... Tự đánh giá, xếp loại: Nam sách, ngày tháng năm 2009 Người tự nhận xét II/ NHẬN XÉT, ĐÁNHGIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: Nam sách, ngày tháng năm 2009 Tổ trưởngIII/ TÓM TẮT NHẬN XÉT, ĐÁNH ... CHUYÊN MÔN: Nam sách, ngày tháng năm 2009 Tổ trưởngIII/ TÓM TẮT NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾPLOẠI CỦA THỦ TRƯỞNG : N am sách, ngày tháng năm 2009 Thủ trưởng đơn vị ...
... ……………………………………………………………………………………………… Sở giáo dục và đào tạo Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namÃTrờng THCS Thị Trấn Độc lập Tự do Hạnh phúc Bản tự nhậnxétđánh giá, xếploại của giáoviên Học kỳ i năm học ... Tôi xin chân thành cảm ơn !Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếploại Bình Liêu, Ngày 14 tháng 01 năm 2011. Của thủ trởng đơn vị cơ sở Ngời tự nhận xét, đánhgiá (ký tên, ghi rõ chức vụ) (kí tên) ... của học sinh.5. Tự đánh giá, xếploại chung theo điều 6 của quy chế: Khá. Trên đây là bản kiểm điểm quá trình công tác của tôi trong năm học vừa qua. Rất mong đợc sự đánh giá, góp ý của BGH...
... Tôi xin chân thành cảm ơn !Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếploại Bình Liêu, Ngày 18 tháng 05 năm 2010. Của thủ trởng đơn vị cơ sở Ngời tự nhận xét, đánhgiá (ký tên, ghi rõ chức vụ) (kí tên) ... sinh.5. Tự đánh giá, xếploại chung theo điều 6 của quy chế: Loại hoàn thành nhiệm vụ. Trên đây là bản kiểm điểm quá trình công tác của tôi trong năm học vừa qua. Rất mongđợc sự đánh giá, góp...
... giao.* Khuyết điểm:- Công tác GVCN đạt hiệu quả chưa cao.5. Tự đánh giá, xếploại chung: ………………… Nhận xét, đánh giá, xếploại của tổ chuyên môn……………………………………………….……………………………………………………………………….………………………………………………………………….……………………………………………………………….……………………………………………………………… ... ngày 15 tháng 5 năm 2009Người tự nhận xét Lương Bá QuangTân Hiệp, ngày 17 tháng 5 năm 2009 Tổ trưởng ………………………………………………Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếploại của thủ trưởng đơn vị cơ sở………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... thần phê bình tự phê bìnhNhiều khi còn rụt rè, chủ quan trong phê bình và tự phê bình.c./ Tự xếploại về chuyên môn nghiệp vụ : …………… 3. Khả năng phát triển ( Chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực...
... yên trungCộng hoà xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập- Tự do- Hạnh phúcBản tự nhận xét, đánh giá, xếploại của giáo viên Học kì I- Năm học 2010-2011Họ và tên: Trần Minh ChâuĐơn vị công tác: Trờng ... lợng, chất lợng ngày giờ công lao động.d) Giữ gìn đạo đức lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên: ý thức đấu tranhchống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và ... Giảng day: Tin học khối 6, khối 7, khối 8, khối 91- Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:a) Nhận thức t tởng chính trị: - Lập trờng t tởng, chính trị vững vàng .b) Chấp hành chính sách pháp...
... đợc phân công: Việc đánh giá, xếploạigiáoviên sau một năm học (tính theo năm học) phảicăn cứ vào các quy định của Quy chế đánh giá, xếploạigiáoviên mầm non và giáo viên phổ thông công ... nghiệp vụ đối với giáoviên mần non và giáo viên phổ thông tạm thời thực hiện theo các quy định và hớng dẫn sau:1. Đối với giáoviên bậc trung họcViệc đánh giá, xếploạigiáoviên THCS và THPT ... phân công về giảng dạy, giáo dục học sinh;1.2 Kết quả đánhgiá tiết dạy của giáoviên trên lớp.Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo). Việc đánh giá, xếploại giờ dạy của giáo viên trung học cơ sở và...
... điểmKính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo Bộ tr-ởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đ• ký Quyết định số 40/2006/QĐ-BDGĐT ngày 05/10/2006 ban hành “Quy chế đánh giá, xếploại học sinh trung ... hiện đánh giá, xếploại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) và sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm, Bộ GD&ĐT h-ớng dẫn cụ thể nh- sau:1. Về đánh giá, xếploại ... thực hiện đánh giá, xếploại theo h-ớng dẫn tại văn bản số 6912/BGD&ĐT-GDTrH ngày 07/8/2006 của Bộ GD&ĐT, cụ thể nh- sau: - Đối với học sinh không phân ban: Đánh giá, xếploại theo...
... kết quả đánh giá, xếploạigiáoviên của Phòng giáo dụcGhichú Xếp loại pc ct, đđ, ls Xếploại CMNVKết quả phân loại giáo viên Tốt Khá TB K Tốt Khá TB K Loại xuấtsắc Loại khá Loại TB Loại kém1 ... QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾPLOẠIGIÁO VIÊNNăm học 200 200 của trường Mẫu số 2TT Họ và tênNămsinhTrình độđào tạoKết quả đánh giá, xếploại của cơ sở giáo dụcGhichú Xếp loại pc ct, đđ, ls Xếploại ... rõ họ, tên)……………………….Phòng Giáo dục TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾPLOẠIGIÁO VIÊNNăm học 200 200 của Phòng Giáo dục Mẫu số 3TTNgành học,cấp họcTổngsố giáo viên Trìnhđộ đạtchuẩnvà trênchuẩnTrìnhđộchưađạtchuẩnTổng...
... giáo dục ghi rõ kết quả đánh giá, xếploại vào bảntự đánh giá, xếploại của giáoviên và được lưu hàng năm vào hồ sơ cán bộ của giáo viên. Điều 10. Các giáoviên khác Giáo viên công tác ở các vùng ... gian đánh giá, xếp loại giáo viên. 4. Kết quả rèn luyện và giảng dạy của giáoviên trong năm học được đánh giá. CHƯƠNG IINỘI DUNG ĐÁNH GIÁ, TIÊU CHUẨN XẾP LOẠIĐiều 5. Nội dung đánh giá Việc đánh ... học.3. Đánh giá, xếploạigiáoviên phải bảo đảm các kết luận đúng và chính xác.4. Việc đánh giá, xếploạigiáoviên thực hiện hàng năm sau một năm học.Điều 4. Căn cứ đánh giá, xếp loại 1....
... KémKém Kém Kém IV/ Tổ chức thực hiện đánh giá, xếploạigiáoviên :- Cá nhân viết bản tự nhận xét, đánh giá, xếploại theo nội dung đánh giá, tiêuchuẩn xếploại quy định tại Điều 5, 6 của Quyết ... ban hành Quy chế đánh giá, xếploạigiáo viên mầm non và giáoviên phổ thông công lập. (theo mẫu)- Họp tổ chuyên môn nơi giáoviên làm việc tham gia góp ý và ghi ý kiến nhận xét của tổ chuyên ... tự đánhgiá nhưngphải chấp hành ý kiến kết luận của cơ quan quản lý có thẩm quyền quyết định.- Hiệu trưởng ghi rỏ kết quả đánh giá, xếploại vào bản tự nhậnxétđánh giá, xếp loại của giáo viên...
... giáo dục ghi rõ kết quả đánh giá, xếploại vào bản tự đánh giá, xếploại của giáo viên và được lưu hàng năm vào hồ sơ cán bộ của giáo viên. Điều 10. Các giáoviên khác Giáo viên công tác ở các vùng ... chính sách đối với giáo viên. Điều 3. Yêu cầu đánh giá, xếp loại 1. Đánh giá, xếploạigiáoviên là một nội dung quan trọng của công tác quản lý cán bộ. Khi tiến hành đánh giá, xếploại phải đảm ... học.3. Đánh giá, xếploạigiáoviên phải bảo đảm các kết luận đúng và chính xác.4. Việc đánh giá, xếploạigiáoviên thực hiện hàng năm sau một năm học.Điều 4. Căn cứ đánh giá, xếp loại 1....
... ĐỐI VỚI GIÁOVIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞI. XẾPLOẠIGIÁOVIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG 1. Tổng số giáoviên được xếp loại 2. Tổng hợp kết quả xếploạigiáoviên Loại xuất sắc Loại khá Loại trung bình Loại kémSốlượngTỷ ... trưởng đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng xem xét kết quả tự đánhgiá của mỗi giáoviên (Phiếu giáo viên tự đánh giá) và kết quả đánhgiáxếploại của tổ chuyên môn (Phiếu đánhgiá giáo viên ... không được cho điểmII. TỰ XẾPLOẠI CỦA GIÁOVIÊN 1. Tổng số giáoviên tự xếp loại 2. Tổng hợp kết quả tự xếploại của giáoviên 16 Loại xuất sắc Loại khá Loại trung bình Loại kémSốlượngTỷ lệ...
... trong quy chế đánh giá, xếploạigiáoviên mầm non và giáo viên phổ thông công lập, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn việc tổ chức đánh giá, xếp loại giáoviên mầm non và giáoviên phổ thông ... cảm trong đánh giá, nhận xét. - Hồ sơ đánh giá, xếploạigiáoviên phải được lưu trữ vào hồ sơ cá nhân của cán bộ, giáo viên, nhânviên theo định kỳ.B. Căn cứ đánh giá, xếploạigiáo viên: 1) ... quyền đánh giá, xếploạigiáoviên thì cấp đó có trách nhiệm trả lời những kiến nghị, thắc mắc của cán bộ, giáo viên, nhânviên (nếu có). G. Cách ghi đánh giá, xếp loại: 1) Trên cơ sở bản tự nhận...
... tự đánhgiá của mỗi giáoviên (Phiếu giáoviên tự đánh giá) vàkết quả đánhgiáxếploại của tổ chuyên môn (Phiếu đánhgiágiáoviên của tổchuyên môn và của Hiệu trưởng và Phiếu tổng hợp xếploại ... đánh giá, xếploại của giáo viên; kết quả đánh giá, xếploại giáo viên của tổ chuyên môn, của Hiệu trưởng được ghi trong Phiếugiáoviên tự đánh giá, Phiếuđánhgiágiáoviên của tổ chuyên môn ... tên và đóng dấu) 10 Xét kết quả tự đánhgiá của giáoviên (Phiếu giáoviên tự đánh giá) vànguồn minh chứng do giáoviên cung cấp, tập thể tổ chuyên môn nơi giáo viên công tác tiến hành việc...