phieu hoc tap mon toan lop 5
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh
... quả kiểm tra lớp 11B9 xi 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ni 2 1 2 15 10 9 4 2 1 in= 46 wi 4, 35 2,17 4, 35 32,61 21,74 19 ,57 8,7 4, 35 2,17 ix=100 - Điểm trung bình: ... tra lớp 11B11 xi 3 4 5 6 7 8 9 10 ni 0 0 2 5 15 14 7 5 in= 48 wi 0 0 4,17 10,42 31, 25 29,17 14 ,58 10,42 ix=100 - Điểm trung bình: 10iii = 3KTwxX ... kiểm tra lớp 11B9 xi 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ni 0 1 3 14 10 8 5 3 2 in= 46 wi 0 2,17 6, 25 30,43 21,74 17,39 10,87 6, 25 4, 35 ix=100 - Điểm trung bình:...
- 19
- 1,610
- 7
Nâng cao chất lượng học tập môn Toán lớp 10 và 11 thông qua hình thức Seminar “Các chuyên đề Toán 10, 11 trong đề thi Đại học, Cao đẳng”
... = a0+a1+…+a20. 5. Rút gọn và chứng minh đẳng thức sử dụng nhị thức Niu TơnVD1. Tính giá trị các biểu thức sau:1) 0 1 66 6 6 S C C C= + + +2) 0 1 2 2 5 5 5 5 5 52 2 2S C C C C= + ... số:a) Có 5 chữ số khác nhau b) Số chẵn có 5 chữ số khác nhau c) Số lẻ có 5 chữ số khác nhaud) Số có 5 chữ sô khác nhau và chia hết cho 5. e) Có 5 chữ số khác nhau và chữ số đầu tiên bằng 5 f) ... trình:21, 4 28 52 2 5 8 2x x x x− + − = − + − 22, 8 24 3 1 5 3x x x x− + = − + − 4 .1,3 22 23 5 7 9 15 02 2y xy xy x yx x y y− + − + − =+ = − 2,2 222 6 2 74 4 5 29x y...
- 21
- 984
- 3
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên
... môn ở các khối lớp 7, 8, 9.Trưng cầu ý kiến 64 CMHS. Một số khách thể phỏng vấn sâu: 25 HS, 30 CMHS, 15 GV, IV. Nhiệm vụ nghiên cứuNghiên cứu một số vấn đề lý luận về: Hứng thú, hứng thú ... chiếm 7%, môn toán có 2 em chiếm 3 .5% , và môn ngoại ngữ không có em nào.Môn toán và môn ngoại ngữ là môn có số học sinh xếp học lực khá nhiều nhất: môn toán có 35 em chiếm 61.4%, môn văn có 39 ... phân chia thời gian một cách hợp lý giữa các môn học, mỗi ngày học 3 đến 4 tiếng, mỗi tiếng nghĩ 15 phút thư giãn, đối với các bài tập khó, bài tập làm thêm, thì cố gắng làm, giải cho xong, không...
- 17
- 9,978
- 15
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên,Thái Nguyên
... môn ở các khối lớp 7, 8, 9.Trưng cầu ý kiến 64 CMHS. Một số khách thể phỏng vấn sâu: 25 HS, 30 CMHS, 15 GV, IV. Nhiệm vụ nghiên cứuNghiên cứu một số vấn đề lý luận về: Hứng thú, hứng thú ... chiếm 7%, môn toán có 2 em chiếm 3 .5% , và môn ngoại ngữ không có em nào.Môn toán và môn ngoại ngữ là môn có số học sinh xếp học lực khá nhiều nhất: môn toán có 35 em chiếm 61.4%, môn văn có 39 ... với HS yếu kém, vấn đề gia đình có rất nhiều khía cạnh nhưng ở đây chỉ nêu lên một vấn đề nhỏ. 15 + Vì chưa có ý thức học tập đúng đắn: Lứa tuổi các em còn lo ham chơi nhiều. Vì vậy GV cần uốn...
- 17
- 1,882
- 4
Đề cương ôn tập môn toán lớp 11 năm học 2010 - 2011
... A(3;3), B(0 ;5) , C(1;1), cho đường thẳng d: 5x – 3y + 15 = 0. Hãy xác định tọa độ các đỉnh của và phương trình d’ theothứ tự là ảnh của và đường thẳng d qua phép quay tâm O góc quay .Bài 5. Trong ... b. Biết số hạng chứa trong khai triển có hệ số là 90. Tìm n Bài 11. Một hộp chứa 5 thẻ được đánh số từ 1 đến 5. Lấy ngẫu nhiên 2 thẻ. Tìma. Xác suất lấy được 2 thẻ đều lẻ.b. Xác suất lấy được ... là:a.b.c.Bài 14. Tìm số hạng đầu và công sai của các cấp số cộng sau, biết rằng: a.b.Bài 15. a. Cho cấp số cộng Tìm x biết rằng 1+6+11+ +x = 970.b. Cho chu vi của một tam giác là 168cm,...
- 6
- 1,365
- 1
Tài liệu Trắc nghiệm ôn tập học kỳ môn toán lớp 11 nâng cao doc
... trị lớn nhất của hàm số y = sin4x − 4sin2x + 5 bằng: A. 5 B. 1 C. 10 D. 3 Câu 23. Tập giá trị của hàm số y = 3sinx − 4cosx là: A. [ 5; 5] B. [−1; 1] C. D. [−7; 7] \Câu 24. Phương trình ... D. ;03π⎛⎞−⎜⎟⎝⎠ Câu 35. Hàm số sin12cosxyx=− trong khoảng (0 ; 2π) không xác định tại các điểm: A. 3π và 5 3π B. 2π và 76π C. π và 5 6π D. 23π và 43π ... của hàm số y = 3sin x − 3 bằng: A. 2 B. 0 C. −1 D. 1 Câu 40. Giải phương trình: 2sin17 3 cos5 sin 5 0xxx++=, ta được kết quả: A. 66 1196kxkxπ πππ⎡=− +⎢⎢⎢=+⎢⎣ B. 66 1136 6kxkxπ...
- 4
- 930
- 6
Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 học kỳ II doc
... 2(x-3)+5x(x-1) =5x2 Bài 2: Giải phương trình a/ xxx23 5 613223+=+-+ c/ 22x3x4x 5 4x--=+-+ b/ 334x 5 72x6 5 3x4++=--+ d/ 5 52x431x862x 5 -+=--+ ... www.mathvn.com 5 Phöông trình :4x +5 = 3(x +5) Bài 5: Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km / h.Lucù về người đó đi với vận tốc 12km / HS nên thời gian về lâu hơn thời gian đi là 45 phút ... tốc trung bình của xe máy . S V t(h) Xe maùy 3,5x x 3 ,5 Oâ toâ 2 ,5( x+20) x+20 2 ,5 Vận tốc của xe máy là 50 (km/h) Vận tốc của oâtoâ laø 50 + 20 = 70 (km/h) Baøi 7 :Một ca nô xuôi dòng từ...
- 10
- 4,967
- 73
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)
... 'D,(1,6a=$DA' 5 Ea8am=$DA' 5 Fa88$ _5 Ea8$ 5 Fa8=$ 5 4IOC OD⊥(·OMOCOD =G%8q22YFm; 5 n nAC BDU4,: 5 YEFGCN ... OGq63I& 5 792.%'/0"=$EUSLNGG/0"U SGy mx m= + −&d,Y/0"3I 5 d,.%EUSLNG; 5 N S ... G;E#;%EF#,:# 5 Q2 R K QNAH AB B= = =U%GG;E;%EF,:E 5 R QAC AB B= =U%GG;F; 5 RR QSZ U GK QAH BC...
- 9
- 5,400
- 121
- de cuong on tap mon toan lop 5
- làm thế nào để học tốt môn toán lớp 5
- để học tốt môn toán lớp 5
- phương pháp học tốt môn toán lớp 5
- cách học tốt môn toán lớp 5
- trò chơi học tập môn toán lớp 3
- đề ôn tập môn toán lớp 5
- đề cương ôn tập môn toán lớp 5
- trò chơi học tập môn toán lớp 5
- de cuong on tap mon toan lop 5 hoc ki 2
- de cuong on tap mon toan lop 5 hoc ki 1
- phieu hoc tap mon toan lop 2
- phieu hoc tap mon toan lop 1
- phiếu học tập môn toán lớp 4
- phieu hoc tap mon toan lop 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008