phuong phap giai bai tap sinh hoc 12 chuong 2

Ngày tải lên: 04/06/2015, 16:05

... TB con = (2 X1 + 2 X2 +…+ 2 Xa ).2n - Số NST môi trường cung cấp cho TB nguyên phân = ( 2 X1 -1).2n + ( 2 X2 -1).2n +…+ ( 2 Xa -1).2n II. BÀI TẬP ÁP DỤNG. Bài 1. Ruồi gấm có 2n = 8. Có ... loài. Gọi 2n A, 2n B , 2n C lần lượt là số NST có trong mỗi hợp tử A, B, C. Ta có: - Hợp tử A: ( 2 3 – 1) . 2n A = 84.  2n A = 84 : 7 = 12( NST). - Hợp tử B: 2 4 . 2n B 25 6  2n B = 25 6 : ... trong nhân đôi của gen: ( 2 x – 1) . H = ( 2 3 – 1) . H = 22 680 Suy ra: H = 3 22 680 2 1 − = 324 0 liên kết. H = 2A + 3G hay ( 2 x 360) + 3G = 324 0 Suy ra: G = 324 0 (2 360) 3 x − = 840 (nu). Vậy...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15

Ngày tải lên: 19/06/2014, 20:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 25/04/2015, 13:04

... = 27 o C ⇒ T 1 = 27 3 + 27 = 300K p 1 = 2 atm + Trạng thái 2: t 2 = 87 o C ⇒ T 2 = 87 + 27 3 = 360K p 2 = ? - Áp dụng định luật Charles: 2 2 1 1 T p T p = Suy ra: 1 21 2 T Tp p ... ) 21 11 ' 1 21 ' 111 VV Vp p VVpVp + =⇒ += ( ) 21 22 ' 2 21 ' 22 2 VV Vp p VVpVp + =⇒ += Áp dụng định luật Dalton cho hỗn hợp khí: 21 22 11 ' 2 ' 1 VV VpVp p ppp + + =⇒ += ... áp suất p 1 . + Trạng thái 2: T 2 = T 1 + 16 V 2 = 1 - 1/10 = 0,9V 1 p 2 = 1 + 2/ 10 = 1 ,2 p 1 - Áp dụng phương trình trạng thái : 16 9, 02, 1 1 1.1 2 22 1 11 + == T Vp T Vp T Vp ...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

... trong 2 phút đó. Giải: 0 )/ (26 60 2* 780 )/ (2 60 2* 60 2 2 2 srad srad π π ω π π ω == == Suy ra: )/( 5 120 22 6 2 12 srad t πππ ω ω α = − = − = b) Góc quay của chất điểm: π α ωω ϕϕ 1680 2 2 1 2 2 0 = − =− ... (2) Giai đoạn 1 : v 01 = 0 ,v 1 =4 m/s, t 1 =2s ; a 1 =2m/s 2 NF 6000 1 = ⇒ Giai đoạn 2: v 2 = const 0 2 = ⇒ aNF 5000 2 = ⇒ Giai đoạn 3: v 03 =4m/s , v 3 = 0 , t 3 =2s NFsma 4000 /2 3 2 3 =⇒−=⇒ Lưu ... +) Đối với vật m 2 : )2( 0 22 =+ đh FP r r Chiếu (2) lên chiều dương: )()(0 022 21 22 llklkgmmFP đh − = ∆ = + ⇔=− (**) Từ (*) và (**) ta có: cml ll ll mm m 30 0 02 01 21 1 =⇒ − − = + Thay...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:35

... động lên vật treo thẳng đứng vào một lò xo và vật đứng yên. - Làm bài tập sách giáo khoa 12. 3, 12. 5, 12. 6 2) Tạo tình huống - Lớp 8 chúng ta đã học ba loại lực ma sát đó là những lực gì? Lực ma sát ... Ghi lên bảng đề mục 2. - Yêu cầu học sinh đọc mục 2 => Công thức 3 .2. - Yêu cầu nhận xét công thức 3 .2 => dạng đồ thị vận tốc - thời gian. - Ghi lên bảng công thức 3 .2 và hình 3.5. e) Quãng ... (câu 1, 2, 7, 8 /27 sách giáo khoa) - Yêu cầu học sinh xem trước đề mục II. - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi chuẩn bị cho bài sau. Tiết 2 Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh 1)...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... là: 0,6AA: 0,2Aa: 0,2aa, quần thể đã cân bằng hay chưa? GIẢI: - B 1 : Ta có: d x r = 0,6 x 0 ,2 = 0 , 12 và ( ) 2 2 2 0 ,2 0.1 0,01 2 2 h  = = = ữ ữ - B 2 : Vy d x r 2 2 h ữ  ... Khối lượng qủa (gr) 75 84 85 94 95 104 105 114 115 124 125 134 135 144 145 154 155 164 165 174 175 184 185 194 195 20 4 20 5 21 4 Số 6 22 45 30 20 5 5 2 54 62 36 20 14 12 Trang 7 B môn Sinh h cộ ọ Thế hệ IV: 8 9 10 E. DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Dạng ... 2n - 2 ) - > Thể khuyết nhiễm. II. THỂ ĐA BỘI: 1. Đa bội chẵn: 4n, 6n, 8n, …. 2. Đa bội lẻ: 3n, 5n, 7n, …. Sơ đồ hình thành thể đa bội: P: 2n x 2n 2n x 2n 2n x 2n Trang 4 B môn Sinh...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... đổi): g l T 1 1 2 π = ; g l T 2 2 2 π = với )](1[ 121 2 ttll −+= α α : hệ số nở dài; t: nhiệt độ 1 2 1 2 l l T T =⇒ Ta có: )( )( 2 1 121 2 1 121 2 ttlll TttTTT −=−=∆ −=−=∆ α α (1) 2. Thay đổi ... a tt = gsinα Ta có gia tốc: 22 pttt aaa += 2. Vận tốc, lực căng, năng lượng: * :10 0 0 ≤ α )( 22 0 αα −= glv ; T = mg(1+ )5,1 22 0 αα − 2 0 2 0 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 αω α mglSmWWW mvW mglW đt đ t ==+= = = * :10 0 0 > α )cos(cos2 0 αα −= glv ... hồi: 22 )( 2 1 2 1 lkkxW t ∆== c. Định luật bảo toàn động lượng: constpp =+ 21  @ Hệ hai vật va chạm: ' 22 ' 1 122 11 vmvmvmvm  +=+ @ Nếu va chạm mềm: Vmmvmvm   )( 21 22 11 +=+ d....

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:21

Ngày tải lên: 04/04/2014, 14:57

... → yAl 2 O 3 + 3xFe (1) Al + NaOH + H 2 O → NaAlO 2 + 3/2H 2 (2) 0, 02 0, 02 0,03 NaAlO 2 + CO 2 + 2H 2 O → Al(OH) 3 + NaHCO 3 (3) 2Al(OH) 3 o t ⎯⎯→ Al 2 O 3 + 3H 2 O (4) ... gam B. 12 gam C. 16 gam D. 24 gam Hớng dẫn giải. FeO + 2HCl FeCl 2 + H 2 O Fe 3 O 4 + 8HCl → 2FeCl 3 + FeCl 2 + 4H 2 O Fe 2 O 3 + 6HCl → 2FeCl 3 + 3H 2 O FeCl 2 + 2NaOH → ... ⇒=⇒ = = 2 2 22 2 2 N 28 13 N 1 15 %N %H 25 % H1 H 2 13 Đáp án A − − == = oxit oxi Fe(trongX) mm 20 0 ,2. 16 n0 56 56 ,3mol 0,3 mol Fe → 0,15 mol Fe 2 O 3 ; = = Fe O m,. gam 23 015160...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

... quan cũng như giới hạn phản ánh đến đâu. Đối với học sinh trung học phổ thông, bài tập vật lý là một phương tiện quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vận dụng lý thuyết đã học ... như công việc giảng dạy về sau của sinh viên. Do đó, em đã chọn đề tài này. Nếu nghiên cứu đề tài thàng công sẽ góp phần giúp việc học tâp môn vật lý của học sinh tốt hơn, đồng thời cũng giúp ... việc giảng dạy về sau của sinh viên. 3. Mục đích nghiên cứu: Việc nghiên cứu đề tài này nhằm tìm cách để giải bài tập một cách dể hiểu, cơ bản, từ thấp đến cao, giúp học sinh có kỹ năng giải quyết...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24