SÔÛ GD - ÑT SOÙC TRAÍNG COÔNG HOAØ XAÕ HOÔI CHỤ NGHÓA VIEÔT NAMTRÖÔØNG THPT ÑÁI NGAÕI Ñoôc laôp – Töï do – Hánh phuùc BẠN TÖÏ NHAÔN XEÙT ÑAÙNH GIAÙ, XEÂP LOÁI CỤA GIAÙO VIEĐN Naím h
Trang 1SÔÛ GD - ÑT SOÙC TRAÍNG COÔNG HOAØ XAÕ HOÔI CHỤ NGHÓA VIEÔT NAM
TRÖÔØNG THPT ÑÁI NGAÕI Ñoôc laôp – Töï do – Hánh phuùc
BẠN TÖÏ NHAÔN XEÙT ÑAÙNH GIAÙ, XEÂP LOÁI CỤA GIAÙO VIEĐN
Naím hóc 2009 – 2010
Hó vaø teđn: Traăn Vaín Saùch
Ñôn vò cođng taùc: Tröôøng THPT Ñái Ngaõi
Nhieôm vú ñöôïc phađn cođng: Giạng dáy mođn Ngöõ Vaín lôùp 12 Tröôøng THPT Ñái Ngaõi
1 Phaơm chaât chính trò, ñáo ñöùc:
a) Nhaôn thöùc tö töôûng, chính trò: Chaâp haønh nghieđm chưnh ñöôøng loâi, chụ tröông
cụa Ñạng vaø chính saùch phaùp luaôt cụa Nhaø nöôùc
b) Chaâp haønh chính saùch, phaùp luaôt cụa Nhaø nöôùc: luođn trung thaønh vôùi Nhaø nöôùc Coông hoaø xaõ hoôi chụ nghóa Vieôt Nam
c) Vieôc chaâp haønh Quy cheâ cụa ngaønh, Quy ñònh cụa cô quan, ñôn vò, ñạm bạo soẫ löôïng, chaât löôïng ngaøy giôø cođng lao ñoông: Giạng dáy theo ñuùng múc tieđu, noôi dung chöông trình do Boô Giaùo dúc ban haønh, thöïc hieôn ñaăy ñụ Quy cheâ chuyeđn mođn, hoaøn thaønh ñaăy ñụ chöông trình boăi döôõng chuyeđn mođn Ñạm bạo caùc hoát ñoông giaùo dúc nhö höôùng nghieôp, vaín ngheô, theơ dúc theơ thao
d) Giöõ gìn ñáo ñöùc loâi soâng, nhađn caùch laønh mánh, trong saùng, yù thöùc ñaâu tranh choâng caùc bieơu hieôn tieđu cöïc; söï tín nhieôm cụa ñoăng nghieôp; hóc sinh vaø nhađn dađn: Luođn giöõ gìn ñáo ñöùc loâi soâng, nhađn caùch cụa ngöôøi giaùo vieđn, tham gia tích cöïc cođng taùc ñoaøn theơ; phoâi hôïp vôùi caùc giaùo vieđn ñeơ giaùo dúc hóc sinh
ñ) Tinh thaăn ñoaøn keât; tính trung thöïc trong cođng taùc; quan heô ñoăng nghieôp; thaùi ñoô phúc vú nhađn dađn vaø hóc sinh: tinh thaăn ñoaøn keât cao, coù yù thöùc kyû luaôt vaø traùch nhieôm trong cođng taùc, lieđn heô chaịt cheõ vôùi ñoăng nghieôp, vôùi nhađn dađn, tođn tróng hóc sinh
e)Töï xeâp loái veă phaơm chaât, ñáo ñöùc, loâi soâng: Toât
2 Keât quạ cođđng taùc ñõöôïc giao:
a) Khoâi löôïng, chaât löôïng, hieôu quạ giạng dáy vaø cođng taùc trong töøng vò trí, töøng thôøi ñieơm vaø töøng ñieău kieôn cođng taùc cú theơ: thöïc hieôn ñuùng quy cheâ chuyeđn mođn ñát hieôu quạ toât trong cođng taùc giạng dáy, tham gia toât cođng taùc xađy döïng tröôøng lôùp, quan heô maôt thieât vôùi ñòa phöông
b) Tinh thaăn hóc taôp nađng cao trình ñoô chuyeđn mođn, nghieôp vú, yù thöùc toơ chöùc kyû luaôt, tinh thaăn traùch nhieôm trong giạng dáy vaø cođng taùc; tinh thaăn pheđ bình vaø töï
Trang 2phê bình: có tinh thần tự học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, có ý thức kỷ luật và trách nhiệm trong công tác, liên hệ chặt chẽ với đồng nghiệp
c) Tự xếp loại về chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt
3 Khả năng phát triển (về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội, ): có năng lực trong chuyên môn, nghiệp vụ, có năng lực quản lí công tác đoàn thể và hoạt động xã hôïi
4 Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực của Quy chế: thực hiện chức trách, nhiệm vụ: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
5 Tự đánh giá xếp loại chung theo Điều 8 của Quy chế: Xuất sắc
Đại Ngãi, ngày 04 tháng 01 năm 2010 Tổ trưởng chuyên môn Người tự nhận xét
Trần Văn Sách
Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị