phuong phap nghien cuu khoa hoc dia li lop 4 chuyen de

... thuyết khoa học √ Các nguồn tài li u để phân tích tổng hợp Nguồn tài li u phân tích từ nhiều gốc độ: chủng loại, tác giả, logic Xét chủng loại có loại tài li u sau đây: - Tạp chí báo cáo khoa ... thanh, truyền hình Các tài li u nguồn tồn hai dạng: (1) Tài li u nguồn cấp 1: gồm tài li u nguyên gốc tác giả nhóm tác giả viết Trang 59 (2) Tài li u nguồn cấp 2: gồm tài li u tốm tắt, xữ lý, biên ... dịch, trích dẫn từ tài li u gốc cấp Trong nghiên cứu khoa học, người ta ưu tiên sử dụng tài li u gốc cấp Trong trường hợp Chỉ trường hợp tìm kiếm tài li u gốc cấp 1, sử dụng tài li u gốc cấp 7.5 PHƯƠNG...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

... ://plankcenter.ua.edu/resources/research/plank-center-report-card-rev eals-wide-gap-between-performance-grades-of-pr-leaders-and-their-empl oyees / Factors Influencing Job Satisfaction (With Diagram) http ://www.yourarticlelibrary.com/hrm/jobs/factors-influencing-job-satisfacti ... Thảo Nguyễn Thị Ngọc Vân Nguyễn Thị Hồng Đào TÀI LI U THAM KHẢO: Plank Center Report Card Reveals Wide Gap Between Performance Grades of PR Leaders and Their Employees http ://plankcenter.ua.edu/resources/research/plank-center-report-card-rev ... ://www.yourarticlelibrary.com/hrm/jobs/factors-influencing-job-satisfacti on-with-diagram/53312 / Factors Affecting Job and Career Satisfaction Among Community Pharmacists: A Structural Equation Modeling Approach http://www.medscape.com/viewarticle/583838_3...

Ngày tải lên: 05/12/2015, 22:37

... 0,85 0,90 0,95 0,99 0,995 0,05 207 270 3 84 663 787 0, 04 323 42 2 600 1236 1281 0,03 375 755 1867 1 843 2188 0,02 1295 1691 240 0 41 46 49 24 0,01 5180 67 64 9603 16337 19699 Ví dụ, muốn đạt độ tin ... phần bảng) 46 Bảng II.3 Bảng số ngẫu nhiên 3156 5323 6316 23 54 800 6263 7877 8832 5991 5238 0807 5277 2550 1796 45 54 6380 1775 1189 5080 2105 9885 3 645 6958 1 740 3371 7 649 9660 48 99 6005 47 65 Giả ... phơng pháp đọc sách v ti li u Đây l phơng pháp thiếu công trình NCKH no, bao gồm su tầm, phân tích, tổng hợp t li u viết tóm tắt khoa học 35 Su tầm t li u : Các nguồn t li u khai thác phục vụ...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 12:00

... Variance 4, 119 37 ,44 8 37 ,44 8 4, 119 37 ,44 8 37 ,44 8 3,366 30,600 30,600 1,206 10,965 48 ,41 4 1,206 10,965 48 ,41 4 1,959 17,813 48 ,41 4 ,885 8, 041 56 ,45 5 ,819 7 ,44 3 63,898 ,732 6,655 70,553 ,659 5,989 76, 542 ... 29,983 29,983 1,556 19 ,44 7 49 ,43 0 1,556 19 ,44 7 49 ,43 0 1,556 19 ,44 7 49 ,43 0 ,883 11, 040 60 ,47 0 ,7 74 9,677 70, 147 ,712 8,897 79, 045 ,653 8,162 87,207 ,577 7,218 94, 4 24 ,44 6 5,576 100,000 Extraction ... Variance 4, 144 34, 531 34, 531 4, 144 34, 531 34, 531 3 ,45 6 28,803 28,803 1,275 10,6 24 45,155 1,275 10,6 24 45,155 1, 747 14, 556 43 ,358 1,011 8 ,42 7 53,581 1,011 8 ,42 7 53,581 1,227 10,223 53,581 ,8 54 7,113...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:28

... độ trị …) - Quy luật cho biết mối li n hệ chất kiện khoa học Đó mối li n hệ tất yếu ổn định, lặp lặp lại, mối li n hệ ngẫu nhiên 2.5 Yêu cầu người nghiên cứu [4] , [6] - Nên nêu phần lịch sử vấn ... trình Gutsev, Ivanôv, Sôcôlôv…những năm 1920; tài li u hướng dẫn Bộ Giáo dục Li n Xô (1 946 , CHLB Nga (1 949 )…dẫn theo A.I Piscunôv, O.A Abdoullina) Tuy nhiên từ năm 1960 vấn đề trở thành hệ thống ... nghiên cứu Trang 44 toán” giải nghĩa khác hẳn nhau: tập cho học sinh làm để tập vận dụng điều học; toán vấn đề cần giải phương pháp khoa học Trong số tài li u lí luận dạy học ([ 74, 76,126,123,137])...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 13:06

... 16 15 15 14 14 23 23 17 17 25 25 21 21 29 29 36 36 54 54 58 58 34 34 27 27 24 24 34 34 39 39 17 17 15 15 31 31 42 42 24 24 16 16 7 7 1 13 13 4 23 23 Tổng 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 ... PQ_2 PQ_3 PQ _4 PQ_5 phần phần phần phần phần Tần số trăm Tần số trăm Tần số trăm Tần số trăm Tần số trăm 3 10 10 3 2 2 16 16 30 30 11 11 20 20 7 21 21 43 43 48 48 43 43 47 47 43 43 13 13 28 28 ... số 46 54 Nam Nữ Tuổi 18- 24 25-31 32-38 39 -45 46 -52 Thu nhập Lương < 1.5 triệu Lương từ 1.5-

Ngày tải lên: 25/04/2015, 16:46

... tắc thống kê tài li u tham khảo cách trích dẫn tài li u tham khảo đề tài nghiên cứu Các nguyên tắc thống kê : - Các nguyên tắc chung : + Tài li u tiếng việt trước, nước sau + Tài li u tiếng việt ... Vai trò đặc điểm đối tượng nghiên cứu 1.2 Các khái niệm lien quan 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng 1 .4 Các tiêu chí đánh giá Cơ sở thực tiễn 2 .4 Khái quát thực trạng vấn đề nghiên cứu bình diện Thế Giới ... Vai trò đặc điểm đối tượng nghiên cứu 1.2 Các khái niệm lien quan 1.3 Các nhân tố ảnh hưởng 2.8 Các tiêu chí đánh giá Cơ sở thực tiễn 3 .4 Khái quát thực trạng vấn đề nghiên cứu bình diện Thế Giới...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 14:51

... chia loại tài li u: tài sơ cấp (hay tài li u li u gốc) tài li u thứ cấp 4. 1.2.1 Tài li u sơ cấp Tài li u sơ cấp tài li u mà người nghiên cứu tự thu thập, vấn trực tiếp, nguồn tài li u bản, chưa ... đoán Thu thập thông tin hay số li u thí nghiệm Kết luận THU THẬP TÀI LI U VÀ ĐẶT GIẢ THUYẾT 4. 1 Tài li u 4. 1.1 Mục đích thu thập tài li u Thu thập nghiên cứu tài li u công việc quan trọng cần ... thập từ sách giáo khoa, tài li u chuyên nghành, sách chuyên khảo, • Các số li u, tài li u công bố tham khảo từ báo tạp chí khoa học, tập san, báo cáo chuyên đề khoa học, … • Số li u thống kê thu...

Ngày tải lên: 15/10/2012, 13:02

... LI U NGHIÊN CỨU ĐỂ THU THẬP DỮ LI U THỨ CẤP 4. 1.1 Tầm quan trọng li u thứ cấp 4. 1.2 Phân Loại Nguồn Tài Li u 4. 2 TÌM KIẾM TÀI LI U TRONG THƯ VIỆN 4. 2.1 Chức Thư viện 4. 2.2 Tiêu chí tìm sách 4. 2.3 ... chí 4. 3.5 Các nguồn tài li u tham khảo khác 4. 4 SẮP XẾP, TỔ CHỨC TÀI LI U ĐÃ THU THẬP ĐƯỢC 4. 5 ĐỌC VÀ GHI CHÚ TÀI LI U 4. 5.1 Cách đọc tài li u 4. 5.2 Cách ghi tài li u 4. 6 PHÂN TÍCH VÀ RÚT RA ... lưu trữ tài li u thư viện 4. 2 .4 Hệ thống phân loại thập phân Dewey 4. 2.5 Tham khảo tài li u thư viện Trường ĐHMBC 4. 3 MỘT SỐ KỸ NĂNG TÌM KIẾM TÀI LI U TỪ CÁC NGUỒN KHÁC 4. 3.1 Lấy số li u thực tế...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:01

... này: Phơng pháp nghiên cứu khoa học phơng pháp luận nghiên cứu khoa học. I Phơng pháp nghiên cứu khoa học phơng pháp luận nghiên cứu khoa học Phơng pháp nghiên cứu khoa học a Khái niệm Trớc hết ... li u! Sự phát triển khoa học đại đem lại cho ngời hiểu biết sâu sắc giới, mà đem lại cho ngời hiểu biết phơng pháp nhận thức giới Chính mà phơng pháp phơng pháp luận nghiên cứu khoa học gắn li n ... kết thực tiễn nghiên cứu khoa học để khái quát lý thuyết trình sáng tạo khoa học; mặt khác, phải tìm đợc biện pháp tổ chức, quản lý nghiên cứu khoa học tốt làm cho máy khoa học vốn mạnh, lại phát...

Ngày tải lên: 19/12/2012, 15:49

... cứu GD sau Là khoa học xã hội, khoa học GD phải có li n hệ chặt chẽ với lĩnh vực khoa học khác Nhưng muốn tạo thành chỉnh thể thống khoa học li n hệ tất phải bao trùm giới quan khoa học, hệ thống ... phá khoa học khác, kể khoa học tự nhiên Nhưng muốn tạo thành chỉnh thể thống khoa học GD khoa học li n hệ tất phải bao trùm giới quan khoa học, hệ thống hoan quan điểm khoa học tự nhiên, xã hội ... phá khoa học xã hội khác li n hệ với Thế cho nên, muốn đạt đến tính chất bao quát đầy đủ lý luận khoa học để giải thích dự đoán tượng phức tạp GD, lý luận khoa học GD phải li n hệ đến khám phá khoa...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

... thời gian 3.Ích lợi quản lý thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 4. Cạm bẫy thời gian 5.Quản lý thời gian ... thời gian Linda Kiều Thời gian TG sử dụng Hoạt động- mơ tả Đánh giá BĐ KT 5 :45 6:15 :30 Mặc quần áo 6:15 6 :40 :25 Ăn sáng 6 :40 10:30 3 :45 Giờ học trường 10:30 11 :45 1:15 Khơng làm 11 :45 12:20 ... :35 Ăn trưa 12:20 14: 30 2:10 Ngủ trưa Nên điều tiết thời gian, học có li n quan: kinh tế vi mơ, quản trị học, tốn cao cấp… 14: 30 16:00 1:30 Đọc sách Nên đọc sách tham khảo li n quan đến mơn học...

Ngày tải lên: 19/01/2013, 08:39

... 56 940 841 99 56039 44 923 87309 343 76 05865 047 89 5 342 2 60063 31135 8 143 6 77119 541 41 241 82 8 345 3 62723 45 069 46 367 56908 192 34 73125 44 163 01762 10622 21687 72005 393 34 36 247 72571 48 047 96260 247 05 ... 0 148 9 70326 348 30 22539 6 942 8 76833 93092 15306 3 344 0 79218 41 926 96685 29811 052 74 693 84 41 642 156 74 21251 58865 08697 30052 285 54 31591 044 86 507 24 22811 757 84 948 32 05836 27186 48 325 936 04 ... 0 044 1 51839 42 542 807 04 07502 29608 25511 01208 25 749 63076 10669 19005 2 648 6 329 34 7 049 0 83 143 28907 343 18 30569 63323 12853 68216 22036 181 54 85238 33939 48 859 17 945 71595 037 24 43893 87504...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 19:09

... THÀNH CÔNG TRÌNH KHOA HỌC: Trong giai đoạn người nghiên cứu hoàn thành văn khoa học, đề tài trình bày theo yêu cầu kĩ thuật, nội dung khoa học vừa có độ xác cao, vừa có tư tưởng hoc thuật, đem ... hợp Một số loại biểu đồ sử dụng báo cáo khoa học CHƯƠNG 4: Đánh giá công trình nghiên cứu khoa học giáo dục Hiệu nghiên cứu Sản phẩm trình NCKHGD văn khoa học, kết hoạt động sáng tạo cá nhân ... tiến hành Thông thường tài li u khoa học giáo dục gồm có vấn đề sau: Lịch sử vấn đề nghiên cứu Cơ sở lí luận đề tài (lí thuyết) Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực nghiệm khoa học kết thực nghiệm...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06