phương pháp số đối chiếu luân chuyển

MỘ SỐ Ý KIẾN TRAO ĐỔI VỀ SỰ PHÂN CHIA LUỒNG TIỀN VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP BÁO CÁO LƯU CHUYỂN TIỀN TỆ THEO CHẾ ĐỘ HIỆN HÀNH

MỘ SỐ Ý KIẾN TRAO ĐỔI VỀ SỰ PHÂN CHIA LUỒNG TIỀN VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP BÁO CÁO LƯU CHUYỂN TIỀN TỆ THEO CHẾ ĐỘ HIỆN HÀNH

Ngày tải lên : 09/04/2013, 16:17
... báo cáo. MÃ số 40 = MÃ số 31 + MÃ số 32 + MÃ số 33 + MÃ số 34 + MÃ số 35 + MÃ số 36. Tổng hợp các luồng tiền trong kỳ . ã Lu chuyển tiền thuần trong kỳ ( MÃ số 50). Chỉ tiêu Lu chuyển tiền thuần ... dới hình thức ghi trong ngoặc đơn (***). MÃ số 30 = MÃ số 21 + MÃ số 22 + MÃ số2 3 + MÃ số 24 + MÃ số 25 + MÃ số 26 + MÃ số 27. Lập phần III: L u chuyển tiền từ hoạt động tài chính . Luồng tiền ... tiền. MÃ số 08 = MÃ số 01 + MÃ số 02 + MÃ số 03 + MÃ số 04 + MÃ số 05 + MÃ số 06. Tăng, giảm các khoản phải thu : ( MÃ số 09). Chỉ tiêu này đợc lập căn cứ vào tổng các chênh lệch giữa số d cuối kỳ...
  • 43
  • 678
  • 0
Một số ý kiến trao đổi về sự phân chia luồng tiền và phương pháp lập báo cáo lưu chuyển tiền tệ theo chế độ hiện hành

Một số ý kiến trao đổi về sự phân chia luồng tiền và phương pháp lập báo cáo lưu chuyển tiền tệ theo chế độ hiện hành

Ngày tải lên : 13/04/2013, 08:58
... cộng số liệu các chỉ tiêu từ MÃ số 01 đến MÃ số 07. nếu số liệu chỉ tiêu này là âm thì ghi trong ngoặc đơn (***). MÃ số 20 = MÃ số 01 + MÃ số 02 + MÃ số 03 + MÃ số 04 + MÃ số 05 + MÃ số 06 ... dới hình thức ghi trong ngoặc đơn (***). MÃ số 30 = MÃ số 21 + MÃ số 22 + MÃ số2 3 + MÃ số 24 + MÃ số 25 + MÃ số 26 + MÃ số 27. Lập phần III: L u chuyển tiền từ hoạt động tài chính . Luồng tiền ... tiêu Lu chuyển thuần từ hoạt động kinh doanh phản ánh chênh lệch giữa tổng số thu vào với tổng số tiền chi ra từ hoạt động kinh doanh trong kỳ báo cáo. MÃ số 20 = MÃ số 08 + MÃ số 09 + MÃ số 10...
  • 43
  • 566
  • 0
CHUYÊN ĐỀ TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC - PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI SỐ TRONG TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC

CHUYÊN ĐỀ TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC - PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI SỐ TRONG TÍCH PHÂN HÀM LƯỢNG GIÁC

Ngày tải lên : 22/02/2014, 21:51
...                                0 I I I      PHNG PHÁP CN TRUNG GIAN I VI TÍCH PHÂN HÀM LNG GIÁC Bài 1: (HTL – 1997) Tính tích phân sau ... Loinguyen1310@gmail.com D: 01694 013 498 1 CHUYÊN : TÍCH PHÂN HÀM LNG GIÁC PHNG PHÁP BIN I S TRONG TÍCH PHÂN HÀM LNG GIÁC Dng 1: Tính tích phân dng   cos .sin I ... .cos cos .sin sin .sin cos .cos ax bx ax bx I dx ax bx ax bx                 Phng pháp: - S dng các công thc bin đi tích thành tng a.     1 cos .cos cos cos 2 x y x...
  • 72
  • 1.7K
  • 0
Định giá BĐS bằng phương pháp so sánh. Cơ sở lý luận và áp dụng tại VN

Định giá BĐS bằng phương pháp so sánh. Cơ sở lý luận và áp dụng tại VN

Ngày tải lên : 17/12/2012, 15:15
... lựa chọn phơng pháp thích hợp. Hiện nay trên thế giới đang áp dụng ba phơng pháp chính trong định giá bất động sản đó là phơng pháp so sánh thị trờng, phơng pháp chi phí, phơng pháp thu nhập ... dụng trong phơng pháp so sánh 10 3.2 Yêu cầu của phơng pháp định giá so sánh . 14 3.3 Các bớc thực hiện định giá bằng phơng pháp so sánh 16 3.4 Những hạn chế cơ bản của phơng pháp định giá so ... Tạp chí thị trờng giá cả số 10 năm 2002 số 12 năm 2002 số 9 năm 2004 3. Tạp chí địa chính 4. Tạp chí phát triển kinh tế. 5. Dự thảo luật kinh doanh bất động sản 6. Pháp lệnh giá 7. Nghị định...
  • 34
  • 1.4K
  • 8
Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng đối với giải toán học sinh lớp 2

Phương pháp sơ đồ đoạn thẳng đối với giải toán học sinh lớp 2

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... hợp. Dới đây là một số phơng pháp giải toán thờng dùng ở Tiểu học. 1/ Phơng pháp đồ đoạn thẳng ( sẽ đợc nêu rõ ở chơng II) 2/ Phơng pháp rút về đơn vị - phơng pháp tỷ số: Là một phơng pháp giải toán ... nghịch. 3/ Phơng pháp chia tỷ lệ: Là một phơng pháp giải toán dùng để giải toán về tìm hai số khi biết tổng và tỷ hoặc hiệu và tỷ số của hai số đó. 4/ Phơng pháp thử chọn: Là phơng pháp dùng để ... (số quả quýt) Dựa vào đồ trên, muốn tìm đợc số quả quýt ta phải làm thế nào? (Lấy tổng số quả trừ đi số quả cam). Lời giải trình bày ra sao? (Số quả quýt là ) - Trình bày bài giải. Giải Số...
  • 29
  • 7.2K
  • 14
Đổi mới phương pháp dạy học: Suy luận và chứng minh định lý

Đổi mới phương pháp dạy học: Suy luận và chứng minh định lý

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ TỔ TOÁN TIN Chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy : Vận dụng phương tiện truyền thống và phương tiện hiện đại trong giảng dạy SUY LUẬN VÀ CHỨNG MINH TOÁN ... phần I mời các đồng chí theo dõi tiếp phần II Chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy : Vận dụng phương tiện truyền thống và phương tiện hiện đại trong giảng dạy SUY LUẬN VÀ CHỨNG MINH TOÁN ... đềnẩy sinh trong học tập, trong cuộc sống Người GV toán phải tăng cường thực hành toán cho HS với sự trợ giúp của phương tiện thiết bị dạy học và đặc biệt là các phương tiện thiết bị dạy học có...
  • 34
  • 2K
  • 18
Chuyên đề: Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh

Chuyên đề: Những sai lầm gặp phải trong giải toán và hiệu quả của phương pháp quy đổi - Ngô Xuân Quỳnh

Ngày tải lên : 19/10/2013, 15:15
... ph ớng của phớng của ph ớng của phơng pháp quy đổi đối với ví dụ trên ơng pháp quy đổi đối với ví dụ trênơng pháp quy đổi đối với ví dụ trên ơng pháp quy đổi đối với ví dụ trên a) a)a) a) H HH H ớng ... H N NH O O H N HN O O Trong đời sống hằng ngày chúng ta thờng xuyên dùng phép quy đổi để tiện cho việc thanh toán nh quy giá trị của hàng hóa ra tiền để trả tiền chứ không nh đổi hàng hóa ở thời trung cổ, đối với những ... là phải quy đổi quy đổiquy đổi quy đổi để làm đơn giản hơn, thuận lợi hơn. Phơng pháp quy đổi là một phơng pháp biến đổi toán học nhằm đa bài toàn ban đầu là một hỗn hợp phức tạp về dạng đơn...
  • 5
  • 726
  • 5
Tài liệu Phương pháp thay đổi biến số pptx

Tài liệu Phương pháp thay đổi biến số pptx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 13:20
... thể thấy đây là một phương pháp hoàn toàn tự nhiên và dễ sử dụng. Tuy nhiên đối với một số bài toán cần sử dụng cả hai cách thay đổi biến số. Ví dụ 3. Cho a,b,c là các số thực dương. Chứng ... Email: nguyendunghus@gmail.com Một phương pháp thay đổi biến số Trong bài viết này tôi sẽ giới thiệu với các bạn một phép thế khác trong trường hợp 3 số a,b,c có tích bằng 1, đó là đặt 222 yz ,, zxxy abc xyz ===, ... bình phương ở tử phân thức, sau đó áp dụng bất đẳng thức Bunhiacopxki ở dạng Svác: () 2 222 ;,,,,,0 ABC ABC ABCXYZ XYZXYZ ++ ++³> ++ Một số kí hiệu dùng trong bài viết: sym å : tổng đối...
  • 4
  • 513
  • 3
Tài liệu Phương pháp thay đổi cách sử dụng quyền sở hữu ppt

Tài liệu Phương pháp thay đổi cách sử dụng quyền sở hữu ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 22:20
... đang gặp hiện nay. Đối với các công ty có hội đồng quản trị, thay vì có hai trung tâm quyền lực thì sẽ có ba. Hội đồng quản trị sẽ nắm một số quyền của chủ sở hữu và một số quyền của giám đốc. ... nhìn như thế, ta thấy có hai lĩnh vực luật pháp điều chỉnh nó. Xin tưởng tượng doanh nghiệp như là một hình vuông để dễ phân biệt. Thứ nhất, luật pháp do nhà nước ấn định cho cả cái hình đó ... đuôi của nó để bảo đảm lợi ích của mình. Thứ hai, trừ các công ty có vốn nước ngoài, còn đối với đa số các công ty của ta, từ doanh nghiệp nhà nước đến tư nhân, cách quản trị "nắm đuôi...
  • 8
  • 355
  • 0
thử nghiệm phương pháp biến đổi khuôn mặt trên ảnh hai chiều

thử nghiệm phương pháp biến đổi khuôn mặt trên ảnh hai chiều

Ngày tải lên : 17/02/2014, 23:12
... hai phương pháp nổi tiếng hiện nay là phương pháp ghi lại video và phương pháp dựa trên kỹ thuật 3D. Cách mà hai phương pháp này thực hiện là rất khác nhau. Xét một cách tổng thể, phương pháp ... Hnh 9 : Một số kết quả 2.3.3.4.Đánh giá phƣơng pháp Ưu điểm của phương pháp này là thật và linh hoạt. Phương pháp cũng chỉ sử dụng rất ít dữ liệu từ nhân vật được tạo chuyển động (chỉ ... tôi sẽ giới thiệu về hai phương pháp tạo hoạt hình khuôn mặt 2D. Đó là phương pháp ghi lại video và phương pháp dựa trên kỹ thuật 3D. Sau - 34 - Chƣơng 4 MÔ PHỎNG CHUYỂN ĐỘNG CỦA KHUÔN MẶT...
  • 82
  • 439
  • 0
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ 5 :PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI doc

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ 5 :PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI doc

Ngày tải lên : 24/02/2014, 20:20
... nhưng việc giải trở nên phức tạp hơn (cụ thể là ta phải đặt ẩn số mol mỗi chất, lập hệ phương trình, giải hệ phương trình hai ẩn số) .  Quy hỗn hợp X về một chất là Fe x O y : Fe x O y + ... X + O 2  Fe 2 O 3 (2) Nhận thấy sau các phản ứng, Fe đều có số oxi hóa là +3 nên số mol electron mà X cho HNO 3 bằng số mol electron mà X cho O 2 .  3.n NO = 4.n O 2  n O 2 = 0,045 ... X + O 2  Fe 2 O 3 (2) Nhận thấy sau các phản ứng, Fe đều có số oxi hóa là +3 nên số mol electron mà X cho H 2 SO 4 bằng số mol electron mà X cho O 2 .  2.n SO 2 = 4.n O 2  n O 2 =...
  • 7
  • 822
  • 2
CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI docx

CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI docx

Ngày tải lên : 07/03/2014, 08:20
... lập các phương trình dựa vào các giả thiết của bài toán nếu có. Bước 5: giải các phương trình và tính toán để tìm ra đáp án. 6. Một số bài toán hoá học có thể giải nhanh bằng phương pháp bảo ... toàn khối lượng, bảo toàn nguyên tố, bảo toàn e… song phương pháp quy đổi cũng tìm ra đáp án rất nhanh, chính xác và đó là phương pháp tương đối ưu việt, kết quả đáng tin cậy, có thể vận dụng ... làm các bài toán trắc nghiệm (công thức được chứng minh ở phương pháp bảo toàn e). CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI Trong một số trường hợp, bài toán có sự tham gia phản ứng oxi hóa...
  • 3
  • 681
  • 2

Xem thêm