạy học. Thực hiện Chỉ thị số 47 /20 08/CT-BGDĐT ngày 13/8 /20 08 về nhiệm vụ trọng tâm của năm học 20 08 - 20 09 và Chỉ thị số 55 /20 08/CT-BGDĐT ngày 30/9 /20 08 về tăng cường giảng dạy, ...
- 10
- 19,132
- 241
Biện pháp quản lý dạy học nhằm nâng cao kết quả học thực hành nghề tại Trường Trung cấp nghề Tuyên Quang
... giảng dạy 5 /25 10/50 5 /25 2 Quản lý việc lập kế hoạch công tác của các bộ giảng dạy 2/ 10 3/15 10/50 5 /25 3 Quản lý nhiệm vụ soạn bài và 3/15 4 /20 8/40 5 /25 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... 1.4.3. Quản lý các hoạt động học tập của học sinh ở Trường Trung cấp nghề Quản lý hoạt động học của học sinh là quản lý việc thực hiện các nhiệm vụ học tập nghiên cứu, rèn luyện của học sinh ... giảng dạy 2/ 10 3/15 13/65 2/ 10 5 Quản lý nhiệm vụ vận dụng và cải tiến phương pháp giáo dục 2/ 10 3/15 10/50 5 /25 6 Quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh. 3/15 5 /25 ...
- 109
- 844
- 9
Quản lý dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường trung cấp
... - Mục tiêu dạy học. - Nội dung dạy học. - Phƣơng pháp dạy học. - Phƣơng tiện dạy học. - Hình thức tổ chức dạy học. - Hoạt động dạy học. - Hoạt động học tập. - Kết quả dạy học. - Môi ... để hỗ trợ quản lí dạy học và đào tạo của trƣờng. 1.6 .2. Do đó nội dung và yêu cầu quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề cần phải tuân thủ quan niệm chung về quản lí dạy học, quản lí đào ... giảng dạy thực hành, Quản lí phƣơng pháp dạy học thực hành, Quản lí hoạt động dạy học thực hành của giáo viện, Quản lí hoạt động học tập thực hành. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
- 127
- 577
- 4
Quản lý dạy học thực hành nghề (hệ trung cấp) ở trường cao đẳng công nghiệp thái nguyên
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 - Quản lí hoạt động dạy học của giáo viên - Quản lí hoạt động học tập của học sinh 1 .2. 3. Dạy học thực hành và Quản lí dạy học ... + Quản lý mục tiêu đào tạo. 33 92, 4 1 28 78,4 3 2 + Quản lý kế hoạch, nội dung, chương trình thực hành nghề. 30 84,0 2 32 89,6 1 3 + Quản lý đội ngũ giáo viên. 25 70,0 4 27 75,6 2 4 + Quản ... + Quản lý phương pháp giảng dạy thực hành nghề. 28 78,4 3 20 56,0 5 5 + Quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị. 18 50.4 6 25 70,0 4 6 + Quản lý công tác học tập của học sinh 22 61.5...
- 108
- 859
- 2
Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số
... hoạt động dạy học. b) Quản lý hoạt động dạy học Quản lý hoạt động dạy học là nhiệm vụ trọng tâm trong quản lý giáo dục nói chung và quản lý nhà trường nói riêng. Quản lý hoạt động dạy học trong ... 26 % 90 60% 18 12% 38. Quản lý bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Việt CBQL 5 15% 15 40% 12 32% 4GV 30 20 % 84 56% 33 22 % 39. Quản lý việc làm, sử dụng thiết bị, tài liệu dạy học tiếng CBQL 2 ... 90,4% 20 07 15 12 99,4% 6558 95,3% 1454 92, 7% 20 08 1441 99,6% 61 82 96,8% 13 42 94,5% 20 09 1481 98 ,2% 5 928 96 ,2% 1365 92, 8% 20 10 14 42 99,8% 5 521 96% 13 02 92% Tiếp theo PCGDTH -CMC, công tác PCGDTHĐĐT...
- 104
- 2,182
- 17
Biện pháp quản lý dạy học môn Vật lý ở trường trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân tỉnh Vĩnh Phúc
... quan tâm chú ý. 2. 2. Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trƣờng Trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân 2. 2.1. Thực trạng hoạt động dạy học của nhà trường 2. 2.1.1. Đặc điểm ... hiện NQ TW2 khóa VIII về GD&ĐT 24 . Nguyễn Đức Thâm (20 02) , PP Dạy học Vật lý ở trường phổ thông,Nxb Đại học sư phạm, Hà nội 25 . Vũ Trí Thức, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Hiệu ... nhằm thực hiện những nhiệm vụ dạy học. 1 .2. 4 .2. Quản lý hoạt động dạy học Quản lý HĐDH chính là các biện pháp tác động của chủ thể quản lý đến tập thể giáo viên, học sinh, …khác nhằm huy động...
- 20
- 1,153
- 4
Quản lý dạy học trong quá trình đào tạo nghề ở trường TC nghề cơ khí I Hà Nội
... của học sinh. 1.5. NỘI DUNG QUẢN LÍ DẠY HỌC TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ 1.5.1. Quản lí kế hoạch dạy học Quản lí kế hoạch dạy học đƣợc tiến hành trong quá trình quản lí kế hoạch đào tạo chung. Quản ... dạy học là: - Quản lí kế hoạch hoạt động dạy học. - Quản lí nội dung, kế hoạch, chƣơng trình giảng dạy. - Quản lí việc phát triển và sử dụng phƣơng pháp dạy học. - Quản lí hoạt động dạy học ... để hỗ trợ quản lí dạy học và đào tạo của trƣờng. 1.6 .2. Do đó nội dung và yêu cầu quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề cần phải tuân thủ quan niệm chung về quản lí dạy học, quản lí đào...
- 127
- 599
- 1
422 Quản lý dạy & học nghề phổ thông trung học
... trình. 26 2. 1. Cài đặt chơng trình 14 2. 1.1. Yêu cầu thiết bị 14 2. 1 .2. Cài đặt 14 2. 2. Sử dụng chơng trình 15 2. 2.1. Khởi động chơng trình 15 2. 2 .2. Các danh sách 15 2. 2.3. Học kì 1 21 2. 2.4. Học ... thống Quản lí dạy và học nghề tại các TTGDKTTH 21 SBH2 Numeric 2, 0 Sè buæi häc Häc kú II 22 SOHS2 Numeric 3,0 Sè häc sinh Häc kú II 23 SOYEU2 Numeric 3,0 Sè häc sinh YÕu Häc kú II 24 SOTB2 Numeric ... II 22 DKT1 52 Numeric 4,1 Điểm kiểm tra 15 HK II 23 DKT4 52 Numeric 4,1 Điểm kiểm tra 45 HK II 24 DTH 12 Numeric 4,1 Điểm thực hành 1 HK II 25 DTH 22 Numeric 4,1 Điểm thực hành 2 HK II 26 DKTTB2 Numeric...
- 30
- 810
- 0
Đổi mới phương pháp quản lý lớp học 2
... Chất lượng giáo dục ( Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút kém…) - Trật tự, an toàn xã hội ( Trẻ bỏ nhà đi bụi, gia tăng TNXH, phạm pháp,…) THẢO LUẬNNhóm 1 và 2: -Nghiên cứu MTGD và chuẩn ... VB pháp luật có liên quan-Cho biết : Việc TPTTTE có vi phạm pháp luật VN và QT không? BÀI 2 Sự cần thiết phải chấm dứt TRỪNG PHẠT THÂN THỂ TRẺ EM CẢM ƠN! Trái tim trẻ em sẽ bị tổn ... quan điểm của bạn đ/v ý kiến trên bằng cách đứng vào vị trí phù hợp từ 15Số 1: Phản đốiSố 2: Không đồng ýSố 3: Chỉ đồng ý một phầnSố 4: Đồng ýSố 5: Rất đồng ý-Giải thích tại sao mình...
- 14
- 394
- 0
VB hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày
... đối với việc tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày- Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày chỉ được thực hiện ở những nơi học sinh có nhu cầu, cha mẹ học sinh tự nguyện cho con em tham gia học tập; được sự đồng ... 11/8 /20 10 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 20 10 -20 11, Bộ GDĐT hướng dẫn cụ thể thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày hoặc trên 6 buổi/ tuần ... trên 6 buổi/ tuần (gọi chung là dạy học 2 buổi/ ngày) trong các trường trung học như sau:I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG1. Mục đích: Việc dạy học 2 buổi/ ngày ở các trường trung học nhằm thực hiện mục tiêu...
- 5
- 2,503
- 5
Hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày đối với các trường trung học
... 2. Đối với các trường trung học - Hiệu trưởng các trường chịu trách nhiệm trước Sở/Phòng GDĐT vềviệc xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ ngày, quản lý nội dung và chất lượng dạy học và các ... chức học tập (quạt, điện, nước uống, phương tiện, tổ chứccâu lạc bộ ….). II. NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH DẠY HỌC 2 BUỔI/NGÀY1. Nội dungNội dung dạy học 2 buổi/ ngày đối với các trường trung học thực ... khó, học sinh tự học có hướng dẫn của giáo viên; tổ chức phụ đạo học sinh yếu, bồidưỡng học sinh giỏi phù hợp từng đối tượng học sinh; dạy học các môn tựchọn và phát huy khả năng của học sinh...
- 5
- 684
- 0
- quá trình quản lý dạy học
- quản lý dạy học thực hành nghề
- quản lý dạy học theo hướng đảm bảo chất lượng tại trường tiểu học tỉnh vĩnh long
- kế hoạch tổ chức dạy học 2 buổi ngày
- biện pháp quản lý dạy học ở các trường thcs
- khái niệm quản lý dạy học
- quản lý dạy học của hiệu trưởng
- kế hoạch dạy học 2 buổi trên ngày
- quản lý dạy học nhà trường
- văn bản hướng dẫn dạy học 2 buổingày
- quản lý hoạt động dạy học 2 buổi ngày ở các trường tiểu học huyện tiên du tỉnh bắc ninh
- giải pháp quản lý dạy học vnen môn toán lớp 2 hiệu quả
- thực trạng của công tác quản lý dạy học ở trường thpt số 2 huyện sa pa tỉnh lao cai
- 2 5 nhận thức về sự cần thiết và đánh giá mức độ thực hiện công tác quản lý dạy học thực hành nghề
- 1 cơ sở lý luận của việc phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu dạy học 2 buổi ngày
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25