phân tích nội dung bài thực hành
Xây dựng giáo án giảng dạy các bài thực hành trong chương trình sinh học 10 THPT theo hướng lấy học sinh làm trung tâm
Ngày tải lên :
31/10/2015, 07:57
... tiếp thu nhiều chỗ mơ hồ Nên thực hành giúp em củng cố khắc sâu kiến thức học B.2 Phân tích nội dung thực hành - Bài thực hành enzim tiến hành lớp Quá trình thực hành có 24 Khóa luận tốt nghiệp ... hoá vật chất Bài 15 Thực hành: Một số thí nghiệm enzim Bài 16 Hô hấp tế bào Bài 17 Quang hợp Chương IV Phân bào Bài 18 Chu kỳ tế bào trình nguyên phân Bài 19 Giảm phân Bài 20 Thực hành: Quan sát ... cố lý thuyết vừa thực hành thực tế Do thực hành tạo hứng thú, say mê Qua học lý thuyết cho học sinh tiến hành nhà ghi chép lại kết thu giải thích D.2 Phân tích nội dung Bài thực hành nhằm để chứng...
- 55
- 1.3K
- 1
Hãy nêu tên các kỹ thuật dạy học mà thầy, cô thường dùng trong dạy học
Ngày tải lên :
01/08/2015, 20:34
... Nêu phân tích VD minh họa Nhiệm vụ 2: Thế câu ghép? Nêu phân tích VD minh họa Nhiệm vụ 3: Thế câu phức? Nêu phân tích VD minh họa * Vòng 2: Câu đơn, câu phức câu ghép khác điểm nào? Phân tích ... trình bày Bài tập số Thực hành trải nghiệm áp dụng Kĩ thuật khăn trải bàn: Quan sát sơ đồ sau viết ý kiến cá nhân, sau ý kiến nhóm để trả lời câu hỏi: Thế học tích cực? Bài tập số Thực hành thiết ... sử dụng, đặc điểm, cách thực lắng nghe tích cực phản hồi tích cực dạy học Nêu ví dụ lắng nghe, ví dụ phản hồi tích cực dạy học A Lắng nghe tích cực Đặc tính: Lắng nghe tích cực khả ngừng suy...
- 27
- 536
- 0
SKKN sử dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực ở trường THPT số III bảo yên
Ngày tải lên :
12/12/2015, 17:59
... biến chúng thành thực - Trợ giúp: Các thành viên phải biết giúp đỡ - Sẻ chia: Các thành viên đưa ý kiến tường thuật cách họ nghĩ cho - Chung sức: Mỗi thành viên phải đóng góp trí lực thực kế hoạch ... - Đảm bảo nội dung khoa học, bản, xác kiến thức: - Câu hỏi, tập xây dựng phải đảm bảo nội dung khoa học bản, xác kiến thức Vì vậy, giáo viên xây dựng câu hỏi, tập phải nắm vững nội dung kiến ... pháp dạy học tích cực chi tiết cụ thể cho nội dung, hoạt động + Các bước lên lớp cần phân phối thời gian cách hợp lí, khoa học + Sử dụng phương tiện dạy học đại phù hợp với nội dung dạy + Ứng...
- 19
- 482
- 0
Ứng dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy các chủ đề sinh học
Ngày tải lên :
18/07/2015, 11:29
... Bước 1: Chọn chủ đề Thực từ đầu năm học, tổ dựa vào nội dung chương trình nhận thấy nội dung 8, 9, 10 11 xây dựng chủ đề để thực Bước 2: Phân tích nội dung, mục tiêu điều kiện thực tế để xác định ... Phương pháp thực hành lớp: - Kĩ thuật chia nhóm thực hành( 6HS/ nhóm) GV thực cuối tiết trước - KT giáo nhiệm vụ: yêu cầu HS đọc nội dung 18, 19, 20 tóm tắt yêu cầu bước tiến hành thực hành ... + Bài 8: Quang hợp thực vật + Bài 9: Quang hợp nhóm thực vật C3, C4, CAM + Bài 10: Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp + Bài 11: Quang hợp suất trồng Nội dung chuyên đề 2.1 Quang hợp thực...
- 21
- 2.5K
- 27
SKKN ứng dụng phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực trong giảng dạy các chủ đề sinh học
Ngày tải lên :
24/07/2016, 11:49
... Bước 1: Chọn chủ đề Thực từ đầu năm học, tổ dựa vào nội dung chương trình nhận thấy nội dung 8, 9, 10 11 xây dựng chủ đề để thực Bước 2: Phân tích nội dung, mục tiêu điều kiện thực tế để xác định ... + Bài 8: Quang hợp thực vật + Bài 9: Quang hợp nhóm thực vật C3, C4, CAM + Bài 10: Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp + Bài 11: Quang hợp suất trồng Nội dung chuyên đề 2.1 Quang hợp thực ... hành lớp: - Kĩ thuật chia nhóm thực hành( 6HS/ nhóm) GV thực cuối tiết trước - KT giáo nhiệm vụ: yêu cầu HS đọc nội dung 18, 19, 20 tóm tắt yêu cầu bước tiến hành thực hành ...
- 21
- 525
- 0
Bài soạn Cac ky thuat day hoc
Ngày tải lên :
23/11/2013, 16:11
... ngang - Rèn kỹ giải vấn đề Qui trình: - Thông báo giao nhiệm vụ (chi tiết): nội dung vấn đề, điều kiện, thời gian, cách thức thực - Chia nhóm, - Nhóm làm việc - Nhóm trình bày kết - Chốt vấn đề 11/23/13 ... chỳ ý Giỳp Hs nh hng ni dung bi hc Nờu rừ ni dung bi ging mt cỏch ngn gn , d hiu , sinh ng 11/23/13 18 Dựng s , biu bng, tranh nh Chn phng tin thớch hp th hin ni dung bi ging Chun b phng ... dung thuyt trỡnh ( trỡnh HS , mc tiờu bi hc ,ni dung v cu trỳc bi hc) -Thc hin thuyt trỡnh: cỏch m u bi ging n tng (cõu hi, cõu chuyn, trũ chi ng, thụng bỏo mc tiờu bi hc )cỏch trỡnh by ni dung( hn...
- 33
- 636
- 3
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT
Ngày tải lên :
12/11/2014, 21:40
... Bắt buộc HS phải có thực hành em ghi chép theo cách thức ngôn ngữ em Vở thực hành đặc trưng quan trọng phương pháp BTNB Ghi chép thực hành thực cá nhân HS Thông qua thực hành, GV tìm hiểu tiến ... chép thực hành giúp HS làm quen với công tác nghiên cứu khoa học mà giúp HS rèn luyện ngôn ngữ (xem thêm phân tích phần "Vở thực hành" ) f) Mục tiêu chiếm lĩnh khái niệm khoa học kĩ thuật thực hành, ... viên Đại học Sư phạm Hà Nội, áp dụng thử nghiệm trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, trường Herman Gmeiner Hà Nội trường thực hành Nguyễn Tất Thành (thuộc Đại học Sư phạm Hà Nội) Chủ đề giảng dạy là:...
- 136
- 2.7K
- 0
Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong phương pháp bàn tay nặn bột
Ngày tải lên :
24/01/2015, 10:54
... gợi ý sau để thực điều khiển hoạt động lớp học thành công: - Thực tốt công tác tổ chức nhóm thực hoạt động nhóm cho học sinh - Khi thực lệnh thảo luận nhóm, giáo viên cần rõ việc thành lập nhóm ... 3.9.1 Vở thí nghiệm học sinh Vở thí nghiệm thực chất học sinh sử dụng để ghi chép cá nhân biểu tượng ban đầu; ghi chép nội dung, cách làm, kết thí nghiệm thực tìm tòi - nghiên cứu Hay hiểu "cuốn ... làm việc (nhóm nhiều người hay nhóm hai người), nội dung thảo luận gì, mục đích thảo luận Lệnh yêu cầu giáo viên rõ ràng chi tiết học sinh hiểu rõ thực yêu cầu Không nên đưa lệnh chung chung "Bây...
- 27
- 2.6K
- 7
SKKN áp dụng “ các kỹ thuật dạy học tích cực” là một trong những áp dụng tốt trong dạy học môn toán
Ngày tải lên :
30/03/2016, 15:56
... phải bồi dưỡng, hình thành học sinh tính động, tư sáng tạo kỹ thực hành, áp dụng, tức đào tạo người lao động kiến thức mà phải có lực hành đọng thực tiễn, kĩ thực hành Để thực yêu cầu cấp thiết ... Một nội dung hay chủ đề lớn học thường bao gồm nội dung hay chủ đề nhỏ Những nội dung, chủ đề nhỏ giáo viên xây dựng thành nhiệm vụ cụ thể giao cho nhóm học sinh tìm hiểu, nghiên cứu Cần lưu ý nội ... phía thầy cô), đảm bảo đủ thời gian thực hành Cụ thể tiết Toán thầy cô phải phân phối thời lượng cho hoạt động hoạt động thành phần cho học sinh có thời gian thực hành tối đa Phần tác giả trình bày...
- 18
- 420
- 0
SKKN sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy chủ đề tích hợp nitơ với thực vật cho học sinh lớp 11 ở trường THPT nghĩa dân
Ngày tải lên :
24/07/2016, 20:24
... việc bón phân dư thừa, bón phân không đủ Page liều lượng từ hiểu vận dụng, tuyên truyền tới gia đình địa phương bón phân hợp lí Khi tích hợp nội dung kiến thức đảm bảo tính logic nội dung logic ... Hóa học 11 có bài, môn Vật lí 11 có bài, môn Sinh học 11 có bài, môn Sinh học 12 có bài, môn công nghệ 10 có Bài 7: Nitơ (Hóa 11) Bài 9: Axit nitric muối nitrat (Hóa 11) Bài 12 Phân bón hóa học ... gồm phân đạm, phân lân, phân kali, phân hỗn hợp NPK + Phân hữu + Phân vi sinh vật cố định đạm: có ý nghĩa sinh học quan trọng Với chủ đề tác giả xin sâu nghiên cứu hai loại phân bón chủ yếu phân...
- 49
- 737
- 4
skkn sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy chủ đề tích hợp nitơ với thực vật cho học sinh lớp 11 ở trường THPT nghĩa dân
Ngày tải lên :
01/08/2016, 22:11
... hậu việc bón phân dư thừa, bón phân không đủ liều lượng từ hiểu vận dụng, tuyên truyền tới gia đình địa phương bón phân hợp lí Khi tích hợp nội dung kiến thức đảm bảo tính logic nội dung logic ... Hóa học 11 có bài, môn Vật lí 11 có bài, môn Sinh học 11 có bài, môn Sinh học 12 có bài, môn công nghệ 10 có Bài 7: Nitơ (Hóa 11) Bài 9: Axit nitric muối nitrat (Hóa 11) Bài 12 Phân bón hóa học ... đạm, phân lân, phân kali, phân hỗn hợp NPK + Phân hữu + Phân vi sinh vật cố định đạm: có ý nghĩa sinh học quan trọng Với chủ đề tác giả xin sâu nghiên cứu hai loại phân bón chủ yếu phân đạm phân...
- 50
- 474
- 0
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... định • Thực nghiêm túc nội quy phòng thực hành • Thực hành theo hướng dẫn giảng viên • Phải có đầy đủ kiểm tra định kỳ • Tự học, tự thực hành tìm tài liệu tham khảo Tài liệu học tập • Bài giảng ... đặt, vận hành 1.3 Cách bảo quản 1.4 Cách trình diễn 1.5 Thực hành (LT:2, TH:4) Máy chiếu đa 2.1 Giới thiệu 2.2 Lắp đặt, vận hành 2.3 Cách bảo quản 2.4 Cách trình diễn (LT:2, TH:4) 2.5 Thực hành Áp ... có cài đặt phần mềm Mario 10.Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên • Kiểm tra: - 03 tập thực hành • Hình thức thi: Thực hành máy vi tính • Đánh giá: Theo quy chế 25 quy định hiệu trưởng Điểm học phần...
- 6
- 1.6K
- 6
Các kỹ thuật dạy học
Ngày tải lên :
18/08/2013, 21:10
... ngang - Rèn kỹ giải vấn đề Qui trình: - Thông báo giao nhiệm vụ (chi tiết): nội dung vấn đề, điều kiện, thời gian, cách thức thực - Chia nhóm, - Nhóm làm việc - Nhóm trình bày kết - Chốt vấn đề 08/18/13 ... chỳ ý Giỳp Hs nh hng ni dung bi hc Nờu rừ ni dung bi ging mt cỏch ngn gn , d hiu , sinh ng 08/18/13 18 Dựng s , biu bng, tranh nh Chn phng tin thớch hp th hin ni dung bi ging Chun b phng ... dung thuyt trỡnh ( trỡnh HS , mc tiờu bi hc ,ni dung v cu trỳc bi hc) -Thc hin thuyt trỡnh: cỏch m u bi ging n tng (cõu hi, cõu chuyn, trũ chi ng, thụng bỏo mc tiờu bi hc )cỏch trỡnh by ni dung( hn...
- 33
- 1.6K
- 11
Bài giảng phương pháp ,kỹ thuật dạy học tích cực
Ngày tải lên :
26/09/2013, 01:10
... nghĩa, tác dụng, cách thức tiến hành mt s PP v k thut D&HTC: Học theo góc; Hc theo hợp đồng; Hc theo dự án v cỏc k thut DH I- Mc tiờu lp hun Kỹ - Lựa chọn nội dung học phù hợp với PP: Học theo ... Mc tiờu lp hun Thái độ - Tích cực tham gia hoạt động tập huấn - Nhiệt tình, sáng tạo việc áp dụng đổi PPDH - Cú ý thc hng dn, h tr ng nghip ỏp dng ti a phng II- Nội dung hun Một số vấn đề chung ... III Phương pháp / hình thức tổ chức Nờu v gii quyt Động não S t Thảo luận Thực hành Phn I Dy v hc tớch cc Ni dung chớnh Phong cách học Phong cách dạy Học tập mức độ sâu ( Học sâu ) Năm yếu...
- 47
- 2K
- 20
Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý
Ngày tải lên :
27/09/2013, 14:10
... viết tiếp nội dung thuộc nhánh Các chữ nhánh phụ viết chữ in thường Tiếp tục tầng phụ 6 Lược đồ tư Đối với môn Địa lí lược đồ tư ứng dụng nhiều nội dung giảng dạy: – – – – tóm tắt nội dung, ôn ... học, HS thực nhiệm vụ học tập phức hợp, gắn với thực tiễn, kết hợp lí thuyết với thực hành, tự lực lập kế hoạch, thực đánh giá kết Hình thức làm việc chủ yếu theo nhóm, kết dự án sản phẩm hành động ... ý kiến tiến hành thảo luận, đánh giá ý kiến Kĩ thuật đặt tiêu đề cho đoạn văn Một đoạn văn có nội dung thông tin định, thông qua việc đọc kĩ đoạn văn người đọc tìm nội dung cốt lõi...
- 30
- 2.1K
- 16
Các kỹ thuật dạy học - Kỹ thuật hợp tác
Ngày tải lên :
22/10/2013, 10:11
... Một phần nội dung - a lý lp Hậu gia tăng dân số nhanh Chất lượng C/S Đời sống ND Việc làm Y tế VH GD Hạ tầng CSVC Tài nguyên MT Tài nguyên cạn kiệt MT ô nhiễm Kinh tế Chậm phát triển Khó thực mục ... mt ch ln, tỡm cỏc ch nh liờn quan - T mi ch nh li tỡm nhng yu t/ni dung liờn quan S phõn nhỏnh c tip tc v cỏc yu t/ni dung luụn c kt ni vi S liờn kt ny s to mt bc tranh tng th mụ t v ch ln ... gii quyt Cỏc nhúm mi trỡnh by, chia s kt qu nhim v vũng 12 Thit k nhim v Mnh ghộp La chn ni dung/ ch phự hp Xỏc nh mt nhim v phc hp gii quyt vũng da trờn kt qu cỏc nhim v khỏc ó c thc hin...
- 32
- 749
- 0
Bài soạn Một số kỹ thuật dạy học tích cực.doc
Ngày tải lên :
24/11/2013, 12:11
... hình thành câu chuyện trọn vẹn thu thập từ khóa Các HS luyện tập thực nói chuyện giấy bút làm nhóm Sản phẩm có dạng đồ trí tuệ 2.2 Cách thực •Đặt bàn 1-2 tờ giấy để ghi ý tưởng, đề xuất thành ... diện khác Cách thực hiện: •Các thành viên chia thành hai nhóm theo hai hướng ý kiến đối lập luận điểm cần tranh luận Việc chia nhóm theo nguyên tắc ngẫu nhiên theo nguyên vọng thành viên muốn ... thông tin phản hồi nhằm huy động tham gia tích cực HS Cách làm sau: • HS đ¬ược yêu cầu cho ý kiến phản hồi vấn đề (nội dung buổi thảo luận, phư¬ơng pháp tiến hành thảo luận ) •Mỗi người cần viết...
- 11
- 1.1K
- 9
Gián án Cac ky thuat day hoc.
Ngày tải lên :
29/11/2013, 14:11
... ngang - Rèn kỹ giải vấn đề Qui trình: - Thông báo giao nhiệm vụ (chi tiết): nội dung vấn đề, điều kiện, thời gian, cách thức thực - Chia nhóm, - Nhóm làm việc - Nhóm trình bày kết - Chốt vấn đề 11/29/13 ... chỳ ý Giỳp Hs nh hng ni dung bi hc Nờu rừ ni dung bi ging mt cỏch ngn gn , d hiu , sinh ng 11/29/13 18 Dựng s , biu bng, tranh nh Chn phng tin thớch hp th hin ni dung bi ging Chun b phng ... dung thuyt trỡnh ( trỡnh HS , mc tiờu bi hc ,ni dung v cu trỳc bi hc) -Thc hin thuyt trỡnh: cỏch m u bi ging n tng (cõu hi, cõu chuyn, trũ chi ng, thụng bỏo mc tiờu bi hc )cỏch trỡnh by ni dung( hn...
- 33
- 725
- 1
Bài giảng Một số kỹ thuật dạy học
Ngày tải lên :
30/11/2013, 04:12
... Thể loại, nhân vật Nội dung thực Tri thức bên TPVH Giá trị nội dung Giá trị nghệ thuật Nội dung tư tưởng BÀI TH Ơ V Ề TI ỂU Đ ỘI XE KHÔNG KÍNH NHAN ĐỀ BÀI THƠ Chất thơ từ thực gian khổ HÌNH ẢNH ... dân tộc VN Duy nghĩ hành động thân NHAN ĐỀ BÀI THƠ Khuynh hướng khai thác chất thơ từ thực khốc liệt chiến tranh Tạo ấn tượng Thể hình ảnh toàn HÌNH TƯỢNG NHỮNG CHIẾC XE HIỆN THỰC KHỐC LIỆT CỦA ... rộng 3.Mục tiêu: Sử dụng sơ đồ tư mang lại hiệu cao, phát triển tư logic, khả phân tích tổng hợp, học sinh hiểu bài, nhớ lâu, thay cho ghi nhớ học thuộc lòng, học vẹt Người cha hết lòng yêu...
- 25
- 604
- 2