prime minister and i drama ep 1 eng sub
Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.1
... climatepolicy implies transition to matching mitigation and adap-tation policies with the priority shifting towards adaptationpolicy. The latter in no way assumes depreciation of miti-gation efforts ... principle of impact differentiation and considering the controversial effect of climate change onregions, communities and industries, it is clear that somepeople will lose in economic and life ... set of disputes and controversies persists within business and politicalcommunities concerning the most efficient policy strategyfor coping with climate change implications for theenvironment,...
- 8
- 657
- 1
Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.2
... resi-lience strategies through iterative risk manage-ment raises an important complication. Inparticular, while institutional diversity and effec-tiveness can strengthen resilience, practitionersshould ... narrative has been prima-rily concerned with user participation indecision making and with linking commu-nities and government managers [while]the adaptive management narrative has beenprimarily ... (19 92) work within the conceptua-lization that resilience is critical. The authorsdistinguish between reactive and proactive resili-ence. In the former, a society aims to strengthenits status...
- 8
- 685
- 2
Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.3
... Disaster RiskReduction: Prioritizing the Gaps in a ChangingWorld’, identified innovative and interdisciplin-ary scientific work as a key contributor to past and future resilience work. All participants ... P. and Wilson, J.,2006. Governance and the capacity to manage resili-ence in regional social-ecological systems. Ecology and Society, 11 (1) . 19 .Levin, S. A., 19 99. Fragile Dominion: Complexity ... www.ifrc.org/docs/appeals/annual05/05AA002 01. pdf.ISDR (International Strategy for Disaster Reduction),2002. Living with Risk: A Global Review of DisasterReduction Initiatives. United Nations, Geneva,Switzerland.ISDR, 2009....
- 8
- 592
- 0
Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.4
... of landfallingactivity, which its lead author characterized asTABLE 4 Replication of Table 2 in Pielke and Landsea (19 99)using updated statistics on normalized damage and ENSO(including 2007)Median ... halvesHurricanelandfalls 19 00– 19 53 19 54–2008 19 51 19 79 19 80–2008 19 79– 19 93 19 94–2008Zero 10 10 4 7 3 4One 11 25 15 11 8 3Two 17 7 3 4 1 3Three 11 7 6 4 2 3Four 3 0 0 0 0 0Five 2 0 0 0 0 0Six 030 312 Total years ... period 19 01 19 54 saw USD592 billionin normalized damage from 10 1 landfalls and the 54-year period 19 54–2008 saw USD554 billion in normalized damage from 83 landfalls.United States hurricane landfalls...
- 8
- 599
- 0
Climate change as environmental and economic hazard - phần 1.5
... Sharma, DavidSmith and William Travis. Special thanks toDaniel Hawallek, Leonard Smith and JianmingYin for independent checks of data and analysis.All responsibility for the paper lies with theauthor.Notes 1. ... speculation or selec-tivity is an important factor in using science indecision making. Such a distinction can alsohelp to identify the role that financial or otherFIGURE 7 Histogram of running ... Statistical trend analysis in weather and climate extremes in a changing climate.Regions of focus: North America, Hawaii, Caribbean, and US Pacific Islands. A Report by the US ClimateChange Science...
- 8
- 635
- 0
Ôn tập HK I - tiết thứ 1
... – 5 . 7 b/ 2448 : [ 11 9 – (23 - 6) ] gi i gi i 15 .23 +4.32–5.7 = 15 .8 + 4.9 – 35= 12 0 + 36 – 35 = 15 6 - 35 = 12 12448 : [11 9 – (23- 6)] == 2448: [11 9 -17 ]= 2448 :10 2= 24a/ ( 3.x – 24 ... 74 B i 2:Tìm số tự nhiên x, biết b/ 2 31 - ( x – 6 ) = 13 3 gi i gi i ( 3.x – 24 ) . 73 = 2 . 74 3.x – 16 = 2 .( 74 : 73 ) 3.x – 16 = 2 . 7 3.x – 16 = 14 3.x = 14 + 16 3.x ... một cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau. Tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp, khi đó tổng số cây ph i trồng là bao nhiêu? Gi i Theo đề, m i góc vườn có một cây...
- 14
- 324
- 0
Đề kiểm tra Thể dục HK I - Đề số 1
... (giõy)Nam Nữ7-8 10 "0 đến 10 "5 10 "5 đến 11 "55-6 10 "6 đến 11 "0 11 "6 đến 12 "03-4 11 " ;1 ến 11 "6 12 " ;1 n 12 "6 1- 2 11 "6 Trở lên 12 "6 ... đặc biệt giáo viên có thể tự i u chỉnh cho hợp lý.NHểM BIấN SON 1. V Th Thư - Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục – (04). 94248942. B i Thị Duơng - Viện Chiến lược và Chương trình Giáo ... ChânD.TayE. Phi hpF. BngG. iu hoH.Vn mỡnh I. NhyAPhần II: Thực hành ( 8,0 i m ) Em hÃy thực hiện kĩ thuật chạy nhanh 60m. 5. Đáp án và i m đánh giá Phần I: Lý thuyết (2 i m, m i ý đúng...
- 4
- 635
- 1
Đề kiểm tra GDCD 8 HK I - Đề số 1
... hợp.C. Biết phê bình nhau m i là tình bạn đẹp.D. Có thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa hai ngư i khác gi i. 2 Câu 5: (1 i m)Hãy n i 1 ô ở cột tr i (A) v i 1 ô ở cột ph i (B) sao ... địa phương.… n i v i …… … n i v i …… … n i v i …… … n i v i …… II. TỰ LUẬN (7 i m)Câu 1 (2 i m)Bằng kiến thức đã học, em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học h i các dân tộc khác. ... thân. (1 i m) Nhóm biên soạn 1. Nguyễn Thị Thanh Mai, Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục2. Đặng Thuý Anh, Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục5 Câu 1 (0,5 i m): Hành vi nào sau...
- 5
- 3,427
- 33
Đề kiểm tra Địa lý 8 HK I - Đề số 1
... Trung BộCâu 1g(0,5 đ)Câu 1e(0,5 đ) 1, 0 i m6. Vùng Tây nguyên Câu 1h(0,5 đ)Câu 3(2,0 đ)2,5 i m Tổng i m 1, 5 i m 4,0 i m 4,5 i m 10 i m 1 II. Tự luận (6 i m) Câu 2 (4 i m) Dựa ... 10 0,0 10 3,5 10 5,6 10 8,2Sản lượng lương thực 10 0,0 11 7,7 12 8,6 13 1 ,1 Bình quân lương thực theo đầu ngư i 10 0,0 11 3,8 12 1,8 12 1,2a) Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực ... kẽm. D. thiếc.3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 HỌC KÌ I ĐỀ 1 Các chủ đề/ n i dung Các mức độ tư duyNhận biết Thông hiểuVận dụng/ kĩ năng 1. Dân cư Câu 1a,1b (1, 0 đ) 1, 0 i m2. Vùng...
- 5
- 800
- 2
Đề kiểm tra Địa lý 7 HK I - Đề số 1
... đ i nóng 1 (0,5đ) 1 (0,5đ)Nông nghiệp đ i nóng 1 (0,5đ) 1 (0,5đ)Hoạt động kinh tế hoangmạc 1 (0,5đ) 1 (0,5đ)Khí hậu châu Phi 1 (3đ) 1 (3đ)Dân số thế gi i 1 (4đ) 1 (4đ)Tổng i m 3 (1, 5đ) 1 (1, 0đ)3(7,5đ)7 (10 đ) 1 ... TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 7 HỌC KÌ I ĐỀ 1 N i dung Biết Hiểu Vận dụng/kĩnăngTổngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLM i trường xích đạo ẩm 1 (0,5đ) 1 (0,5đ)M i trường đ i lạnh 1 (1, 0đ) 1 (1, 0đ)Dân ... (0,5 i m)Câu 2: C (0,5 i m)Câu 3: A (0,5 i m)Câu 4: C (0,5 i m)Câu 5: (1 i m) (1) 2- 3 tháng(2) -10 oC(3) thực vật(4) mùa hạII. TỰ LUẬN (7 i m)Câu1 (4 i m):- Nhận xét (1, 0 i m):...
- 6
- 785
- 2
Đề kiểm tra Địa lý 6 HK I - Đề số 1
... ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6 HỌC KÌ I ĐỀ 1 (Th i gian: 45 phút, không kể th i gian giao đề) I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m)Câu 1 ( 2 i m) Khoanh tròn chỉ một chữ c i in hoa đứng ... Tr i Đất chuyển động từ Đông sang Tây. b) Việt Nam ở khu vực giờ thứ 7, khi Luân Đôn là 2 giờ thì ở Hà N i là:A. 5 giờ.B. 7 giờ.C. 9 giờ.D. 11 giờ. c) Đ i dương chiếm khoảng mấy phần diện ... HƯỚNG DẪN CHẤM I . Trắc nghiệm khách quan (3 i m)Câu 1 (2 i m, m i ý đúng được 0,5 i m) a): C; b): C; c): B; d): DCâu 2 (1 i m, m i chỗ i n đúng được 0,25 i m) (1) : nhô cao ; (2):...
- 4
- 897
- 4
Đề kiểm tra Mỹ thuật 8 HK I - Đề số 1
... các cuộc vui ch i, lễ h i. Lo i khá (7-8 i m):- Tạo dáng được mặt nạ. - Bố cục hình mảng tương đ i hợp lí. - Màu sắc có đậm nhạt. - Tính sáng tạo chưa cao. Lo i trung bình (5-6 i m)- Hình ... chưa sinh động.- Trang trí còn sơ s i, r i rạc. - Màu sắc chưa có đậm nhạt. Lo i yếu kém (dư i 5 i m)Không đạt những yêu cầu trên.Nhóm biên soạn: Đàm Luyện, Nguyễn Quốc Toản, Bạch Ngọc Diệp, ... Đàm Luyện, Nguyễn Quốc Toản, Bạch Ngọc Diệp, H i Uyên.Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạoĐT: 0 914 442298/ 0 917 35 312 82 ...
- 2
- 489
- 0
Đề kiểm tra Mỹ thuật 7 HK I - Đề số 1
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 7MÔN MỸ THUẬT(Th i gian: 2 tiết, không kể th i gian phát đề)ĐỀ 1 VẼ TRANH ĐỀ T I TỰ CHỌN (B I 15 VÀ B I 16 ) 1. Yêu cầuKiến thức- Hiểu về đề t i tự chọn.- ... hình, tiết 2 vẽ màu. 3. Biểu i mLo i gi i (9 - 10 i m)- Đề t i lựa chọn mang tính giáo dục.- B i vẽ có bố cục đẹp hợp lí, có nhóm chính nhóm phụ.- Hình ảnh đẹp, sinh động, gần g i v i cuộc ... Th i độ- Có ý thức quan sát m i vật xung quanh.- Biết yêu mến, trân trọng và giữ gìn cảnh quan m i trường.2. Hình thức kiểm tra- B i tập thực hành.- Vẽ trên giấy A4 hoặc A3. - Tiết 1 vẽ...
- 2
- 438
- 0
Đề kiểm tra Mỹ thuật 6 HK I - Đề số 1
... v i mẫu. - Nét vẽ có đậm nhạt. Lo i trung bình (5 - 6 i m)- Bố cục hình vẽ chưa cân đ i v i trang giấy.- Tỉ lệ còn chưa sát v i mẫu.- Nét vẽ chưa có đậm nhạt. Lo i yếu kém (dư i 5 i m)Không ... cầu trên. Nhóm biên soạn: Đàm Luyện, Nguyễn Quốc Toản, Bạch Ngọc Diệp, H i Uyên.Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạoĐT: 0 914 442298/ 0 917 35 312 8 ...
- 2
- 559
- 1
Đề kiểm tra Tiếng Anh 6 HK I - Đề số 1
... chấm: 1. Ma trận:N i dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số:KQ TL KQ TL KQ TL I. Listening 5 0,55 2,5II. Reading 5 0,55 2,5III. Language focus 10 0,25 10 2,5IV. Writing 5 ... 6. H 7. C 8. I 9. F 10 . EIV. WritingTổng số 2,5 i m. M i ý đúng đợc 0,5 i m.(Suggestion)My name is Nguyen Quoc Anh. I am twelve years old. I live on Tay Son Street, in Hanoi. I am a student ... What time is it? I. I am in class 6A6. 10 . What time do you get up? J. His name is Quan.IV. WRITINGSuppose you are Nguyen Quoc Anh,. Write a short passage about yourself, using the following...
- 4
- 1,803
- 36
Đề kiểm tra Tiếng Anh 8 HK I - Đề số 1
- 7
- 1,388
- 19
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25